学生是衡量一切好课的标准——以李小玲老师《天气与气候》教学实录为例

金美珍 青山湖区教研中心; 江西省南昌市

关键词:好课 标准 学生 学习 参与 

摘要:很多教育部门和机构在下半年都组织老师们开展教学竞赛,旨在提高教师的教学技能,呈现精彩的课堂。那么如何评判一堂好课呢?这个答案可谓仁者见仁,标准很多,但万变不离其宗——从学生的角度评判,是否调动了学生参与和体验、是否有利于学生现时的学习和将来的发展。所以评判一堂好课关键看学生。

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