基于需求分析的高职英语多元化教学模式探析

李晓蕾 沈阳职业技术学院汽车分院; 辽宁省沈阳市

关键词:需求分析 高职英语 多元化教学模式 

摘要:高职教育改革不断加深,更加关注多元化教学模式,对于英语教学来讲,多元化教学可以提升教学水平。我国对专业人才需求的增大,高职英语教学必须有效融合需求导向和多元化教学,大力培养满足市场要求,突出较强职业素质的人才,这对于我国高职英语教学具有巨大的实际意义。

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