人文精神在高中语文教学中的渗透分析

纪荣花 福建省龙海市实验中学; 福建省龙海市

关键词:人文精神 高中语文 教育 策略 

摘要:在社会的不断发展变化中,我国文化教育改革的新方法新理念不断地涌现,在新课改中要求将人文精神渗透到教育中。人文精神是一种尊重精神文化和精神现象,以人为本的理念,所以它不能独立成为一门学科,必须要渗透到语文的教学中。本文主要论述人文精神在高中语文教学中的缺失,分析人文精神的意义以引起人们的重视,并提出渗透策略,以提高人文精神对人的教育作用。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|0人关注
相关期刊
  • 德语人文研究
    部级期刊 1个月内下单
    北京外国语大学
  • 人文
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    陕西省社会科学院
  • 人文之友
    省级期刊 1个月内下单
    四川期刊传媒(集团)股份有限公司
  • 数字人文研究
    部级期刊 1个月内下单
    中国人民大学
服务与支付