关键词：农村小学 班主任 留守儿童 教育方式 

摘要：随着改革开放的不断深入,我国的社会主义市场经济不断发展,与此同时,我国政府不断调整农业产业结构,越来越多的农村壮年劳动力进城务工,导致农村小学出现了这样一群特殊的学生:他们的父母因长期在外地打工,无暇照顾子女,不得不将孩子托付给家中的老人或亲戚照顾,很多人形象地称这群孩子为'留守儿童'。经调查发现,很多留守儿童在心理方面存在着问题,极易厌学,甚至失学,农村小学班主任应如何对留守儿童进行教育,就成为当前教育工作者迫切需要解决的问题。接下来,笔者结合自己的教学经验,分析农村小学班主任对留守儿童的教育方式,仅供相关教师的参考。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社