核心素养理念下的初中数学教学策略探究

李红军 云南省怒江州泸水市老窝镇中学; 云南省傈僳族自治州

关键词:核心素养 初中数学 教学实践 

摘要:随着核心素养教育理念的不断推进,我们当下的教学迎来了新的挑战与变革。这要求初中教育工作者要立足时代变化,积极转变自己的教学观念,在完成对学生基本数学知识和技能的传授外,还要促进学生思维、创新、分析、理解等多种能力和素质的提升,即培育学生的数学核心素养,才能让他们更好地适应社会的发展。

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