现阶段小学数学教学生活化的探究

林天生 福建省漳州市平和县南胜中心小学; 福建省漳州市

关键词:小学数学 生活化 教学研究 

摘要:随着新课程改革进程的不断推进,我国的小学教育取得了一些长足的进步,针对以往教育方式的缺陷也做出了相应的改善措施.但其中小学数学教育与学生生活的严重脱离作为一个长期性问题还是没有得到有效的解决.针对现阶段的教学情况,小学数学教育需要进一步加强生活化教学模式的实施,进而进一步增强小学生对于数学学习的学习兴趣与学习动力,实现更为有效的教学效果.

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付