关键词：初中 历史 问题意识 

摘要：伴随着我国教育领域的不断更新,每个科目的知识教育体系都逐渐完整起来,不过受到传统应试教育的影响,历史老师在开展教学活动的时候,始终用“老师讲,学生听”这样传统的单一的方法展开,无法有效地带动学生的学习主动性以及学生问题意识的培养。因此,本文根据初中历史教学中学生问题意识的培养展开了一系列的分析和论述。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社