杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高考招生 多元化 改革 教育 应试教育
传统高考仅以部分科目的高考成绩替代对考生的全面评价,对考生不公平,对高校选拔生源不利,并导致应试教育;高考科目与高中学业水平考试(学考)科目重合,形成高考对学考的巨大冲击,使得学考难以发挥作用。鉴于此,笔者提出了基于“多元测试+多元评价+多元录取”的“多元化高考招生模式”,其中“多元测试”包含“计算机模拟面试”“大数据分析”等现...
关键词: 综合 实践 活动 德育 育人价值
教育部颁布的《中小学综合实践活动指导纲要》开宗明义指出“充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用”,突出综合实践活动课程独特的育人价值。当前中小学德育因为缺乏德育实践导致知行脱离、内容单薄、照搬教材、空洞说教等种种弊端。作者提出,应当以综合实践活动课程为载体、以实践活动为主要方式、以培养德育行为能力为重点增...
关键词: 教学 提高 实效
有关函数问题,涉及的面比较广,知识点多而且难度较大,学习过程中需要教师的细致分析,进行归类、总结。面对不同经验层次的学生,面对着不同学生互异的思维方向,针对不同的问题,通过观察、引导、联想、类比、归纳、回归到已经解决的某些或某类问题,要求我们要把握好课堂教学的能力,因势利导,抓住问题的实质进行发散教学;回归收敛,帮助学生去除心理...
关键词: 电子书包 小学科学 教学环节
随着科学技术的发展,教育也变得越来越多样化,教学方式由于引进了科技技术而变得生动有趣,学生在电子设备的帮助下获取知识的途径也变得方便起来,教师由于电子设备的辅助教学,而使教学质量明显提升。在现代教育技术的应用中,电子书包作为一款家校结合的信息化电子产品,是当前应用于课堂教学中的重要教学工具。因此,合理运用电子书包,将其应用到...
关键词: 初中科学 实验 探究题 答题能力
初中科学是以实验为基础的综合性学科,具有一定的理论性与实践性,初中科学教学过程中教师必须要重视实验方法技巧的传授,实验教学是初中科学教学的核心,贯穿于教学全过程。所以在新课改背景下,教师必须要做到“授人以鱼,不如授人以渔”,引导学生掌握科学实验方法,逐步提高学生的创新意识,增强实践能力,能够通过科学探究的方式,正确地理解科学知...
关键词: 航模 科学素养 航模技能
推动小学高年级学生航模项目活动的有序开展,全面推进素质教育,培养学生对航模的兴趣,提高航模科技技能,引领学生个性化全面发展。
关键词: 切入 调动 增加 提高
在课堂教学实践中,教师如何以各种方式调动和引导学生参与数学的学习活动,使学生由被动接受变为主动参与探索,发挥学生的主体作用,从而提高教学效果,达到教学目的,成为每个数学教师应该好好思考和实践的问题。
关键词: 培养 想象 想象力
“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”(爱因斯坦说)。“想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。”(亚里士多德说)。也就是说,想象力对人类社会的创造和进步是非常重要的。课标指出:“运用想象丰富表达的内容”;“要重视学生思维能力发展——发展他们的观察、记忆、思考、...
关键词: 信息技术 多媒体技术 教育教学 融合
随着当今社会的高速发展,科学技术不断进步,尤其是多媒体技术发展更为突出,多媒体技术在教学中的作用也是不可忽视的。传统教学模式多以教师在课堂上描述性的讲解为主,然而当代多媒体技术、教育教学课程优化整合,可以很好地缔造以学生为中心、教师为辅导的交互式学习环境,促进了教师本身与外界的联系,激发了学生的学习的兴趣,提高了教师对本身的...
关键词: 转变 观念 改革 家庭 教育
家庭是永恒的社会现象,每个人来到世界上,首先接触的是家庭,并借助家庭生存与发展延绵种族、维系社会。几千年来,中国的家庭孕育了四分之一世界人口的炎黄子孙,谱写了壮丽的家庭发展史。抚育子女自立社会并造福人民显示了家庭教育的伟大功能。中国的家庭教育在整个教育体系中与学校教育、社会教育“三足鼎立”,而家庭教育是一切教育之源。
关键词: 问题情景 自主学习 课堂效率
数学教学过程是一个特殊的认识过程,也是一个复杂的思维过程,“学起于思,思起于疑”,为激发学生主动探索的学习动机,提高学生学习数学的兴趣和积极性,教师在教学中必须创设恰当的问题情景,灵活利用课堂提问的技巧,追求课堂问题的辩证艺术。尤其在当今应试教育向素质教育转化过程中,课堂提问简单的“是”与“不是”,“对”与“不对”已不能满足学...
关键词: 初中英语 阅读 写作 表达
本文从阅读与写作的关系出发,阐述阅读在写作中的重要引导作用,鼓励学生在自我阅读的过程中主动归纳引导,帮助学生从中找出能运用的丰富的素材和方法。注重阅读笔记圈划,引导学生在互动交流和自由表达的基础上,多深入归纳总结,有利于学生在针对性地发现问题中获得深刻印象,便于学生获得有价值的认知素材和线索。
关键词: 互相网环境 小学生 心理健康教育
互联网环境下,学校心理健康教育与网络相结合的趋势在日益提升,学校和社会要把心理健康教育与互联网进行有机结合,努力变换学校心理健康教育的方式,充分发挥互联网在学校心理健康教育中的独特意义。
关键词: 小学科学 新课程标准 学生 创新能力
创新是民族的灵魂,也是国家兴旺发达的不竭动力。当前我国教育事业不断发展创新,在新课程改革背景下开展小学科学教学,教师应当将课堂主动权交还给学生,能够通过引导与帮助逐步提高学生的科学学习兴趣,培养学生的创新能力,有助于学生树立正确的思维价值观念,提高综合素养。所以本文从以下几方面分析小学科学教学中如何培养学生的创新能力,并提出...
关键词: 核心素养 教师 能力
明确指出:现阶段我国已经进入社会主义新时代,要从快速发展向高质量发展转变。要实现建设现代化教育强国,就必须要求建设强大的教师队伍,教师更应具备较强的综合素质和能力,才能适应新时展需要,才能实现教育强国梦。
关键词: 苏式课堂 小学低年级 劳技校本课程
目标指向明确、内容多样、课程设置灵活的小学低年级劳技校本课程能使我校一二年级学生在掌握国家课程规定的基础知识、基本技能的同时,引导学生个性发展,发现潜在能力,培养学生学会学习,使学生形成更多更广泛的劳动技术能力,塑造健全的人格,学会生存。
关键词: 小学管理 德育教育 渗透
在新形势下小学教育发展过程中,德育教育越来越被重视,并且德育教育工作的开展有利于学生的综合发展,因而在小学各个方面工作中渗透德育教育也就十分必要。小学管理作为小学教育工作的开展的基础与保障,也是实现德育教育工作开展的有效途径及方式,因而小学教师应当在小学管理中有效渗透德育教育,以保证德育教育能够更好地实现。
关键词: 农村留守初中生 心理问题 解决方案
随着现代社会形势的不断变化以及社会的不断发展,农村留守儿童的现象也在不断增加,很多家长为了给自己的孩子更好的经济条件,普遍外出务工,这就使得学生在家里成了留守孩子。有效解决留守学生的心理健康问题,深入地和留守学生进行交流,了解留守学生的需求,帮助留守学生更加健康地成长,是现代社会面对留守学生现象应该重视的问题。作为教育工作者...
关键词: 偏爱 宽容 转变
面对性格倔强,行为偏激的特殊学生,我从束手无策到慢慢走近他,逐渐地改变,这是“偏爱”与“宽容”带来的转变,在孩子转变过程中,我也在不断改变自己,真正懂得付出爱心、诚心与热心,方能等到花开的时刻。
关键词: 课程改革 学习兴趣 创造力 教学理念 教学方法
新一轮课程改革强调学生学习兴趣和创造力的培养,然而在传统的“以分数论英雄”的观念下,很难实现这一教学目标。所以,需要从学校管理、教师教学理念、课堂教学方法等方面进行改进,以达成新时期中学教育的目标。
关键词: 小学 课堂管理 有效 策略 生本
比较流行的课堂管理取向大概有三种——行为主义、人本(生本)主义、教师效能。其实,这三种取向并不能完全割裂,相互间有理念的交叉和方法的互用。但从小学生的心理行为特征及教育改革的理念上说,以生本为核心来落实课堂管理是适合的。本文列举了生本理念下小学课堂管理的五个策略(建立规则、请生参与、鼓励互动、学生领导、强化团队),实践证明是...
关键词: 缓解 心理压力 促进 心理健康
学生适应能力直接影响到学生的学习情绪,寄宿生刚刚离开父母独立生活。对环境未熟悉,对生活不适应,会导致个别学生适应不良,整天愁眉苦脸,无法安下心来学习。同时,学习科目相应增多,难度增大,学校的管理与老师的教学方法跟农村又有很大的差别,紧张的作息时间,也使部分寄宿生无法适应,学习成绩就有可能降下来。因此,对于这些寄宿小学生要帮助他们...
关键词: 区域活动 主题活动 优化整合 有效融合
生活化、游戏化是幼儿园主题活动课程的重点,主题活动的开展离不开区域活动,二者相辅相成、有机结合。区域活动的内容和材料的投放可以激发幼儿的探索活动,让幼儿在探索中进一步掌握知识和技能。主题活动与区域活动的有机结合,既可以丰富区域活动,又可以促进主题活动的开展。本文从美工区、建构区、阅读区三个区域,探索其与主题活动相结合的方法...
关键词: 农村小学教学 小班化 高效课堂
近些年来,我国城市化进程不断加快,从而促使我国很多的农村人口在陆续地进入城市,进而就导致农村生源在不断地降低。与此同时,在我国很多农村地区,出现了很多“小班化”的教学课堂,这也是众多农村地区的无奈现象。但“小班化”教学仍存在诸多优势,不仅具有良好的交流空间,同时也可以进行较强针对性的教学。因此,在农村小学教学中,可以利用小班化...
关键词: 语文作文教学 困境 对策
在中学语文教学中,语文作文教学属于重要内容及组成部分,也是中学语文教学中的重点内容,对于学生写作水平的提升十分有利,因而有效开展作文教学十分必要。在中学语文作文教学过程中,为能够使作文教学取得较好的效果,教师应当选择有效对策实施课堂教学,从而使学生作文水平能够得以有效提升,实现学生的更好发展,并且使作文教学更好满足实际需求。
关键词: 语文课堂 有效 教学方法
对于完整的教学活动来说,教学方法是其重要的组成部分之一,如果没有选择且恰当地使用教学方法,就无法顺利完成教学任务、达到预期的教学目标,甚至直接影响到整个教学系统功能的实现。因此,初中语文高效课堂的实现,需要以富有成效的教学方法作为辅助。本文从初中语文教学入手,结合笔者多年的语文教学经验,来探讨初中语文有效教学方法的选择和实施...
关键词: 小学语文 随班就读 兴趣 认知 自信 教学
随班就读是对课堂教学一体化教育模式的一种尝试,也是对随班就读学生进行与普通教育相一致的基本要求的教育。在小学语文教学中,要针对特殊学生的特殊教育需要提供特别设计的教育方案和服务,以达到实现康复、补偿以及潜能和人格的充分发展的目标。
关键词: 初中语文 微写作 作文教学
随着科技的不断发展,人们的社交方式和手段也在不断地更新和进步,在这期间,兴起了许多的社交软件,如微信、微博等。“微写作”便是从中逐渐发展出来的一种新的写作方式,在这种写作体制下,人们可以通过简短的文字传达出内心的想法或者人生感悟,是一种表达自我的方式,方便了人与人之间的交流。本文通过对微写作进行分析,提出了一些将微写作运用在...
关键词: 农村初中生 语文核心素养 培养策略
随着我国教育改革的不断深入,语文作为基础性学科的地位不断得到加强,尤其在初中阶段,培养学生的语文核心素养也已成为当前教育界广泛关注的课题,基于农村语文教学的实践,本文将对农村初中生语文学习的现状及其原因进行分析,并对如何培养农村初中生语文核心素养这一问题进行思考。
关键词: 课本剧 展现自我 创设情境
课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,让学生在课堂中表演出来,以戏剧语言来表达文章主题。小学生正处于天真活泼的儿童时期,大多具有爱展现自我、表现自我的欲望,如果让学生一味地接受知识,他们的理解能力有限,长时间会让孩子丧失学习兴趣,如果把这些乏味的知识用生动的肢体语言表演出来,就会加深学生对文章内容的理解,因此,在小学语...
关键词: 初中语文 课堂优化 有效实施策略
新课程改革实施以来,素质教育和学生核心素养能力的培养成为教师在教学中日益探索的重要课题。如何改变过去枯燥无味的语文课堂,激发学生参与语文学习的热情,进而在教学过程中发展学生的语文思维能力和关键品质?本文笔者根据自己的教学经验,从以下四方面出发探究如何创新教学方法,实现初中语文课堂的高效构建。
关键词: 小学语文 个性化阅读 教学策略
随着教育的不断改革与发展,当前小学语文阅读教学越来越受到重视。而个性化阅读教学能够在最大程度上提高学生的阅读兴趣和阅读理解能力,帮助学生养成良好的独立阅读习惯,进而促进学生的全面发展。因此,本文从示范阅读,引发学生思考;多元解读,解析文本实质;尊重学生,培养良好个性三方面对小学语文个性化阅读教学策略展开了探讨,以期能够切实促进...
关键词: 小学 语文教学
本文将从“递进循环式”教学的概述角度出发,结合实际情况提出小学语文教学中“递进循环式”教学的应用策略,以期为小学语文教师顺利开展教学工作提供参考。
关键词: 小学语文 信息技术
信息技术的出现不仅改变了人们生活方式,同时也在很大程度上转变了课堂教学。将信息技术与小学语文教学相融合,已成为教育发展的新趋势。本文从实际角度出发,首先阐述了信息技术在小学语文教学中的优势,并结合自己的一些想法与经验,谈一谈如何应用信息技术构建语文教学的新课堂。
关键词: 统编版 初中语文 教学策略
统编版新教材给初中语文课堂注入新鲜的血液。“活动·探究”单元就是统编版教材注入的新鲜血液之一。作为全新的单元组织形式,势必给初中语文课堂教学带来巨大的冲击。面对新事物“活动·探究”单元,要如何组织课堂教学呢?笔者从任务驱动、小组活动、读写结合三个角度,阐述统编版初中语文“活动·探究”单元的教学策略。
关键词: 小学生 作文教学 实践策略
新时期,教学改革深入开展,在小学语文教学课堂,教师要加强语文作文教学水平,要科学采用有效的教学方法,激发学生兴趣,不断促使学生掌握有效的写作技巧,以提高作文学习水平,本文结合小学生作文入门教学实践,对其进行了具体研究。
关键词: 小学语文 阅读教学 电教手段
在小学低年级语文教学中,阅读教学占据着关键性地位。加强阅读教学,能有效增强学生的文字理解能力和语言表达能力,对于巩固学生的语文基础知识,增强学生的语文素养具有至关重要的意义。对此,小学低年级语文教师,要高度重视阅读教学。本文浅析了电教手段在小学低年级语文阅读教学中的应用意义,探究了电教手段在小学低年级语文教学中的应用策略,以...
关键词: 初中语文 课堂教学 互动 应用 策略
课堂教学由教师和学生组成,既非单一人员类型,也非个人环境,互动交流就是必不可少的。而且,互动交流的效果与课堂教学的效率直接相关。所以,对于初中语文教学而言,教师要对课堂互动提起一定的重视,并从多角度出发制定多种互动策略,提升课堂互动的有效性,促进学生的能力发展。
关键词: 语文教学 自主学习能力 对策
语文学科的开设,除了要培养学生的语文核心素养之外,还应该注重提升学生的自主学习能力,帮助学生强化语文学科与其他学科之间的联系,在学习的过程中能够做到举一反三,提升学生在学习中的自主性和主动性。因此在语文教学中,教师要充分尊重学生的主体地位,强化语文学习的关键,为学生创设生动学习情境的同时,培养学生主动思考和主动学习的能力。本...
关键词: 材料作文的写作 审题 立意 篇章结构
所谓给材料作文,顾名思义,就是指先给学生提供一定的材料,限定必要的范围,要求学生按照提供的条件规定完成作文。它有别于命题作文、半命题作文、练习性作文而独成一类,在中考考试作文中占有一定分量,且日趋重要。因此,写好给材料作文对于初中学生而言十分关键。
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