关键词：初中 道德与法治 情感教学法 教育教学 

摘要：思想品德是一门旨在强化学生品德修养、意志情操、观念认识的学科,在教学时不能只是趋于表面的形式,更要凸显出其在内在情感层面的感化力,本文主要从五方面入手,就情感教学法在初中思想品德教学中的应用实践展开探究,以期为强化对于情感教学法的认识、提升思想品德教学的有效性建言献策.

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社