杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 蓬勃生长 小学语文 作文
在蓬勃生长的春天,听从叶圣陶先生的教导:'心有所思,情有所感,而后有所撰作。作文是生活,而不是生活的点缀。'我和孩子们一起开启'蛋'的游戏——结合节气,围绕'蛋',开展各类活动,丰富情感体验,快乐分享,自信表达……我们一起编织春天的故事,努力呈现美丽的样态——健康、快乐、幸福,还有成长。
关键词: 学科教学
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊。旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。秉承'以教育理论研究为主体、指导学科教学实践为重点'的办刊理念,坚持'质量第一,品牌第一'。刊物版块分为考试研究、教改研究、师资建设,以及各学科教学与研究等栏目,热忱欢...
关键词: 高考改革 高中教育 教学创新 高中课程
随着社会经济的迅猛发展,我国对教育事业越来越重视,对高层次专业人才的需求也越发迫切,而大学正是为社会培养人才的重要场所,因此高考招生制度也就变得尤其重要。时代在不断的发展,传统陈旧的高考招生制度逐渐变得不再适应当前这个日新月异的社会变化,高考制度的改革会直接影响到一个人一生的发展走向,同时对高中教育的课程、内容和方式等也将...
关键词: 阅读教学 微练笔 课本 生活 反思
在小学语文的教学中,阅读和写作始终是分不开的两个话题,因此微练笔这种教学方法应运而生,微练笔的教学要从阅读中进行,充分结合阅读教学的知识来帮助学生进行写作的练习,然而在实践过程中很多老师对于微练笔的教学还存在着一定的盲目性,这就导致微练笔活动开展的效果不佳。本文提倡微练笔的教学要从阅读教学中进行延伸,充分重视阅读教学的基础...
关键词: 变式教学 中考复习 效率
中考复习中,巧用变式教学,可以促进学生多角度地深化理解数学知识,建立相关知识之间的有机联系,构建解题的经验系统,使学生的思维向多层次、多方向发散。复习中教师应立足于教材,精选教材中的典型例题、习题,合理运用各种变式进行挖掘、延伸、改造,用问题编成变式题进行教学。充分调动学生的积极性,让学生主动参与教学的全过程,减轻学生负担,提...
关键词: 小学 美育教育 校本课程
在小学教育中,美育教育是其中不可或缺的重要组成内容。根据教育部门的有关规定,小学应该加大对美育教育的重视程度。学校必须要积极开设美育课程,使得学生可以接受美育教育,促进学生全面的发展。因此,在开发建设小学美育校本课程过程中,必须要紧密结合学校的实际特点,构建科学的、合理的美育校本课程体系,充分发挥美育校本课程的育人作用。首先...
关键词: 欠发达地区 家庭教育 中学生 素质教育 重要性
家庭是孩子的第一所学校,父母则是孩子的第一任老师。家庭教育质量的水平是衡量一个孩子全面素质教育水平的重要因素,对于学生在学校和社会中行为举止、实践活动以及思维方式的养成有重要影响。学生的家庭成长环境对学生各方面的影响是潜移默化的,不同地区经济发展、文化底蕴对于家庭教育都有着明显的差异。本文试从目前欠发达地区家庭教育的存...
关键词: 数据 平台 讲评
在国际教育信息化大会的贺信中强调:建设'人人皆学、处处能学、时时可学'的学习型社会,坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。随着信息技术的不断发展,21世纪技能要求:教师工作本身及对学生的引领都需要掌握并使用信息技术。引导我们教师思考...
关键词: 项目式学习 主动性 创新型
项目式学习是一种融合多元理论的教学模式,让学生主动探索现实世界中的问题和挑战,并在一定时间内解决一系列相互关联问题的新型探究性学习过程。在这个过程中学生领会到更深刻的知识和技能,从而能够真正地做到'学做合一、知行合一'。本论文旨在全面介绍这种学习模式的理论基础、本质特色和实践程序,希望促进项目式学习在国内中小学教育中的全面...
关键词: 汉字学 识字教学 汉字结构
汉字的识记主要为字形识记、字音识记、字义识记;汉字的书写主要为笔画训练和结构训练。这两者五方面均以汉字为主体,而汉字学是研究汉字的科学,在识字写字的教学中能提供方向和方法的参考。本文旨在通过简述汉字学知识,对其运用于教学之法做出探索。
关键词: 学术 班主任 爱心
班主任是我国没有行政级别的主任,是学校里最小的主任,但他却是一个学校最基本的组成元素,是一个学校的灵魂。一个学校有一群好的班主任这个学校就会有发展,学生家长就会把学生放心地交给学校。每当新学期开学之时很多家长把孩子送到新的学校,所关心的并不是各个学科老师的教学质量的高低,更主要关注的是这个班级班主任的水平。做好班主任最基本...
关键词: 基础教育改革 选修课 课程评价
基础教育课程改革以后,中小学'选修课'这一词逐渐在教育者的视线聚焦。各地中小学校从学生个性化发展、转变人才培养模式的高度,纷纷举起'选修课'的大旗。基础教育阶段'选修课'的实行能够发展学生特长,使学生学会做出选择;促进教师的专业成长;促进学校特色的形成。选修课程的实行需要选修课程的计划、教师队伍建设和选修课程的成绩管理,当前面对...
关键词: 小学中段 同伴冲突行为 应对策略
由于历史的原因,现代孩子家庭中大多为独生子女,父母长辈的宠爱,家庭中孩子的稀少,他们在几乎没有冲突的环境中成长,缺少与同伴相处的机会,这极易造成孩子以自我为中心的、不利与同伴交往的个性养成。在学校里,同伴冲突行为的发生也变得频繁。因此学校迫切需要对学生和谐人际交往的教育。笔者从课堂学习、活动体验、专题阅读和环境影响四个方面,...
关键词: 航模 小组学习 stem教育 融合发展
兴趣小组学习是一种极具现实感和创造性可能的活动,它能够让学生的动手能力得到极大激发,使学生的思维被自然导向探索和创新方向,通过兴趣小组完成航模认识、设计与训练的任务,其效果十分明显,而若基于对stem教育的认知,可以明确该理念又恰恰符合兴趣小组学习的宗旨,因此本文拟从教师准备、学生发展、竞赛指向几个角度,探讨航模兴趣小组学习与st...
关键词: 小学语文 阅读教学 口语交际能力 方法策略
新课程标准指出:'语文阅读教学面临着培养学生个性化的问题——在阅读教学中充分发挥学生的主体作用,用自己的心灵去感悟,用自己的语言去表达,用自己的观点去判断,用自己的思维去创新。'在阅读中提升学生的口语交际能力这一观点被提及的次数越来越多,越来越被重视。本文从小学阅读教学中语言交际能力培养的现状出发,探索更新的、更有效的教学方...
关键词: 小学 低年级 写话能力
小学是我们接受九年义务教育的起点,小学阶段的教学是为学生以后学习打基础的关键时期,小学语文学科是小学教学体系中非常重要的一门学科。通过语文学科的学习,小学生的阅读能力、理解能力、写作能力等都会逐渐提升,而对于刚刚步入小学校园的低年级学生而言,培养他们的写话能力就是为他们以后听说读写能力的提升做铺垫。现在的小学低年级语文教...
关键词: 初中语文 思维能力 培养
当前在初中语文课堂中比较重要的就是要提升学生们的思维能力,在学习和生活中树立思维能力是非常重要的,但是培养思维能力是需要科学的理念与方法的。思维的培养是要通过语言学习的,语文学科中主要是以语言作为工具来培养学生能力的。在新课改的要求中明确作为语文教师要加强对学生思维能力的训练,让学生在学习语文中形成自己的思维模式。
关键词: 培养 小学生 初步 写作能力
听、说、读、写是我们每个学生必须具有的能力,缺哪一样都不是真正的语文学习,只有这四个方面均衡发展,才能在语文学习中有所收获。而在这四个方面的能力中,写作能力是最难培养的。有的小学生六年级毕业了,还没有掌握基本的写作方法,也不具备初步的写作能力。我们只有从一年级就开始培养写作能力,才能使他们具有初步的写作能力。那如何培养就需...
关键词: 课外阅读 小学语文 应用探讨
随着时代的发展和教育制度的持续改进,小学中文受到越来越多的关注,而占据小学中文教育核心地位的指导问题也越来越受到关注。小学阶段学生的组成水平和能力直接影响中文水平。因此,这已成为提高学生水平的主要教育课题。
关键词: 朗读教学 意识 兴趣 机会 技巧 朗读能力
朗读在语文教学中必不可少,朗读能力是学生语文综合素养必不可少的。我们必须重视语文朗读教学,培养学生的朗读兴趣,增加学生朗读的机会,教给学生朗读的技巧,有效地培养学生的朗读能力。
关键词: 语文教学 写字指导 策略
我国是一个具有五千年文明历史的国家,汉字是我国传统文化几千年的结晶,是传承和发扬中国文化的重要途径和内容。随着教育行业的不断发展,人们对语文教育越来越重视,写字指导是语文教学中的重要组成部分,激发学生的写字兴趣,培养学生良好的写字习惯,有利于提高学生的语文素养,促进学生综合素质的提高。
关键词: 阅读积累 小学语文 习作教学
小学阶段是学生的启蒙教育阶段,小学教育对于学生的成长成才具有奠基意义。本文首先分析了小学作文教学现状,在此基础上探讨了阅读积累在小学语文作文教学的创新性教学策略,具有一定的现实意义。
关键词: 高考作文 并列式 作文写法 问题 策略
并列式作文结构是高考常见模式,然而学生在作文时经常出现各种问题,而这些问题往往却成为导致扣分的主要因素。笔者通过专题训练,喜忧参半,喜的是学生在训练时能基本把握并列式作文整体框架,忧的是学生对其细节掌握不够准确,采分极其容易忽略,而这些细节往往成为作文得分较低的主要因素,本文就学生常见的问题予以罗列并提出相应的策略。
关键词: 学讲计划 高中语文 分析研究
'学讲计划'实施是行之有效的教学改革方法,广大教师应当站在全局的高度看待学讲计划的实施,强调自主学习和研究探讨,重点应当是如何推动学讲计划在高中语文教学中落地生根,促进学生语文综合素养提升。
关键词: 小学语文 文本解读 教学策略
随着国家和社会经济的发展,越来越多的人开始注重教育在人才培养上的作用,特别是从小开始培养对于一个人的成长和价值观念的形成具有重要意义。语文是学科当中的基础学科,注重语文学科学习可以为其他学科的学习奠定良好的基础。小学语文文本解读在语文学习中占据着重要的位置,教师在教学中应当结合小学生身心发展的规律,以正确的文本解读方式促...
关键词: 小学语文 阅读教学 教学策略 有效阅读
阅读是语文教学的重要组成部分,学习语文知识内容的重要方式和途径,在新时期小学语文教学中如何提升阅读教学质量和效率成为教学的重要任务之一。本文主要是对小学语文四年级阅读教学的简单分析,并且对如何提升阅读教学的有效性提出了一些具体可行的策略,希望可以起到抛砖引玉的作用。
关键词: 小学语文 思维能力 培养
思维是学习能力的核心。教师要高度重视培养学生的语文思维能力,语文思维能力的培养要注意激发学生的思维兴趣,提高学生发现问题,分析、解决问题的能力,有力培养学生的丰富的想象力,在各种活动中,锻炼发展学生思维,教师要不断探索各种有效的教学方法,有的放矢地展开教学,切实有效地培养学生的语文思维能力。
关键词: 一对一数字化 小学语文 个性化教学
随着新课程改革的不断深化,对传统小学语文教学进行革新和补充势在必行,在'互联网+'的时代背景下,探求对小学的个性化教学就成了当前小学语文教育工作者的研究重点。本文就小学语文教学在一对一数字化环境下开展的个性化教学展开研究。
关键词: 新课标 小学语文教育 中华优秀传统文化
当前素质教育背景下,传扬我国优秀的传统文化,对弘扬民族精神、创造和谐社会具有重要的意义。但在现阶段传统文化与小学语文教学相结合的过程中遇到一些问题,导致传统文化的传承难以收获理想的效果。因此,语文教师需要对教学中存在的问题加以分析,充分发挥传统文化素材的指导作用,结合时展的趋势与教学需求,组织学生开展课外教学活动,在课外拓展...
关键词: 初中 数学教学 能力
初中阶段的学生已经具备一定的知识储备与学习能力,对数学科目也有了一定的了解,在对初中学生进行数学教学时,要在知识教授的同时注重培养学生的逻辑思维与良好的学习习惯,引导学生学会思考问题,独立自主完成学习,这些都是学生以后所需要的能力。国家进步得非常迅速,科技的发展不能脱离数学,而初中阶段则是培养学生的关键时期,毕竟数学的学习是...
关键词: 自由学习理论 德育教育 小学数学
随着经济和科学技术的发展,现代社会对教育的要求越来越高,国家之间的竞争,最终可归结为人才的竞争。德才兼备的人才是社会需要的,所以在教学中,各门课程都需在教学中对德育进行渗透,作为主课之一的数学也不例外。本文介绍了罗杰斯的自由学习理论,并对小学数学和德育中存在的问题进行了分析,在自由学习理论的指导下,提出了一些在数学教学中渗透...
关键词: 反思性学习 学习能力
解题是高中数学学习的基础,但经常出现讲过的题学生不会做的情况,究其原因是学生对讲评过的习题缺乏反思的意识和能力,没能主动参与学习,从而导致习题讲评收效甚微。要提高习题讲评的效果,就必须让每个学生充分发挥主观能动性,主动参与学习活动、学会主动学习,最重要的是要培养学生的反思能力,引导学生学会对习题的解题方法、思考过程和知识的应...
关键词: 新课程标准 小学数学 核心素养 内涵 价值
近年来我国社会经济呈现蓬勃发展趋势,科学技术也在与日俱新,进一步提高了人们的生活质量与水平,扭转了传统落后的教育观念。数学是小学阶段的重要课程,在新课改背景下开展小学数学教学工作,应当以培养学生的数学学科核心素养为教学目标,采用多元化的教学方式以及计算机信息技术进行辅助教学,才能确保教学氛围活跃轻松,教学效果得到优化。所以本...
关键词: 数学核心素养 导入方法 层次分析
数学核心素养是当今数学教学改革中最受欢迎的主题,导入是数学课堂教学中的重要环节。本文基于数学核心素养,运用层次分析的方法建立数学核心素养评价体系,指导初中数学课堂导入方法的选择。
关键词: 新课标 初中数学 教学和学法
时代在进步,教学改革也不断在全方位的深入,全新的教学方式以提高学生的学习兴趣、学习能力和综合素质为主要目的。课堂上的教学方法和学生的学习方法是教学的重要组成部分,所以在提高学习质量、培养学生的学习兴趣以及巩固学生的基础知识上有巨大的突出作用。因此,在实际的教学中,老师们应根据新课标的教学目标与教学标准,围绕教学主要内容展开...
关键词: 初中数学 课堂教学 优化教学
本文从初中数学课堂的优化教学方向出发,进行论述如何更好地提高初中数学课堂教学的教学质量和教学效率。分析怎样进行初中数学课堂教学的良好优化,使数学教学的每个环节都稳定发展。目的是能给学生带来更优化的学习过程。
关键词: 计算能力 准确率 教学
数学计算教学存在着学生计算能力低,速度慢,正确率低等问题。本文主要对学生进行了相关的教学活动分析,统计了学生计算题目的正确率,对学生计算率低的现象进行了分析,并且依此提出了有效的解决方法:培养学生对数学计算的兴趣,增强学生掌握基础知识的能力,对于计算过程中出现的问题能够及时地进行纠正解决,培养学生的估算能力,使学生能够做到对比...
关键词: 极坐标 参数方程 普通方程 几何意义
作为高考选考题的选修4-4《极坐标与参数方程》内容相对较为简单,所以是学生首选的一道题,作为老师要对高考中常考知识点和解题方法进行研究,揭示题目本质,使学生体验运用极坐标与参数方程知识解题的好处,激发学生学习探究的热情,从而达到熟练运用目的。本文结合作者教学实例,总结高考中常见题型的解法,希望对高三师生有所帮助。
关键词: 高效课堂 小组合作 有效性
初中数学是数学知识由基础到深化的重要黄金阶段,在这个时期,初中数学的教学就变得极为关键。高效课堂中的初中数学小组合作学习是当今教学领域比较推崇的一种教学方法,现在很多学校的老师都在试用开展并推广,并且取得良好的效果,小组合作学习的模式,可以有效提升教学质量。
关键词: 幼儿的操作性学习方式 操作活动教学法 幼儿园数学教学研究策略
数学是门实践性很强的学科,因此要想学好数学,必须实践,而对于幼儿期,具体形象思维占优势,这就更决定了幼儿园的数学活动必须有充足的操作材料,在老师提供的适宜的数学环境中全身心地投入,动手、动脑、探索、发现数学的奥妙。但在实际的教学过程中,教师普遍存在重教师操作演示轻幼儿操作体验;重学习结果轻幼儿的自主发现的过程;结果就是教师认为...
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