小学语文教学与书法课的整合策略分析

农朝兴 广西壮族自治区崇左市龙州县龙州镇霞秀完全小学; 广西崇左532400

关键词:书法课 整合 

摘要:文字能够记录人们的语言、行为等,是交流和沟通过程中的主要工具。保证字体书写的整齐和美观,能促进文字表达作用的实现。现代社会发展中,随着信息技术的广泛应用,书写能力逐渐被弱化。因此,在当今教学中,小学语文教学书法课愈显重要,其具备现实发展意义。本文根据小学语文教学中书法教育的必要性,为其提出有效的整合策略,以全方位地提高学生的语文素养。

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