关键词:新课标 高中语文 教学策略
摘要:阅读教学是高中语文教学过程中的重点部分,在新课标的背景下,高中语文教学不仅仅要求学生掌握基本的分析文章的技巧,还需要掌握阅读的能力。本文从四个部分分析了新课标背景下高中现代文阅读教学的策略,以供有关人士进行参考。
课外语文杂志要求:
{1}作者不属同一单位时,应在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯数字。
{2}本刊维护首发权,切勿一稿多投。稿件寄出3个月内未收到用稿通知者,作者可自行处理。来稿一律不再退还。
{3}题名应简明、具体、确切,能准确地概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选择关键词和分类号。
{4}在正文中,引文按出现先后顺序加阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内采用上角标形式,参考文献放置文末,排列顺序及序号必须与正文中引文序号一一对应。
{5}摘要应具有独立性,应该是可以被引用的完整短文;先写什么,后写什么,应有逻辑顺序;句子之间要上下连贯,互相呼应;句型应力求简单,少用或不用长句。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社