科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
杂志介绍
科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 科技教育 社会科学 智能设计 科学教育 科学与社会 学生 技术与社会 信箱 科技活动 科学知识
问:STS教育的产生、任务和目标是什么?答:20世纪70年代以来,美国一些学校开始设立"科学、技术和社会"课程,以调整和应付科学与社会的关系。从此,STS教育(Science,Technology and Soci-ety,简称STS教育)便开始在英、美、澳、加等国家相继问世并受到普遍欢迎。1984年12月,在澳大利亚召开的科技教育国际论坛上所形成的《科学、技术与社会共同作用所...
关键词: 温室效应 臭氧损耗 酸雨 问卷调查 臭氧层损耗 学科 生态 环保知识 测试学 人类活动
一、温室效应、臭氧损耗和酸雨问卷这一工具由JaneDove在1996年研制,用于测试学生环保知识、生态知识以及分析技能,适用于各个学科和各个专业的学生。在美国,这一问卷调查又称为诊断式测试。
关键词: 班主任工作 班级管理工作 学生潜能 学业成绩 优化 班级工作 学校管理工作 管理质量 学校工作 管理提升
班级管理工作是学校一切工作的载体,是学校管理工作的主旋律。如何优化班级管理,提升管理质量是值得每一位教育工作者认真探讨的课题。本人从如下四个方面来谈谈班级管理工作。
关键词: 科学教育 国家自然科学基金委员会 投稿 参考文献 国际标准刊号 科学探究 文献题名 主要责任者 教育部 青少年
面向国内外公开发行的《科学大众》(国内统一刊号CN32-1427/N,国际标准刊号ISSN1006-3315)杂志教师版,是教育部“全国青少年科学教育的师训计划”指定期刊。该计划由国家自然科学基金委员会资助、教育部师范司主管、中央教科所承办。
关键词: 德育 科研成果 经验 人才
教育科研成果是检验课题成功与否的标志,实践经验是教育科研成果转化为现实教育生产力的标准,优秀人才是课题研究出成果、出经验的关键。基于这样的科研理念,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”总课题组早在“九五”伊始就制定了课题研究“出成果、出经验、出人才”的任务和目标。大力推出原创性...
关键词: 语文教学 景物描写 类型 特点 方法作用
景物描写就是对自然环境中的景色、风土、物体、设施等各种事物所作的形象描绘。文学作品的景物描写,不仅能使读者游览自然美景,而且在艺术上更让人得到美的享受。因此,分析、品味、欣赏景物描写,就成了中学语文教学(文学鉴赏)的主要内容之一。中学语文课文的景物描写可分为风景描写、风俗描写、风物描写三种。其特点是:情景交融,紧扣中心;抓住...
关键词: 高等院校 知识仓库 知识管理策略
高等院校作为知识密集型组织,知识的系统和有效的管理是开展教学和科学研究,为社会创造社会价值的关键。本文通过高等院校内知识管理策略的研究,对提高高等院校的知识管理水平和科研水平有一定的参考价值。
关键词: 历史 情感教育 和谐社会
情感教育作为一种新型的教育方式,对于提高被教育对象的思想道德水平等,对于构建和谐社会主义社会起到非常重要的作用。作为情感教育的一个重要的依托学科——历史学科在教学过程中能更好地起到促进构建和谐社会主义建设的作用。
关键词: 数学教学 创新环境 创新意识
人才素质的核心是创新能力,作为全面实施素质教育的根本途径和主渠道的课堂教学,就不能不把营造创新环境,培养创新意识和能力作为重要宗旨。在数学教学实践中通过培养学生积极的创新兴趣;寻求教材内容的优化组合;设计切合于教学内容的问题串;激励学生多角度探索佳解;创设课堂教学的民主氛围;构建启发创新的数学教学模式等方面营造创新环境从而培...
关键词: 课程资源 资源利用 学生生活 数学学习 数学知识 数学课程 儿童 人与自然 学习数学 数学问题
数学课程资源的利用,实质上就是寻找一切可能进入课程,能够与数学教学活动联系起来的资源。在数学课程资源利用的学习活动中,学生通过融入自然和社会生活,实现对自然、社会及人与自然,人与社会的关系的感悟,使学生有机会接触各种各样的数学问题,拓展了学生的认识领域,拓宽了教师数学知识传播的途径、渠道,使数学知识与人文知识交融。总之,数学课...
关键词: 逻辑思维 理性思维 思维培养 基因工程 细胞工程 系统方法 形象思维 发酵工程 数学方法 学生
随着生物科学的高速发展,高考的生物试题越来越开放和灵活。要解好高考试题中的“新情景题”,学生们除了要具有扎实的基础知识,还必须具备包括逻辑思维、形象思维、直觉和灵感、数学方法、模型方法、系统方法等在内的理性思维。
关键词: 实训课题开发 led数码管 单片计算机 自动测试仪
本文主要介绍《LED数码管自动测试仪》实训课题的开发思路和开发实践。并就此提出关于电子信息工程专业实训课题开发的一些观点和设想。
关键词: 探究性学习 化学教学 科学探究能力 引导学生 探究活动 化学新课程 探究过程 课程改革 教育理念 实践
我校作为江苏省课程改革的全样本示范性学校,实行新课标已有两年了,把科学探究引进教学,引导学生进行探究性学习,提高学生的科学探究能力,是高中化学新课程倡导的教育理念,作为新课程的实施者,如何在化学教学中推进探究性学习?笔者在教学中做了一些探索和实践。
关键词: 多媒体课件 计算机 多媒体教学 多媒体辅助教学 课堂教学 传统教学手段 现代教育技术 教学过程 必然趋势 形象生动
科学技术发展的每一步,都会给教育技术打上鲜明的烙印。计算机的出现,可以说是本世纪最辉煌的成就之一。当前的教育已从“一张嘴,一本书,一支笔”的传统教学中走出来。多媒体正以它形象生动,动态直观、教学效率高的特点,随着课改的逐步实施,这种现代教育技术成为教学手段改革的必然趋势。
关键词: 不等式组 教学过程 学生 新教材 实际问题 认知规律 现实生活 具体问题 教学设计 抽象概括
对照老教材,新课程教材的一大特色就是每一章的章首以及许多章节的第一节内容都立足于现实生活,以实际问题为背景,从具体问题入手,让学生去感受数学是探索自然现象、社会现象基本规律的工具和语言。但许多老师在教学过程中对新教材这一特色的重要性往往有所忽略,只是一带而过甚至干脆跳过。那么老师在教学过程中该如何更好的按学生的认知规律处...
关键词: 创设情境 自主性学习 学生学习 数学教学 引导学生 创新能力 教育教学质量 学生自主学习 培养学生 自主学习能力
自主性学习对实施终身教育是非常重要的,而创设情境教学是培养学生自主学习的重要方法和途径。教学实践表明:创设情境教学法不仅能大面积提高学生的数学成绩,而且能够培养学生的自主学习与创新能力,整体促进学校的教育教学质量的提高。
关键词: 道德信仰危机 青少年学生 主流道德 道德观念 道德行为 研究主题 道德建设 道德教育 社会和谐 社会文明
一、研究主题的意义与方法对合理的道德信仰是一个社会和谐得以实现和社会文明得以传承的内在主线。从最终意义上说,道德信仰这种内在的认同与自觉的依附,是社会文明发展的必然之路。当今我国青少年道德建设的核心应当是确立其对合理的社会主流道德之信仰,实现青少年个体对社会主流道德的认同与内化。
关键词: 科学知识 科学方法 科学教育标准 野外活动 认识科学 培养学生 体验 理解 学生发展 学习科学
★从系统的学习和体验科学知识的过程中认识和理解科学的概念、原理和定律★从实验及野外活动中体验科学方法,获得认识科学的技能
关键词: 科学教学 教育协会 信托基金 小学 科学教育 泰晤士报 英国 科学学习 科学教师 阿斯
小学科学教学奖(Primary Science Teaching Awards)由英国科学教育协会(Association for Science Education,ASE)于1994年创立,并与英国泰晤士报教育增刊(Times Educational Supplement)联合颁奖。2003年,阿斯利康所属科学教学信托基金会(AstraZeneca Science Teaching Trust)开始赞助该项活动。
关键词: 教师地位 社会地位 师范院校 培养制度 教师待遇 社会干预 比较教育学 人才市场 美国教师 中小学教师
“美国的教师培养制度与教师待遇是市场经济条件下人才市场自己灵活选择的结果,而在中国,仍然存在国家、社会干预的影子。这两种情形是由不同国情决定的,各有利弊。”美国布法罗纽约州立大学(Buffalo)比较教育学博士、美国跨文化交流中心(Center forCross-Cultural Exchanges)主任陈树清先生,就中美教师的培养制度、待遇以及社会地位等做如下比...
关键词: 需要评估 了解学生 学与教 教师 进展性 总结性评估 学习成果 重要组成部分 评估方式 解决问题
一、主导原则评估是搜集学习成果实证的方法,是学习与教学循环的重要组成部分。评估能够为教师和学生在学与教的过程中提供宝贵资料。改进学与教,需要评估、学与教过程的配合。
关键词: 能量守恒 相互转化 科学发展史 定律 机械运动 科学发现 机械能守恒 恩格斯 物理学家 机械当量
恩格斯称为“伟大的运动基本规律”的能量守恒和转化定律,是19世纪自然科学的重要理论基石。同任何一个伟大科学发现一样,能量守恒和转化定律也经历了一番曲折和斗争的过程,而后才为人们承认和接受。不过,像能量守恒和转化定律孕育时间之长久、发现者们蒙受精神压力之巨大,却是科学发展史上极为典型的个例之一。
关键词: 语文教学 学生思维 自由发展 课堂教学过程 思考 教师 中国山水画 遐想空间 虚实结合 学生自由
所谓“留白”,在中国山水画中则是通过留白使画面虚实结合产生“无画处皆成妙境”的效果,这种技巧的使用给人留下了无限的遐想空间,可谓“水到渠成”。在课堂教学过程中,由于教师包办太多,留给学生自由思考和自由发展的空间过于狭窄,反而得不到预期的效果。我们的课堂教学亦可在细针密线,鞭辟入理的同时,给学生留点回味思考的余地,这就是课堂教...
关键词: 现代信息技术 教学情景 情景教学 物理教学 教学效果 教学能力 信息意识 提高学习效率 教学模式 培养学生
运用信息技术进行教学,不只是为了提高教师的教学效果和教学能力,更重要的是为了培养学生的信息意识和信息能力,让学生知道现代信息技术对人类的影响。运用信息技术进行教学,提高教师的教学效果和教学能力,培养学生的信息意识和能力。物理教师根据新课标,把信息技术融入到物理教学之中,创设教学情景。情景教学就是利用具体活动的场景或提供的学...
关键词: 学校管理者 协调艺术 关心教师 积极作用 重要条件 有效率 人际环境 教职工 和睦共处 社会生活
学校人际协调艺术,实际上是学校管理者充分发挥自己周围各种人的积极作用,形成上级热情支持、同级和睦共处、下属愿意忘我工作的良好人际环境,帮助自己达到全面领导的目的。学校管理者要充分发挥每一个人的才智,运用好人际协调艺术。学校管理者应该善于处理各项事务,做到做事有效率,讲求质量。同时,在学校管理中,联系上下协调各方面的工作,这是...
关键词: 科学探究 病原体 疯牛病 探究实验 朊病毒 学生 老师 教学案例 实验结果 同学
一提起“科学探究”,我们自然就会想到学生在实验室动手进行探究实验,想到一般科学探究所包括的六个步骤。而当我看到这样一个教学案例的时候,大有醍醐灌顶的感觉:原来“科学探究”也可以这样!
关键词: 家庭教育 挫折教育 家长 终生教育 启蒙教育 学校素质 子女 观念 父母
家庭教育既是启蒙教育,也是终生教育,它对一个人的成长有着不可估计的作用。因此,面对时展,家庭教育势必突破旧有模式,树立新的观念。
关键词: 化学教学 课堂教学 课堂艺术 学生自学 默契配合 探究过程 教学质量 创新意识 依靠教师 教学任务
课堂教学是依靠教师与学生的默契配合,通过传授、设问、自学、启发、释疑、探索、练习等手段,完成教学任务的复杂过程。如何轻巧、熟练地驾驭课堂教学,激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动地学习,以轻松愉快的心情认识多彩的化学世界,让学生有更多的机会主动地体验探究过程,大面积提高教学质量,是一种难度很高的课堂艺术。现从几个方面作如...
关键词: 作业评语 关注学生 英语教师 中学英语 重要环节 英语作业 了解学生 英语课堂教学 不同类型 实践证明
作业是学生对学习内容的直接反馈。教师要及时批改作业,了解学生的学习动态以及知识掌握的情况,还要考虑对作业如何评价。在应试教育的影响下,许多教师习惯于给学生的作业打分数或者评等级。但是,实践证明,分数和等级的标准往往是片面的和机械的,容易扼杀学生的个性和创造性,不能准确、全面地衡量学生的学习过程及学习效果。而作业评语能给学生...
关键词: 走进新课程 新理念 应试教育 数学教学 数学教育 教师实施 正视 学生 新课标 学习方法
加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平,使教师尽快走进新课程是当务之急。只有对以往应试教育进行理智的分析,正确的预测,才能更好地正视、把握新课标。
关键词: 语文教学 科技知识 科技意识 社会生活 培养学生 创新意识 风帆 高科技 探索 接触
21世纪是高科技空前密集的时代,今天,我们无时无刻不生活在科技的海洋里,我们的社会生活之所以能不断前进,就是因为科技在进步。因此让我们的孩子了解科技,接触科技,探索科技是十分必要的。因此在语文教学中渗透科技,能较好地培养学生的科技意识、创新意识,激发学生去探索科技,探究大自然的奥秘。
关键词: 激发兴趣 三个环节 课堂教学 哲学家 吸引学生 学习兴趣 运动思想 法国启蒙 探索知识 导入新课
法国启蒙运动思想家、哲学家、文学家卢梭说:“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”我国教育家孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是学习的先导,“是最好的老师”,是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。有兴趣就会入迷,入迷就会钻进去,学习就会有成效。可见,激发学生的学习兴趣,对于课堂教学具有十分重要的意义。
关键词: 培养学生 引导学生 学习数学 数学课堂教学 接受学习 解决实际问题 学习方式 数学知识 教师 课程改革
一、数学生活化与生活数学化数学源于生活,寓于生活,用于生活。课程改革重视数学教学生活化,引导学生在活动中学习数学,使学生感到数学有趣、有用。密切联系学生的生活实际,利用学生喜闻乐见的素材进行教学,有利于唤起学生原有的经验,学生也会觉得亲切、易懂。在教学中,有的结合新课内容介绍数学知识在实际生活中的应用;有的复习课也已不只停留...
关键词: 化学实验 高考化学 喷泉实验 实验试题 实验教学 实验操作 演示实验 实验能力 高考试题 硫酸亚铁
化学学科是以实验为基础的学科,实验研究是研究化学的主要方法,实验在教学、科研和培养学生方面都具有相当重要的价值和魅力。化学实验在高考化学试题中同样占有重要的地位。正因如此,历年高考试题(不论是单科考试还是综合考试)都非常注重实验能力的考查,试卷中都安排相当数量的实验问题(分值约占15～20%)。而且教育部考试中心指出:“随着素质教...
关键词: 估算法 估算方法 培养学生 精确测量 估计 数量关系 日常生活 精算 计算 引导学生
估算,是人们在日常生活、工作和学习中,对一些无法或没有必要进行精确测量和计算的数量,进行近似或粗略的估计,对数量关系做合理的推断。估算通常要判断结果在哪个数或量的附近,或在某个范围内。和精算相比,它能更简洁、迅速地解决生活中的问题,是一把非常有用的奇妙的“尺子”。
关键词: 班主任工作 尊重学生 教育工作 学生思想教育 意识 新课程理念 师生沟通 教师 同学 班集体
回首这几年来的工作,我逐渐深知担任班主任工作,进行学生思想教育的复杂与艰辛。同时,也深刻地认识到在众多的班主任工作中,与学生的谈话是所有工作的重心,班主任与学生的谈话是一切教育工作的开始。
关键词: 教学环节设计 培养学生 主体地位 渐进式 教学过程 小学英语教学 解决问题 课堂教学设计 方法指导 主导作用
《新课标》指出,在小学英语教学中应始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在教学中的主动性、积极性和创造性,教师要发挥主导作用,用创新性的教学方法指导学生积极思考,主动质疑,自主探究,提高分析问题、解决问题的能力。在教学过程中,如何才能真正地做到“以学生为本”,提高课堂40分钟效率呢?我的体会是——精心地进行合理、有效的课堂教学设计...
关键词: 中小学 科研兴校 当堂达标教学 课题研究
本文从科研兴校战略视野来分析研究当堂达标教学课题研究,提出了“当堂达标教学课题是中小学科研兴校(教)的核心课题”、“当堂达标教学课题研究带动和促进了中小学科研兴校实践”等观点,对当堂达标教学课题带动下的科研兴校实践案例进行了理性剖析。
关键词: 村级小学 教学质量 中心小学 边远山区 全面提高 学习条件 差异 小学生 基础教育 教学配置
贫困边远山区村级小学的教学质量一直处于较低的状况,成为制约全面提高山区教学质量的“瓶颈”,是当前基础教育中需进行“扶贫”的重要对象和研究课题。
关键词: 地理概念 概念教学 地理规律 教学实践 本质属性 重要基础 深入学习 培养学生 教学方法 化繁为简
地理概念是反映地理客观事物的本质属性,是人们认识过程中的升华,它是深入学习地理规律和地理原理的重要基础;但是,地理概念往往具有抽象性、概括性,是教材中的难点与关键。因此,在教学中如何运用灵活的教学方法,降低教学的难度,让学生在轻松的氛围中学习和理解地理概念就显得非常重要了。笔者在教学实践中发现以下一些方法可以起到一定的作用。
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