浅谈中学物理探究式教学的价值

陈朝阳 安徽省淮北师范学校; 安徽淮北235100

关键词:探究式教学法 科学探究 中学物理 解决问题 培养学生 

摘要:《普通高中物理课程标准》指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一”。物理探究式教学是我国基础物理教育改革的取向,它为实现学生的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”教育目标提供了重要的教育途径。笔者针对探究式教学法在物理教学中的价值,谈谈自己的一点看法。

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