关键词：物理学习心理 教学对策 学习兴趣 学习动机 思维形式 

摘要：通过多年的教学发现,很多学生上了高中以后明显感觉物理学习很吃力,甚至有些初中物理学得很好的学生到了高中也不适应,很多学生和家长都很苦恼,为此我通过一些座谈和调查问卷,从中发现高中学生在物理学习中有一些心理特点,并针对这些心理特点去探寻教学对策。

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