科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
杂志介绍
科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 中学物力资源 组成要素 效用
学校管理者的基本任务,既要教书育人、提高教育教学质量,又要通过有效的管理实现教育资源的合理配置和使用,达到最优效果。
关键词: 二泉映月 中国民乐 心理学家 爱国主义
高中生正处在世界观、人生观、价值观开始形成的关键时期,会有较多的困惑、更多的烦恼。如何发挥音乐提高学生心理调节能力,完善学生的心理素质,是音乐教师必须研究的一个课题。本文作者将心理辅导融入到音乐欣赏课堂教学中,引导学生欣赏古典音乐、培养坚定的意志,欣赏中国民乐、摆脱不良的情绪,欣赏优秀流行音乐、激发健康的情感,形成了音乐欣...
关键词: 生活化 课堂教学 人文性
阅读生活化是基础,出发点是教学生学语文,切入点是课前、课上和课外的读、看、听、说、写、思、悟等语文学习活动,理想的归宿点是让学生真正做到语文生活化,生活语文化,思维情理化。联系生活、贴近生活能使学生始终沐浴其中,养成语文意识,提升语文素质和人文素养。
关键词: 类比法 来源生活 走进物理
在初中物理的教学中,为了方便学生理解,老师们想了各种的方法。本文讲解了在教学中不同方面应用类比法,使学生由生活走向物理。实现复杂问题简单化,抽象问题生活、具体化。
关键词: 白描 人物 景物 形象 情感 内涵
诗歌作品中常运用白描写人状物,语言朴实无华,不予粉饰雕琢,文字简练单纯,不加渲染烘托,好读好懂,然而细品诗境,却情致横溢,意味隽永。诗歌中的白描多为人物白描和景物白描。人物白描又以描写外貌和描写动作为主。于直白平淡中寄寓含蓄深情,这正是白描的魅力所在。
关键词: 信息技术 创新思维 创造能力
＂创新是发展的灵魂＂,它决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力,实施创新教育已成为时代的要求。信息技术教育是实现创新教育的领头羊,为了培养具有信息素养的21世纪创新型人才,我们信息技术教师在教育教学过程中应该以课堂为阵地,以新课标为指导,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高。
关键词: 初中数学 分类讨论
分类讨论是重要的数学思想方法,但初中学生常常分类讨论的意识不强,不知道哪些问题需要分类及如何合理的分类。
关键词: 初中语文 语感教学
在语文教学中,学生的语感问题十分重要。中学生已经具有一定的语言感受力,他们积累词语并不仅仅依靠字典、词典,而是在大量的阅读中得到的。但说话者、写作者却千方百计地挣脱语言系统的规则,以便把自己想要传达的内涵意义表达出来,而这往往是流动的、可变的,具有个人倾向。学生要真正体会其中韵味,就必须有相应的语文知识的积淀。
关键词: 问题情境 活动情境 想象情境 开放情境 优化 课堂教学
本文阐述了物理课堂教学中＂创设学习情境＂的必要性,依据学生的认知心理,从创设＂问题情境＂、＂活动情境＂和＂想象情境＂等三个方面着手,优化物理课堂教学,提高课堂教学效益。
关键词: 语文教学 自学能力
中学语文教学的主要目的是培养学生的语文能力,要达到这个目的,就必须培养学生的语文自学能力。
关键词: 巧用 教材 培养 创新
学生创新能力培养是新时期教师的重要职责,语文教师要充分运用课堂,挖掘教材,激发学生灵感,培养创新能力。在课堂语文教学中,可以借助教材中的形象、美文佳句、引申联想,艺术美感来调动学生的创新欲望,达成培养创新能力这一目标。
关键词: 多媒体技术 数学教学 整合
长期以来,中学数学教学以教材为主要载体,使得数学教学资源结构相对单一,数学教学质量一直徘徊不前。数学教学要提高质量,就要优化教学模式,使学生掌握更多知识,多媒体技术运用于数学课堂教学,将有助于增加课堂信息传递的通道,提高四十五分钟内传递信息的容量,增加课堂教学的密度。
关键词: 初中科学 科学观念 养成
一直以来,在初中科学教学中,学生只注重对知识的学习,而忽略了科学观念的培养。本文在总结自己多年教学经验的基础上,提出促进学生科学观念养成的对策建议。
关键词: 词汇教学 存在问题 对策
词汇学习是英语学习中最基本、最重要的部分之一。没有词汇的学习,对学生进行其他方面知识的传授和技能的训练也就无从谈起。掌握一定数量的词汇有助于提高学生的语言表达能力、阅读理解能力以及写作的水平。
关键词: 留守儿童 自卑 孤僻 自私 学校教育 社会管理
中国农村留守儿童的教育问题日渐严重,由于家庭原因给这些孩子造成自卑、孤僻等不良性格。学校和社会应该给他们更多的关心和帮助,让他们能和正常儿童一样健康快乐的成长,成为对社会有用的人才。
关键词: 面向全体 培优补差 分层次教学
为贯彻新课标＂学生的发展是英语课程的出发点和归宿＂的要求,我们面向全体学生的同时,应当关注每个学生个体,承认和尊重个体间的差异,加大对学困生的转化力度,从基础、教学、管理等各方面对学生进行分层次教学,努力让每一位学生都能在不同程度上体会到学习英语带来的成功喜悦,增强每位学生学习英语的自信心和决心,并以此改变农村初中英语质量一...
关键词: 引生探究 问题与情景
用配方法解简单的数字系数的一元二次方程,锻炼学生的抽象概括能力,提高推理能力,培养学生勇于探索的良好学习习惯,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。
关键词: 课堂教学 积极性
学生学习积极性指在课堂教学中,学生有浓厚的兴趣,主动、自觉地进行学习内容的探索。学生的学习积极性越高,课堂教学效率就越高。由此可见,新课标下课堂教学中调动学生学习的主动性尤为重要。
关键词: 体育 音乐 情感 体验
本文从情感体验的角度切入体育学校的音乐欣赏教学,认为教师必须遵循学生情感体验的步骤设置课堂环节,逐步深入地贴近、开启、升华学生的精神世界,方能结合学生的个性特点,达到音乐欣赏课情感、价值、世界观的教学目标。
关键词: 评优课
作者通过一堂评优课抽签抽到了自己的教学＂弱项＂后正确对待,让＂弱项不弱＂的事例,使作者认识到,为了适应新形势教育发展的需要,教师平时的积累和不断地丰富充实自己是非常重要的。
关键词: 高中历史学习 阅读能力
高中历史学习中,学生在阅读历史教材方面存在一些问题。为培养学生阅读能力,通过实践和研究,总结了一些阅读方法和训练方法。如框架式阅读、细节阅读、反复阅读、带着问题阅读等阅读方法以及习惯训练、示范讲解、个性培养等训练方法。
关键词: 德育 教育 学生 道德 素质
德育是素质教育的重要组成部分,也是推动素质教育实现的一个重要措施。要想实施素质教育应把提高学生思想道德素质放在首位,把教育学生学会做人作为首要任务。面对新时期德育工作的诸多新情况,笔者认为应着重从三方面加强学生的德育教育。
关键词: 计算机教学 自主探索 合作交流 任务驱动 持续发展
在计算机教学中,＂任务＂的完成与否直接影响教学效果,如此任务的设计、编排就成为关键。＂任务驱动法＂能培养学生＂动手实践,自主探索,合作交流＂的良好学习习惯,充分体现了新课标的精神。
关键词: 能力考核 重视纠错 纠错本 整改提升
新课标高考重视考生能力考查,特别强调对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查,因此在高考复习备考中基础知识复习的全面性、系统性和应用性应成为我们高三教师指导学生复习的重点。
关键词: 音乐教学 多学科 渗透融合
音乐教学与其他学科内容有机渗透融合,有助于拓展音乐教学的空间,充实音乐教学的内涵,使学生对艺术作品的把握更为深刻细腻,有助于培养学生的审美能力,提高学生的审美素养。
关键词: 阅读教学 营造氛围 激发兴趣
作为一名中学语文教学工作者,应不断深入钻研,运用新理念武装头脑,更新知识结构,理论与实践同行,让语文阅读有效、实效、高效。
关键词: 语文教学 动词 形容词 副词 情境
在语文教学中,抓住文章的关键字词,深入挖掘其在文章中的含义,整体理解文章的内容,运用联想的方法,体会作者在文章中表达的意境和情感。本文从高考试题入手,引出在语文教学时应重点把握的几个关键性的词性：动词、形容词、副词,以及解题的思路。
关键词: 信息技术 实践任务设计 细致化 探究性 实用性 课程整合
任务驱动教学法是信息技术课常用的教学方法。如何设计实践任务具有举足轻重的作用,如何激发学生完成实践任务的热情,让学生在完成实践任务过程中掌握知识与技能,是本文探究信息技术实践任务设计的主要目的。
关键词: 分层教学 新课标 兴趣
在高中数学学习中,两极分化的问题极为突出,要改变这种状况,因材施教显得极为必要。对学生进行分层教学,是使全体学生共同进步的一个有效措施,也是使因材施教落到实处的一种有效方式。
关键词: 中学体育教学 学习动机 和谐的课堂氛围 兴趣
兴趣是个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。它表现为个体力求对事物或从事某项活动的选择态度和积极的情绪反应。只有从学生实际出发,激发学生的学习兴趣,才能让学生痴迷于体育课的无穷魅力。
关键词: 数学教学 心理健康教育
在教学实践中,我们从心理学、教育学的角度分析学生的心理特点,因材施教,恰当地将心理健康教育渗透到教学中,提高了学生的心理素质,我们的教学行为才会有效、高效。
关键词: 中考 审题方法 审题能力的培养
近年来,中考中注重考查学生运用化学知识解决实际问题的能力。试题强调能力水平、运用水平、化学素养的考查,试题阅读量大、情境真实,导致学生在考试时审题和答题出现了较大的困难,本文就如何在考试中审好题、在平时教学中如何培养学生的审题能力谈一些看法。
关键词: 高效物理课堂 科学素质
物理科学素质是指人们通过物理知识的学习,在日常生活和各种实践活动中以及在大千世界所见的许多现象中,具有运用物理的观点来分析解决或解答有关问题的能力。
关键词: 健美操 放慢节奏 细节
随着新课改的实施,我校高中体育开展了选项教学,健美操也以它特有的健身形式被列入选项之一,但由于选项班的学生对健美操的认识和了解非常有限,几乎都没有任何基础,如何能有效地改善学生的姿态,让学生尽快地找到身体的感觉,以优美的动作完成健美操组合,是我在教学过程中不断实践与思考的问题,总结得出在某些方面适当放慢教学节奏,并注重教学细节...
关键词: 色散 凸透镜 课堂意外
一节成功的科学课,能引导学生对自己身边、周围遇到的各种自然现象、生活现象认真思考,继而提出问题,并进行相关的调查研究和科学试验,最后解决问题。
关键词: 试卷讲评 教学策略 师生互动
试卷讲评课是教师常用的课型。教师要让学生参与到试卷讲评的过程中来,给予学生表述自己思维过程的机会,努力营造生生互动、师生互动、双向交流的教学氛围。
关键词: 爱心 细心 耐心 真心 宽容心
学校一切教育教学活动都是通过师生之间的相互交流、相互作用来实现的。以爱为核心,结合细心、耐心、真心、宽容之心教育学生,才能把班主任工作落实到实处、细处。
关键词: 反思教学态度 行为 策略 设计 评价 反思学生学习过程
教师要通过努力学习先进的理论,培养和增强反思能力转变观念,改进教学策略;通过教学态度、反思教学行为、反思教学策略（方法）、反思学生的学习过程,对教学中和学生学习中存在的问题进行反思,找出解决办法,并有针对性地改革教法,指导学法,使教师＂学会教学＂并形成教学模式;通过反思教学设计和教学评价,进行课前课后的反思,从而形成课堂教学评...
关键词: 后进生 形成原因 转化策略
班级中的一些学生因其学习成绩或思想品行较差,往往被称为＂后进生＂,他们一直是教育关注的对象。本文根据后进生的定义与分类,对后进生的形成原因进行探讨,并从评价方式、学校教育、家庭教育三个不同角度提出了建议和策略,以此做好后进生的转化工作。
关键词: 有效性 小组合作 导学案 学习时间
在大力倡导课堂改革的今天,作为教师也参与其中,本文以一名物理老师的视角,详细地对我校试行的＂271＂高效课堂模式的要求、内容,以及自己的反思、改进进行了描述,来记录课堂改革的过程。
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