购物车(0)科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 大落差 课堂教学 角色转换
中学语文新课程标准指出：必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异,激发学生的兴趣和潜能,增强课程的选择性,为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的成长空间,促进学生特长和个性的发展。落实到具体的语文课堂教学中,努力创设语文教学的大落差,为提高语文课堂效率铺设一座桥梁。
关键词: 魔术笔 历史课堂 有效性
交互式电子白板使得学生更加容易参与我们的初中历史课堂教学,更加充分的发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣和动力,从而提高学生的学习力。白板的魔术笔便于放大图片、文字,吸引学生的眼球;白板的魔术笔便于突出显现重难点,激发学生学习历史的兴趣;白板的魔术笔便于勾画关键词,帮助学生理解历史事件;白板的魔术笔便于标注动画视频,提高学...
关键词: 问题 变式 度
问题变式,就是不断变更问题的情境或改变思维的角度,在保持事物的本质特征不变的情况下,使事物的非本质属性不断迁移的变化方式。有些教师对问题变式的＂度＂把握不准确,不能因材施教,给学生造成了过重的学习和心理负担,使学生产生了逆反心理,造成事倍而功半。因此,数学变式设计要有＂度＂。
关键词: 破窗效应 班级管理 心理暗示
＂班级无小事,件件育人;班级无小节,处处立则＂,普通高中班级建设要充分注意到＂破窗＂的消极暗示效应,通过勤管细抓,创设班级管理体系,并用爱把＂破窗＂重圆。
关键词: 化学实验 能力培养 教学方式改进
针对近年高一新生化学基础知识和实验能力普遍薄弱的现实,进行了高一化学实验教学的实践探索,从化学实验教学延伸为＂以化学实验引领学科教学＂为化学教学的基本方式,成为高中化学教学的主要教法,进行了教学的实践和探索,取得较好的成效。并在教学方式上作了总结与反思,为进一步的实践作好了准备。
关键词: 初中物理 探究式教学 理答研究
从课堂观察的角度对初中物理探究式教学中的理答行为进行研究,以期对教师提问、师生互动等相关理论给予补充和完善,分析低效理答的原因,优化理答策略,真正提高物理探究课的效率。
关键词: 流行音乐 演唱 高考生 备考 曲目
近年来,全国主要音乐艺术院校开始招收流行音乐专业人才。如何科学、全面地帮助演唱专业考生应考成为广大音乐教育工作者热议的话题。演唱曲目的选择是考生复习备考过程中至关重要的环节,只有在尊重艺术规律的前提下理性地将众多作品分类,分析演唱风格并结合考生自身特点来加以甄选,才能逐步塑造考生自身个性,从而在考试中取得事半功倍的效果。
关键词: 物理课堂 提问 技巧
课堂提问是教学活动的重要组成部分,教师娴熟的课堂提问技巧是上好物理课的重要保证。提问可以提高学生的语言表达能力和观察能力,提问可以提高学生听课的注意力,提问可以让学生发现不足,提问是最好的反馈方式。提问既是一门学问,又是一种教学艺术,授课时不在于＂多问＂,而在于＂善问＂＂、巧问＂＂、有效地问＂。
关键词: 数学教学 类比 解题教学 课堂效率
新课程理念下的有效教学倡导的是以学生发展为本,运用科学的教学策略,让学生乐学、会学,从而促进学生的全面发展.本文从解题教学的角度谈运用＂类比思想＂在数学课堂减负增效,使学生在解题活动中学会思考,学会学习,收获丰富的解题经验,并能有效地服务于数学问题的再解决。
关键词: 科普剧 创作与表演 基本思路
2007年,全国科普日期间,陕西、安徽、江苏等地的18个科技馆同时推出＂科普剧在中国＂活动,通过科普剧展演,向青少年宣传科学理念,普及科学知识。使广大少年儿童在轻松愉快的氛围中感受科学,正确认识科学,从而激发他们学科学、用科学的兴趣和热情。
关键词: 艺术色彩 修辞色彩 流行色彩 警语色彩 文学色彩 幽默色彩
作文是语言艺术,要展现个性色彩,靓丽语言;就要运用另类语言。另类语言,是不同于平时所运用的一般性的语言;摒弃套话、空话、淡而无味的话,增添、运用一些具有艺术、修辞、流行、警语、文学、幽默、个性等色彩的语言;突出语言的新鲜性、趣味性,带来全新感觉与另类享受。
关键词: 物理模型 巧解难题
使用模型解题,可化抽象为形象,突出物理本质,使学生能深刻体会物理的规律性与系统性,从而得心应手地解题。
关键词: 台湾地区 高中物理 教育特色 借鉴启发
台湾地区高中物理课程目标坚持以人为本、关注效率、＂做中学＂的理念;物理教学重视科普化、信息化、实用性和均衡性;学生的学习方式强调自主探究、交流合作和研究创新。台湾地区高中物理教育的特色,对我们内地有很好的借鉴和启发。
关键词: 初中数学 复习课教学 育人价值
初中的数学教学的重要内容和任务之一就是数学复习课,有其特殊的育人价值。初中数学复习课教学育人价值的研究有利于教师在复习课实践中把育人价值融合到教学中,而且也有利于通过复习课育人价值的灌输对学生未来的成长产生积极的影响。本文以初中数学复习课教学实践为基础,探讨了初中数学复习课教学育人价值,而且分析了不同类型复习课的育人价值...
关键词: 磨课 教学反思 实验探究教学 高效课堂
本文从自身的一次公开课经历出发,反思《机械效率》这一节的三次教学实践,介绍自己在这一＂磨＂课过程中的感悟,总结对这一节内容的较为成功的教学方式,同时针对在实验探究教学方法使用过程中应如何提高课堂效率这一问题做出一点探讨,为打造充实高效的课堂积累一些经验。
关键词: 历史教学 合作学习 探索尝试
三人行,必有我师。合作学习通过鼓励学生合作与交流,创设出具有活力的合作情境。似是无心却有意地向学生灌输了一种社会观念,即每个人都是一个丰富多彩的世界,每个人都有自己独特的过人之处,我们身边的每一个人都是自己不可多得的宝贵的学习资源。
关键词: 高中化学 高效教学
高中教育是培养创造性人才的关键阶段,近年来由于江苏省高考制度的改革,导致课时缩减,学生重视度不够,造成课堂教学压力增大。如何利用有限的课时,调动学生的积极性,并达到高效理想的学习效果,是每个化学教师面临的难题。
关键词: 音乐 美术课堂 教学 妙用
在如今的美术课堂教学中,音乐已经融合、渗透到了教学的各个环节,使美术课堂发生了奇妙的变化。巧妙、合理、适度地运用音乐,是深化美术教学和提高教学有效性的途径。音乐的妙用让课堂教学更生动、活泼,让美术活动更具体、有效。
关键词: 研之有道 用之有效
长篇小说的故事情节曲折、结构完整、语言明快生动、人物性格鲜明,具有很高的艺术成就;有同有异,同中求异的教法很便于学生了解大致雷同而又有细微差异的情节和人物性格特征;引林冲与鲁达的故事情节两相对照,人物性格可见一斑,便于教学的展开。
关键词: 农村 初中学生 语文素养
全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）指出＂：语文的学习资源和实践机会无处不在,无时不有。＂《纲要》指出：＂要积极开发并合理利用校内外课程资源。＂因此,我们农村教师要充分开发和利用农村特有的课程资源,弥补农村初中教学资源的不足,缩小城乡课程资源的差距,从而更好地提升学生的语文素养。
关键词: 活跃 探究 反思
中学课堂学生的疲倦和不配合是中学老师的一大困扰,本文从多个方面探究了造成这一现象的多种原因,并从教育自身进行了一次自我反省,希望能引起各责任方面的注意,为我们的学生提供一个健康的学习环境。
关键词: 物理教学 激发兴趣
初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的启蒙阶段,是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因此,在初中物理教学中启发学生对物理的兴趣,调动其学习积极性,有着极其重要的作用。
关键词: 基础知识 能力训练 思想方法
初三数学总复习是九年级课堂教学的重要环节。本文认为初中数学总复习应分三轮进行,循序渐进实施,真正训练学生的综合能力水平。
关键词: 物理 探究性教学 活力
新课程积极倡导探究性教学,物理教育应以探究性理念为指导。在教学实践中教师会遇到许多新问题,教师须改变教学方式,创设有效情境与条件,充分发挥学生的主体性,激发学生兴趣,培养学生的探究能力,使物理课堂充满活力。
关键词: 思想品德课 教学 生活化
＂在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长＂,是新课程改革的重要理念之一,也就是说要注重学生的生活经验,关注学生的生活体验,贴近学生的生活实际,以清新、自然的独特魅力吸引着学生。这就要求教师在思想品德课教学中,必须将学生课堂学习课本理论知识与现实生活结合起来,挖掘生活化的资源,创设生活化的教学情境,运用生活化的活动,引导学生关注...
关键词: 侠义文化 中学语文教材 语文教育
侠义文化与中学语文教材的关联,其体现为文本的选择和教学过程的渗透,表现在新版高中语文读本中,选入了武侠小说《天龙八部》的节选和电影《卧虎藏龙》的原著文章。在中学语文教学过程中,注重侠义文化的渗透和对学生社会责任感的培养是非常必要的,也是迫切的。
关键词: 教学模式 情景教学 视频资料 学习兴趣
较好的课堂教学模式不仅有助于提高学生的学习兴趣,而且能提高课堂的教学效率和学生的学习效率,它是实施有效教学的重要手段,也是促进教与学可持续发展的重要过程。
关键词: 教学资源 英语 高效课堂 教学改革
在英语教学活动中,往往需要利用多种教学资源,为学生的英语学习创造良好的条件,提升教与学的双向效益。
关键词: 师生互动 善于观察 善于思考 善于用心聆听
课堂是师生互动的重要阶段,课堂教学蕴藏着巨大的生命活力,这个不可估量的生命活力就是师生的生命活力。师生的生命活力要在课堂互动教学中得到充分、有效的发挥。
关键词: 实施现状
本文采用文献资料法、访谈法和问卷调查法,对苏州市直属学校（初中）＂阳光体育运动＂实施现状进行调查,并运用Excel软件对问卷进行统计分析。
关键词: 中学教育 图书管理
在信息化迅速发展的时代,中学图书室应不断完善服务功能,不断提高管理人员素质,不断进取,才能为学校的发展,为中学教育改革,为中学生开拓获取知识的途径打下良好基础。本文就中学图书管理总结了自己在工作中的点滴经验。
关键词: 课堂 实验 提升 有效性
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。提高课堂教学有效性方法很多,教师只要不断地提高自身素质,探索教学规律,改进教法学法,不懈努力,精益求精,一定能找到更多的提高教学效率和教学质量的方法。
关键词: 教学方法
本文旨在通过＂圈、点、批注＂的类型、方法、内容、层次和角度的分析,与大家共勉。
关键词: 物理教学 从生活走向物理
本节课围绕＂从生活走向物理,从物理走向社会＂展开。《新课程标准》要求我们突破学科本位的思想,不仅仅以物理学本身的内容、结构为出发点,而是首先考虑提高全体学生的科学素质,着眼于全体学生的发展。
关键词: 农村初中 校本教研 思考
校本教研是一种意识、一种理念、一种机制、一种文化,是教学研究机制的新亮点,是教学研究走向更加成功的契机。校本教研是一项长期的工作,需要我们持之以恒。只有每位教师都参与到校本教研中,都成为真正的研究者时,校本教研才能得到真正意义上的发展,才能为每个教师走向专业成功奠基
关键词: 词汇 误区 措施 原则
本文尝试提出使用一些有效的教学措施和应该遵循的教学原则,并附以部分教学案例来说明怎样做到初中英语词汇教学更有效。
关键词: 全球史观 近现代史教学 教学策略
现行初中历史教材中,＂全球史观＂是一个不被明确提及但却是不无可回避的概念。将＂全球史观＂引入初中历史课堂教学,能够开辟一条合理的近现代史教学之路：即利用该史观纵横两向的视角帮助学生搭建知识框架,从而培养其历史素养。
关键词: 阅读教学 文本细读 必要性
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。文本细读,无疑是实现这一目标最便捷、最重要的一种手段。只要教师探索文本细读的策略,抓住文本细读的关键点,引导学生亲近文本,涵咏语言,走进文本深处,就一定能够摆脱当前语文阅读教学中存在的问题。
关键词: 基础知识 记忆效率 记忆效果
初中化学是化学学科的启蒙阶段,有大量的基础知识需要记忆。学生面临中考,复习压力大,为了帮助学生提高记忆效率,我总结了一些方法,希望对学生们能有帮助。
关键词: 思品教学 学生参与 有效学习
与传统的以教师灌输为主的学习方式相比,让学生在＂参与＂中学习更有利于学生自己主动构建知识,改进学习策略,在师生互动中提高自信心和共情能力,进而获得更加和谐的发展。真正的＂参与＂不应该是被动的、被给予的,被要求的或受条件驱使的,而应该是学生自己主动发起的、自愿的、平等互动的行为。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：南京市中山东路三条巷4-1号，邮编：210002。