购物车(0)科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 信息技术 板书 设计 案例
板书设计是教师在教学过程中运用文字符号、绘图、列表等手段,并以适宜的呈现时间与方式,给学生强烈的感官刺激,激发学生对学习的兴趣,并使学生保持持久的注意力,有效提高教学质量的一种教学行为。然而,在信息技术课堂中,却忽略甚至丢失了板书这种行之有效的教学手段。本文就板书在课堂中的重要性,板书设计的原则和尝试多种形式的信息技术课堂板...
关键词: 信息技术 合作探究模式
以网络和计算机为核心的现代信息技术引入教育领域后,不仅带来了教育技术上的更新,更重要的是从根本上改变了传统的教学观念、学习方法和目标以及效果的评价手段,形成了新型的教学模式。尤其是以现代教育理论为依据,在信息技术环境下的合作探究学习模式,有效的提高了高中数学课堂学习效益,充分体现了新课程倡导的＂以学生发展为本＂的基本理念。
关键词: 初中思想品德 导入艺术 课堂教学
本文结合初中思想品德课的教学实践,就初中思想品德课堂的导入艺术作一探讨。文章分析了当前初中思想品德课教学在导入环节方面存在的问题,阐述了课堂导入在教学中的重要性,指出了导入设计应坚持的基本原则,提供了导入设计的几种常见方法。
关键词: 新课程标准 理念 实验技能 继续教育
江苏省＂四配套＂工程苏州市农村初中化学实验操作技能大赛苏州选拔赛在苏州吴中区越溪中学开赛,新课程标准提出＂将科学探究作为课程改革的突破口＂,作为化学教师,还应从多方面培养并强化自身的实验技能（能力）。
关键词: 作文生动 观察 想象
要提高学生作文的生动性,选择只强调写作技巧可能不会得到满意的效果。我认为＂观察＂才是一个行之有效的办法。那么如何观察呢？要做到观察之前,要有做生活有心人的意识;观察之时,要真正做到＂用心＂＂细心＂;观察之后,要通过＂触发点＂合理想象。学生如果能做到这些,就一定能够写出高质量的、生动的作文了。
关键词: 初中生物教学 6个w 实验教学效率
本文根据多年的教学经验,结合＂验证植物呼吸过程中气体的变化＂这一实例,阐明在生物实验教学过程中把握好6个W,能有效地提高生物实验教学效率。
关键词: 高效课堂 科学实验 作业反馈
九年级化学虽然只学习一年,但却是中考必考科目,在中考中总计100分.一学年的学习过程中,学生往往在起初时对化学有较高的兴趣,但随着记忆内容的增多,知识点的加深以及计算的引入,便有一部分学生掉队甚至产生消极的情绪.如何在短短的一学年中很好的完成教学任务,并对化学始终保持热情,这是值得我们思考的问题。
关键词: 初中化学 教学目标 陈述方式
本文主要从传统教学目标陈述的方式及弊端,克服教学目标含糊不清等角度,对初中化学教学目标陈述的要素、用词等进行阐述,并结合作者在具体的教学实践过程中所遇到的问题,着重介绍了初中化学教学目标的几种陈述方法。
关键词: 朗读预设 朗读目标 朗读的整体性和层次性 朗读指导 朗读评价
去年听成都七中邹老师的课堂实录《湖心亭看雪》,印象特别深的是邹老师的课堂充满朗朗读书声!看到孩子们这节课兴致勃勃的多次、多种形式的读课文,通过品读去品语言,悟情感,课堂很活跃,孩子们对课文理解深入,很多孩子当堂都会背一些内容,效率很高。对比很多语文课堂,老师分析多,学生笔记多,课堂死气沉沉,学生主动参与少,课堂疲软的情况,不免感慨...
关键词: 科技实践 创新 合作
科技教育提升学生的科学素养,科技创新实践激发学生热爱科技。在学校浓厚的科技氛围中,构建学生完善的人生观及严谨的科学观。充分运用合作及自主探究,切实提高学生的综合能力。教学中渗透地方科技特色,并传递科技正能量。
关键词: 语文教学 回归本色 语言训练
在新课程的实施过程中,要实现语文课程工具性和人文性的和谐统一,就要抓住语言训练这个核心。教师可以从以下四个方面聚焦语言训练,提高语文教学实效：一是咬文嚼字,二是反复诵读,三是深入文本,四是随文练笔。只有引导学生实实在在地走进文本,才能丰富和提高学生的语文素养,使语文课返璞归真,回归本色。
关键词: 初中思想品德 探究式教学 学习兴趣
本文结合初中思想品德课的教学实践,就探究式教学模式作一探讨。文章阐述了初中思想品德课实施探究式教学的必要性,介绍了实施探究式教学的基本策略。
关键词: 综合实践 问卷调查 方法指导
这篇教学设计是诸卫宏老师于2013年7月16日在扬州市为江苏省综合实践新课标培训班全体参学老师开放的观摩课而设计的。教者从设计到执教,以中学生课外阅读为研究载体,通过学生身边熟悉的个案解析,进行独学、对学、群学,展示、交流、评价等,指导学生如何设计调查问卷。
关键词: 几何直观 有效教学 呈现形式 符号要素
几何直观的作用,在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中,再次得到凸显,也普遍引起了老师们的重视。本文以三年级下册解决问题单元第一课时《连乘》》为例,采用教学片段加反思的形式,从两个方面进行对比与思考：一是辨析直观情境的呈现形式,通过估算的渗透,发展学生的数感;二是凸显直观情境的符号要素,逐步脱离生活情境,培养学生的符号意识。
关键词: 高中物理 变压器 交变电流 法拉第电磁感应定律 波形图
《变压器》是高中物理《交变电流》中的重要内容,也是我们现实生活中改变电压的重要器件,因此学好本节内容具有很重要的现实意义。笔者在教学过程中发现了如下两个疑问：一、理想变压器原线圈端的电压表达式的由来？二、理想变压器原、副线圈的交流电波形图之间有什么样的关系？本文将针对以上疑问,在理论分析的基础上给出合理的解释。
关键词: 情境教学法 初中信息技术 运用 学习兴趣
随着新课程改革的逐步深入和发展,情境教学法逐步成为一线教师实践和研究的热点问题。情境教学法的运用,让我们的课堂教学变得更加生动有趣,在一定程度上亦提高了我们的课堂教学质量。本文主要针对如何在初中信息技术课堂中有效运用情境教学法展开论述,希望能进一步激发初中生的信息技术学习兴趣。
关键词: 素描 头像 教学
米开朗基罗说：＂素描是油画、雕刻、建筑及其他种类绘画的源泉和本质。并且是一切科学的根本,已经掌握了这门技术的人可以相信自己已占有一笔巨大的财富。＂而素描头像教学一直是整个素描教学中的重要环节,它既有衔接几何石膏、静物素描的作用,又是半身人像与全身人像基础。因而,其意义是不言而喻的。
关键词: 教学 比喻
比喻是一种化抽象为具体,变深奥为浅显的形象化辞格。鲁迅的小说《药》中,先后十五次用了比喻,这些比喻贴切、新鲜,内蕴丰厚,韵味悠长。文中分析了鲁迅小说《药》中的精妙比喻在刻画神态,表现性格;描摹心理,剖析心态;描写环境,渲染气氛;揭示主旨,突出主题等方面的作用。
关键词: 舒伯特 艺术歌曲 歌曲 钢琴伴奏
奥地利作曲家舒伯特是早期的浪漫主义代表人物,短暂的31年的生命中创作了634首艺术歌曲。在他的艺术歌曲中,声乐的抒情旋律、戏剧性的表达方式和钢琴伴奏的丰富色彩,和声、织体的变化都成为重要变化,都成为重要的艺术表现因素,体现了歌词与音乐、人声与伴奏的理想统一。因而被誉为＂歌曲之王＂。
关键词: 学生 效率 效果 质量 教学
提高课堂教学的质量和效率,才能真正实现应试教育向素质教育的转变,改变以往＂费时较多,收效较低＂的问题,应注意：巧设情景,激发学生的学习兴趣;充分调动学生学习的主动性和积极性;课中设疑,引发学生思考,活跃课堂氛围和质量。
关键词: 健全 自身素质 优化 成功
素质教育要求教师要面向全体学生,学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为＂班集体灵魂＂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
关键词: 阅读 类文 活力 方法
阅读是培养学生语文素养的基本途径,但初中生的阅读量却普遍的都比较低,那么,如何开发利用各种阅读资源,实现课内外阅读的衔接与整合,扩大学生阅读量？类文拓展阅读教学不失为一种有效方法。
关键词: 化学教学 微型实验 素质教育 环境保护
本文综述了微型实验国内外现状,阐明了微型实验对化学教学的重要性,比较了微型化学实验与常规实验,总结了微型化学实验化学试剂和药品用量少、装置简单、节约能源、有利于保护环境等特性。着重论述了微型化学实验对培养和提高学生的综合能力的重要作用。
关键词: 高考 历史
历史学科教育的目的是：使人变得理性、深邃、睿智、阳光、文明;培养学生理论联系实际、学以致用的能力;培养学生明道德之善,求科学之真,努力实现高中历史教学＂为高校选拔人才＂、＂引领中学教学＂的功能。把握历史考试的主旨、技巧、方法,提高历史学科学习的时效性,定能进一步提升文综学科的成绩。
关键词: 高中 阅读
阅读是一种能力的体现,不是在课堂上认真听老师讲就能获得,而是靠课下大量的阅读实践培养出来的。
关键词: 甲午战争 日本 工业化 亚洲格局 影响
1894年爆发的甲午战争是中日两国在近代史上第一次战争,对于日本来说也是自明治维新后的第一次对外战争。这场战争的结局对中日两国都产生了深远的影响,对于日本来说,由于战争的胜利,所获得的巨额战争赔款给日本工业的发展带来了巨大的资金,加速了日本的现代化进程。与此同时,也改变了日本的世界地位和亚洲格局,对之后的日俄战争,侵华战争都有着...
关键词: 幽径悲剧 生命教育 途径 方法
改革是当前教育发展的旋律,注重中学生生命教育,既是教育发展的内部需求,也是化解当前教育矛盾的重要缓冲剂。本文从国学大师季羡林的《幽径悲剧》看生命教育的内涵,并在此基础之上,谈了生命教育的途径与方法。本文旨在强化对生命教育的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料。
关键词: 六顶思考帽 课堂节点 提高效率
本文把六顶思考帽的思维方式运用在每一个教学节点上,来提高单一教学节点的效率,从而提高整堂课的课堂效率。
关键词: 光反射 光扩散形成磁场 正电与负电分离形成吸引
光电引力的速度只能用强弱来形容,光就是磁场的扩散将正电和负电分开,让正电和负电找到实体融入进去形成引力,就是正电和负电分别融入到两个物体上彼此吸引,当两个东西分开时正电和负电就有可能脱离物体彼此接触形成热,只有在冷热之间正电和负电才能分开彼此吸引。
关键词: 化学复习课 课堂教学 有效性
很多初三化学教师总有这样的感觉,年年中考,年年复习老大难。那么如何高质量的完成一个多月的中考复习,关键在于高质量的上好复习课。本文以复习课＂气体制取过程中几个问题的探究＂的教学作为案例,从实验、专题复习学案、电子白板课件、课堂教学几个角度来阐述如何提高复习课效率。
关键词: 音乐教育 养成教育
音乐是生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔炉。音乐教育与学生养成教育紧密融合,它渗透着爱国主义、集体主义精神,可以培养学生专注、细心的学习习惯,守时守信、团结合作的优良品质,乐观向上、积极进取的生活态度。
关键词: 公式 公式教学 引入 推导 字母 逆用 变形 整合 活用
初中数学公式是初中数学的重要组成部分,它不仅是知识和能力的结合体,更是学生思维品质发展的载体。如何有效地进行公式教学,对学生学好数学,特别是学生思维品质能力的培养具有重要的意义。
关键词: 竹笛 针对性教学
本人从事多年竹笛教学和演奏工作,在教学过程中主要采取的是针对性的启发式教学方法,针对不同的学生不同的专业条件和基础水平,不断探索,因材施教,博采众长,运用多年的教学经验和教学方法,多方位进行训练,在专业教学中取得了可喜的成绩,并多次参加国家级和省市级的大型文艺晚会,培养出的很多学生考入高等艺术学府。
关键词: 少先队建设 问题 改善 以人为本
新形势下多元化文化价值正冲击着传统模式的德育。中学少先队工作是未成年人思想道德建设的源头和根基,但仍存在要求学生做得多,考虑学生需要少;思考共性问题多,研究个性问题少;阵地建设不完善,方法手段缺实效;辅导员队伍滞后,能力素质待提高;知行脱节现象多,逆反心理须疏导等问题,需要从树立以人为本理念、注意发展学生个性、注重校园文化建设...
关键词: 英语课堂 充满趣味 饱含情味 体现风味
英语课堂就如我们的生活,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣,给英语课加点＂味道＂——趣味、情味、风味,让英语课堂产生巨大的磁场,将学生牢牢地吸引住,这样的英语课才能上出＂味道＂来。
关键词: 促进有效学习 自主学习 合作交流
学习是学习者自己的感受、体验和思考、感悟,是任何其他人都代替不了的。让学习者亲自动手、动口、动脑,亲自去做。在课堂中,以学生为主体,引导学生在自主学习、合作探究中参与知识形成的全过程,才能真正促进学生有效学习。
关键词: 物理教学 优化课堂 提高效率
新课程倡导活的教育,不是灌输知识,而是努力培养孩子灵活机智的思维方式,远离死板教条,让孩子能够拥有一种充满智慧,乐观而自信的生活。
关键词: 物理教学 物理实验
物理这门新增学科对初二同学来说既感到新奇,又感到担忧。针对学生的这种心理,我充分利用形象生动的物理实验来吸引学生的注意力,久而久之,学生将被彻底征服。
关键词: 科学课堂 静思 深思 沉思
科学概念的建立、规律的领悟和应用、学科知识的系统建构,无不需要学生静思、深思和沉思。
关键词: 学校文化 文化引领 品位发展
文化是指人的知识、经验、观念、习惯、风尚、心理的总和,决定了看待事物和处理事物的稳定倾向;文化具有教育人、引导人、培养人、塑造人,使人形成理想信念、奋斗精神、思维方式和行为准则的功能。
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