科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
杂志介绍
科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 语文教学 留白 自主学习
语文教学是一种开放性、多元性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中,教师的作用不在于全盘授予,而在于相机诱导。为了给学生创造更多的＂任鸟飞＂、＂凭鱼跃＂的机会,教师也可以像其他艺术形式那样,讲究留白的艺术,创设＂别有一番滋味在课堂＂的教学意境。留白是新课程理念的必然要求,对学生自主学习有重要意义。
关键词: 高中物理 实验教学 合作学习 实践
物理实验是高中物理的重要部分,有效开展物理实验教学,是提高教学质量、推动教学改革的重要基础。本文论述了合作学习在学生实验教学与演示实验教学中的应用与实践。本文旨在强化对高中物理实验教学的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料,推动高中物理实验教学的改革发展。
关键词: 音乐课 主人
在课堂教学过程中,由传统的＂以老师为中心＂转变为＂以学生为中心＂,注重学生主体性的培养与发挥,营造了一种民主、轻松、和谐的充满美感的课堂新环境,让学生真正成为音乐课的主人,是社会发展对音乐教育的新要求,具有与时俱进的重要意义。
关键词: 开放式英语课堂
＂学讲方式＂是以＂学进去＂、＂讲出来＂作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。在＂学讲计划＂理念的指引下,小组讨论和交流展示是此环节中很重要的一部分,目的是想让更多的学生掌握尽量多的知识,让学生体会学习的乐趣,让课堂成为学生学习知识的超市,让课堂因展示而精彩,所以改变传统的教师讲学生学的传统课堂教学模...
关键词: 设计 自我情绪 设计要素
设计必须考虑的两大因素：从感性升华到理性的过程,更是象形的因素到高度抽象的因素的过程。
关键词: 新课程 高三化学 归纳法
高三是学生学习的重要阶段,强调师生教与学的有效性,这就强调了化学教学中,要立足教材,运用归纳法,形成有效的教学形态。本文阐述了高三学生化学学习的困境,并在阐述归纳法优势的同时,举例论述了归纳法的具体应用,以指导高三教师开展有效的课堂教学。
关键词: 运动教育 体育教育
本文通过文献法,对新的体育教学方法——运动教育的来源,教学目标,特点和教学方法进行了介绍。
关键词: 英语教学 复读机应用
在提倡教育现代化的今天,笔者所在学校的教育条件依然落后,复读机还是广大教师的＂掌中宝＂,借助复读机,不仅便于模仿、有益于听说训练,而且还有助于背诵课文、学唱歌曲等。
关键词: 思想政治课 激发学习兴趣
激发学生学习思想政治课的兴趣,是搞好教学的重要前提。课堂上学生兴趣盎然,乐于求知探索,是教师追求的教学理想。
关键词: 构建有效课堂 教师主导 学生主体 和谐统一 反思 策略
在建构有效物理课堂的实践中,教师们遇到不少困惑：如何处理主导与主体,工具与人文,形式与实效的关系等;在倾注热情的同时,需要理性审视教学行为的目的性与实效性,寻找到教学理念与教学行为的结合点,改进教学行为：课堂对话,点燃思维火花;师生互动,共创课堂氛围;价值引领,升华课堂灵魂。
关键词: 新课改 高中数学 有效教学 策略
随着新课改的不断深入,进一步优化高中数学教学,构建有效数学教学模式,是新时期深化高中数学教学改革的重要内容。本文立足高中数学教学现状,从践行＂生本＂理念、坚持＂情境＂结合、抓住学生的思维发展特性三个方面,阐述了新课改下高中数学有效教学构建的若干措施,以更好的推动新课改下高中数学的改革发展。
关键词: 化学 探究式教学
化学是一门实验与记忆要求较多的学科,又是在初三才开设化学课,任务重、压力大。有不少同学对学习已失去信心,同时也会失去学习化学的兴趣。那么,怎样尽可能调动学生学习化学的兴趣与信心呢？通过教学实践,在化学教学过程中可以运用探究式的方法进行教学。
关键词: 初中化学 分析方法和手段 定性分析 定量分析 辩证统一
化学（chemistry）是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。分析方法和手段是化学研究的基本方法和手段。定性分析和定量分析是最常用的方法和手段。
关键词: 环境 兴趣 教法 问题 创新精神
近年来,随着教育改革的不断深入,如何培养学生的创新精神已成为广大教师普遍关注的问题。本文将从营造环境、激发兴趣、改变教法、创设问题这四个方面,结合具体的实例,谈谈初中英语教学中如何培养学生的创新精神。
关键词: 自制教具 高中地理 教学
在新课程改革的背景下,自制教具成为高中地理教学中不可缺少的重要途径,是丰富和完善教学资源的重要渠道,在激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生探究性学习能力等方面发挥了重要的作用。
关键词: 普通高中 美术生 数学 高考复习
随着普通高中多样化发展的时代需求,加之艺术生专业对文化课成绩要求不高,很多普通高中以培养艺体生人才来填补重点高中以文化课成绩向社会输送人才的空缺。美术生大部分文化课成绩不够理想,特别是数学基础更为薄弱,所以普通高中美术生数学高考复习策略尤为重要。
关键词: 情境教学法 高中通用技术 践行 兴趣
众所周知,有效激发高中生的通用技术学习兴趣,是提高高中通用技术课堂教学质量的重要一环。本文主要针对如何在高中通用技术课堂中有效践行情境教学法展开论述,提出了践行情境教学法的几种具体策略。希望通过本文的研究,可以给相关的一线教师以经验和理论上的启示。
关键词: 通用技术 兴趣 实践 创新
新课程倡导以学生的素质发展为本,倡导学生主体、教师主导的理念。学生是课堂教学的主体,课堂教学是否有效,关键在于学生学得是否有效,即学习时间、学习结果、学习体验。通用技术课程不是单纯的理论课程,而是一门立足于实践与理论相结合、注意技术与设计、教学与人文融合的课程,对个人的发展和民族的复兴有着积极的意义。教师应该因材施教,采取...
关键词: 阅读方法 措施 技巧
在初中英语学习和考试中,阅读既是重点也是难点。很多学生因为没掌握好阅读技巧,难以提高英语成绩,甚至对英语学习失去了信心。所以我们有必要把如何提高英语阅读能力作为重中之重来认真对待。提高初中学生的英语阅读能力的方法有许多,也因各人不同的基础而异,但都要讲究阅读方法。
关键词: 吸氧腐蚀 实验设计
为高中化学选修4设计的吸氧腐蚀实验操作简便,现象明显、快速。实验只需要2分钟就能完成,适合于学生实验或演示实验。
关键词: 课间操 现状 建议
课间操作为学校体育的重要组成部分,是学校体育教学的补充和延伸,是反映学生精神面貌的一面镜子,对增强学生体质,增进学生健康和促进学生智力发育都具有重要作用,也对促进全民健身计划的发展等起到积极的推动作用。如何更好的发挥课间操的作用,是本文研究的主要目的,力图通过现状,了解其优势和存在的问题,并有针对性的提出解决策略,为使课间操能...
关键词: 艺术特长生 数学学习
对于艺术特长生而言,数学基础知识薄弱,运算能力差,缺乏对于数学学习的信心和兴趣,没有良好的数学学习习惯和严谨的逻辑思维能力,已经成为了一种普遍存在的问题。因此如何帮助艺术特长生解决数学学习中遇到的这些困难,就显得迫在眉睫。
关键词: 视听教学 初中英语 语言实践
本文对初中英语教学中的视听教学展开探究,探讨其在英语教学中的意义及作用,结合英语退出高考新政策,分析新形势下初中英语教学运用试听教学的新意义、新作用。
关键词: 历史学科 新高考
在历史学科新课改的大背景下,无论是教与学,都要认准形势,提高认识,把握方向。在备考的高视点指引下,才会在史海中找准前进的航向,才会在新课改新高考的时代潮流中,做到与时俱进,提高能力,提升素质,实现历史成绩的质变性突破。
关键词: 生活 以人为本 自主合作 为情而文 作文教学
以考试为目的的写作,脱离生活实际,力争高分的功利作文,感情虚假、套话连篇等,使作文教学效率低下,陷入困境。学生写作中或出现大量的假语、套语,千人一面,或缺乏个性,或抄袭他人作文,应付了事。作文多了的是循规蹈矩,陈腐教条,少了的是灵性,创造和真知灼见,少了对生活源泉之水的汲取。新一轮课程改革为我们教学提供了新的理念和目标,对我们进行...
关键词: 阅读教学 唤醒
第斯多惠说：＂教育在于激励、唤醒和鼓舞。＂真正的教育,不是灌输,而是唤醒主体内在自我成长的力量。从这个意义上讲,阅读教学的本质就是一种＂唤醒教育＂,即通过阅读教学唤醒学生的阅读欲望与审美体验,唤醒学生的德性与灵魂,唤醒学生生命的成长觉悟与创造精神,让阅读滋养、丰富和建构生命。
关键词: 初中思想品德生态课堂 理论追寻
初中思想品德生态课堂作为一种新的课堂范式,从生态学的视角来审视现实课堂,重构课程理念、师生关系、实践范式等,促进生生共同成长。本文主要追寻初中思想品德生态课堂的三大理论基础,即主体间性的哲学基础;个性化教育的心理学基础;＂教学做合一＂的教育学基础,进而指导教学实践,让师生能在充满生命关怀的和谐氛围中自由展开,整体提升,让师生诗...
关键词: 语文教学 迷失方向 文言文课堂 策略
在今天的语文课堂上,我们渐渐迷失了语文教学的方向,光顾着给学生传授答题技巧,而忽略了文字蕴含的思想内涵,这点在文言文课堂上尤为突出。这样,我们不仅迷失了教学的方向,还失去了学生。其实在文言文里面,不失文质兼美的文章,教师眼中既要看见＂文言＂,还要看见＂文＂,更要用人文精神去感染打动学生的心灵,在文言文课堂上,找回语文教学的方向。
关键词: 个性化阅读 语文阅读教学
阅读是个性化的,教师必须充分重视阅读的作用。关注学生的个性,让学生充分地参与到教学过程中来,积极创造条件,让学生充分张扬个性,只有这样,才能真正提高学生的语文阅读能力,才能提高课堂阅读的效率。
关键词: 历史教学 情境创设 自主学习
情境教学法是指在教学过程中创设一种情感和认知相互促进的教学环境,让学生在轻松愉快的教学氛围中,既有效地获得知识,又陶冶情感的一种教学模式。其实质就是要使学习成为学生的自主探索与发现,成为学生的实践活动,而不是被动地接受知识。作者理性的分析了当前高中历史教学中需要进行情境教学,并结合自身的教学实践,对如何进行情境教学模式进行...
关键词: 思想品德课 情境创设
在新的形势下,面对新教材,如何上好中学思想品德课,提高思想政治教学实效,我认为,情景教学在新课程实施过程中具有举足轻重的作用。创设与生活实际有关的情境,让学生发现情理就在自己身边,就能激发学生学习思想品德的兴趣。
关键词: 化学 实验教学
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验在化学教学中具有举足轻重的地位。然而在实验设施较差的农村中学中,学生实验基本无条件开展,所以教师的演示实验尤为重要。
关键词: 初中数学 后进生 转变策略
在初中数学的教学中,由于学生对于学习数学的能力和天赋不同,这样便导致了数学成绩两极分化的情况出现。本文通过对如何提高后进生的数学成绩进行探究,进而提出解决办法。
关键词: 初中英语 小组合作 课堂教学 教师作用
初中英语课堂教学中,小组合作学习效率低下。本文将主要针对以上低效现象的分析,就如何提高小组合作学习课堂的实效性,教师应关注的几个方面展开论述。
关键词: 高三体育生 体能训练计划 升学率
本文以自身多年带队实践为出发点,通过对高三体育生体能训练计划的总结,提出了自己独特、新颖的训练观点,对于促进高三体育生的训练与学习,升学率的提高都提供了极好的参考价值。
关键词: 新课程 研究型学习 探究学习 探究式教学
《全日制义务教育数学课程标准》中用很大篇幅提到＂数学探究＂,本文以在新课程标准理念指导下编写的苏科版初中数学教材为例,试图对新版苏科版教材每一章复习巩固习题中的＂探索研究＂进行分析,以增强对新课程的理解,提高课堂教学的有效性。
关键词: 高中体育生 管理 升学率
本文结合自己多年教学实践经验,通过对高中体育生管理方式的研究与改进,有效的提升了学生升学率和过关率,为今后的体育生培养奠定了良好的基础。
关键词: 所罗门学习风格 化学 表现
随着国家教育改革的深入,学生的个体差异受到越来越多的关注,尤其是学习风格因素。这就要求教师要明确学生的学习风格。本文基于所罗门对学习风格的分类,针对不同类型的学习风格在化学学习中的表现进行了浅析。
关键词: 高中英语 单词 记忆规律
在高中阶段学好英语的基础是单词的掌握程度,然而对于很多学生来说,记单词就成为他们一道难以克服的高山。本人通过日常教学总结出一些记忆单词的方法,以对学生在高中英语学习阶段能有所帮助。
关键词: 高中英语教学 听力能力培养
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》指出：＂英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。＂
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