初探初中生数学学习能力的培养

张飞 南京市扬子第一中学 江苏省210048

关键词:数学学习 学习能力 学习兴趣 

摘要:《数学课程标准》指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程。数学学习能培养学生的学习能力和创造能力,数学学习能力是教育者通过一定的教育途径对学习者进行学习方法的传授、指导、诊治,使学习者掌握科学的学习方法,并灵活运用于学习之中,逐步形成较强的自学能力。因此重视对学生数学学习能力的培养是非常必要的。

科学大众·科学教育杂志要求:

{1}本刊论文注释为尾注,规范请严格遵照本刊要求,具体参见《引文注释规范》。

{2}文稿交编辑部三个月后未得到通知者,作者可另行处理,恕不再退稿。

{3}来稿请注明作者职称、毕业时间和学校、所学专业。注明联系人详细通信地址、联系电话和电子邮箱。

{4}获得科研基金资助的文章须注明基金项目名称及项目编号。

{5}稿件正文请勿署名,作者姓名、作者简介、通信地址、电话及电子邮箱地址等请另页给出。正文中应注意避免出现与作者身份有关的信息。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科学大众·科学教育

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
服务与支付