农村初中英语“分层教学”的实施

俞成明 南京市江宁区铜井初级中学 江苏省211100

关键词:农村中学 中学英语 英语分层教学 

摘要:现代教育提出:“学生是教育的目标,是学习过程的真正主人。”素质教育的目的不仅要求学生学会知识,更要会学习,学会自我增长知识。分层教学为此提供了可能性和可操作性。本文具体谈了“分层教学”的操作流程。

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