购物车(0)科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 外国语学校 教育改革 提高质量 教育发展规律 抢抓机遇 涟水 教育工作者 教学质量 教育事业 发展规
关键词: 灵动课程 诠释 剑湖之舟
课程建设是一个学校发展的源动力,我们会将学生的需求放在首位,满足学生需求的课程建设才会是学生喜欢的,也才能够促进教师的专业成长,师生才会快乐的发展,学校才能够成为师生向往、留恋的地方。"让我们和课程一起成长"成为青剑湖课程建设的核心,通过建构课程,促进学生的自我成长,已经成为这个新兴的现代化学校课程建设追求的目标。
关键词: 学校 教师 家长 孩子 成长
学校管理不同于一般的企业管理,没有一个非常固定的模式,统一的标准,对待每一个孩子都需要不同的方式,才能张扬每一个孩子的个性,培养出各具特点的孩子。本文从教师、家庭、孩子三方面的成长进行一些有益的探索,给出学校管理的一些建议。
关键词: 课堂教学 优化
教师在上课的时候,要善于观察,及时捕捉学生的各种信息,及时调整、优化自己的上课思路,以使每节课取得最优效果。本文结合笔者实际的教学实践,从"因势利导,做好课堂的组织者"和"换位思考,当好数学学习的引导者与合作者"两方面阐述了对优化授课环节的探究。
关键词: 有效教学 数学 探究
初中数学课程相较小学阶段而言,知识点更难以理解,尤其对于部分女生而言,数学知识需要较强的抽象性思维,学习起来较为吃力。相关教育专家针对以上问题提出了"有效性"的教学方法,主要是指教师在正确的、科学的、合理的教学思想指导下,通过有效性教学方式,提高学生的学习兴趣,强化学习效果。笔者主要从"有效性"教学角度出发,根据相关专家学者的建...
关键词: 创新教育 创新素质 创新意识 创新精神 创新能力
教育就是为学生打好一生发展的基础,关注学生的潜能,培养他们的创新素质,才能为将来造就有用人才。本文主要从四个方面来阐述在地理教学中培养学生的创新素质。
关键词: 历史教学 自主学习
时代要求我们培养的是跨世纪人才。他们不仅要掌握一定的科学知识,更重要的是要有适应甚至超越时代的能力。基于此,要求教师教学的着力点不只是教"书"(传授知识),而是教"学"(传授科学的思维方法),指导学生学懂、学会,直到会学,使学生"不待教师讲而自能读书",达到"学生能自为研究,自求解决"的目的。
关键词: 初中生 写作 智慧教育
本文从四方面来论述生活是写作的源泉:以生活中的感受为基础,激发写的欲望;以生活为桥梁,训练学生观察,以现实为源泉,提供写话平台,以评议为手段,享受写的乐趣。如何提升学生的写作兴趣,如何激发学生的写作欲望,需要语文教师踏踏实实,一步一个脚印的引导。
关键词: 初三化学 启蒙 学习
中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。如何帮助学生学好初三化学就成了一个重要的问题,本文结合初三新教材以及学生的实际情况进行初步的探索。
关键词: 高中物理 课堂互动 参与程度
在高中物理课堂中,通过吸引式的引入、开放式的问题、个人化的内容、实践性的活动、激励性的反馈等策略,可以增强学生学习动机,提升学生学习的参与程度,实现课堂的有效互动。
关键词: 初中地理 翻转课堂 应用初探
本文以初中地理《中国的气候》这一节课的教学设计为例,谈谈翻转课堂在初中地理教学中的实际应用。
关键词: 高中英语 阅读课型 案例研究
新课改重点体现了对学生学习方式的改变,强调以学生发展为本,确立以学生为主体的学习模式。
关键词: 初中体育 课程教学 组织创新
当前,我国的教育教学改革正在如火如荼地进行中。体育课程教学是实现教学改革目标的基础性措施,对增强学生身体素质,加强体育锻炼有深刻的意义。而实现体育教学课程的组织创新是增强学生身体素质的重要举措,也是我们实现素质教学改革目标的必要条件。本文将从初中体育课程教学存在的问题,以及如何实现组织创新的层面入手进行深刻论述,为真正实现...
关键词: 初中数学 微课 分析 对策
微课通常认为是15分钟左右的以视频为主要呈现方式,综合使用多种多媒体手段,围绕某个知识点,或是某个章节的重点与难点、学生的某个疑点等开展的完整的教与学活动。[1]它是集体教学、分层教学、先学后教等方式的有机融合,促进了学生整体发展与提升。
关键词: 高中历史 历史课堂 开放性教学 应用
我国新课改要求在教学中要杜绝"以本为本"的教育,要切实做到"以人为本"的教育。近年来,在高考的压力之下,高中历史课堂成为一个严肃、单调、无味的课堂。但是时代的发展要求,高中生应该是与时俱进、开拓创新。这就要求高中历史课堂打破传统的教育模式,运用开放性的、综合性的教学方式进行教学。这样才能够培养出适合新时展的高中生。本文笔者将...
关键词: 有效教学 初中 生物教学
近年来,为了提高教学效果,优化教学质量,教育界开始展开如火如荼的"新课程标准改革"。笔者主要在有效性教学的基础上,着重分析优化初中生物教学策略的若干方法,从而对生物教学过程中的改革发展提供有效的建议。
关键词: 初中数学教材 内容呈现 建议
教材是师生学习的蓝本,教材的内容应适应学生的认知特点,易于学生的学习和应用。本人结合自己的教学实际,对现行苏科版数学教材提出修改建议,使初中教材不断完善。
关键词: 物理教学 生活化 高中物理
物理学科知识在我们生活中无处不在,它是一门研究自然界规律的学科。高中物理要结合生活化开展教学,教学的内容和过程都应该通过生活化的实际加以结合,这样才能有效的激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效率。
关键词: 初中数学 理解和应用
乘法公式是初中数学整式运算的重要内容,要想能正确地应用乘法公式,并能灵活地利用公式解决有关问题,正确理解是学习的关键。
关键词: 物理教学 自主学习能力 培养
物理学是集思想、方法、实验于一体的学科,与生活实际联系紧密,容易激起学生的学习兴趣和主动探寻的意愿。因此,在培养学生的自主学习能力上有着其他学科无法替代的作用。
关键词: 社团课 激趣启思
一个人的发展包括方方面面,除了文化课知识的提升外,更要关注到他们兴趣特长的发展,注重在社团课上激发孩子们的兴趣,施行因材施教,让每个孩子爱上校园,爱上学校生活,激趣启思,让社团课成为学校发展的一张名片,同时也成为每个孩子独特的一张自我名片。
关键词: 创客 科技创新大赛 合作 分享
培养"创客"需构建完善的科学教育系统。科技创新大赛辅导中应注重过程性评价,让创新成为一种信仰。我们应走出急功近利等误区,更新教育理念,培养学生合作自主探究,提升综合素养。
关键词: 示意图 解题 认知规律 形象
示意图法是一种行之有效的物理解题方法。物理示意图能帮助学生建立清晰有序的物理过程,更容易建立各物理量之间的关系。笔者在教学实践中发现学生画图解题的意识还不强,善于通过画示意图解题的同学还不多。本文阐述了画示意图解题符合学生的认知规律及思维特征;有助于提高学生的创造性思维。并通过实例分析说明了画示意图可以直观、形象地揭示...
关键词: 校园体育文化环境 体育教学 关系
本文通过分析校园体育文化环境的内涵及对体育教学的作用,以及体育教学怎样利用校园体育文化环境促进体育教学的发展。揭示出校园体育文化环境与体育教学之间的关系,最终达到促进体育教学科学、有序进行的目的。
关键词: 图式理论 词汇教学
词汇学习是贯穿整个外语教学与学习过程的重要环节,将图式理论应用于词汇教学,为词汇教学带来新思路和新方法,对提高学生的词汇理解和记忆、提高学生的词汇量有积极的作用,并且有效利用已有的知识体系来理解和记忆新的词汇,最终构建一个更加完善的知识体系。
关键词: 特长生 课堂教学 厌学
特长生是特殊群体,在数学学习上存在着较大差异,普遍存在厌学情绪。新时期要求特长生不光训练出成绩,也要在学习上培养他们学习兴趣,为其全面发展提供帮助。这就要求教师在教学设计上注重和培养数学学习的热情和兴趣。
关键词: 新课标 高中 词汇教学 教学策略
高中英语新课程标准明确规定词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分。但目前高中英语教学忽视词汇,学生学习效果不理想。本文从新课标对高中生英语词汇的要求出发,分析当前高中英语词汇教学不足,并探讨其对策,来改善词汇教学现状,满足新课程标准的需要,促进学生全面发展。
关键词: 中学生 课外辅导 调查
为了了解中学生参加课外辅导班的情况,对桂林市的中学生进行了调查。采用问卷和访谈相结合的方式,调查了学生课外辅导的学习情况、学生对辅导班的态度看法以及参加辅导班的原因等几个方面并进行分析,在此基础上提出了自己的一些思考。
关键词: 数学史 融入教学 案例分析
把数学史融入数学教学是指在课程实施中结合教学内容,介绍一些对数学发展起重大作用的历史事件和人物,反映数学在人类社会进步、人类文化建设中的作用,同时也反映社会发展对数学发展的促进。
关键词: 分组管理 自主合作 班级改革
班主任是学生成长的引导者,合作者和服务者。平等的对待每一位学生,应努力在班级管理中给每一位学生提供发展的平台,使学生在交流中学会管理,学会自主与合作。
关键词: 细节 教育 劳技课堂 发展
教育无小事,对教师来说,教育就是一个个的细节。把握好细节,是上好劳技课的关键。
关键词: 叛逆的学生 敲开心门
带露的玫瑰,新鲜漂亮,却又同时带着刺。正如十多岁的青少年,他们的人生之花正在悄然绽放,他们开始有自己的思想,开始觉得自己是个"大人",想要按自己的想法行事;而在老师、家长看来,他们开始不像过去一样乖巧、开始不听话、开始跟大人"叫板"了,甚至无缘由地忤逆"大人"。按照我们通常的说法,他们开始进入"叛逆期"了。
关键词: 课堂教学 数学思维 创新能力
创新意识是指对创新的态度,是一个人对于创新活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向。数学创新意识主要表现为对数学学科创新的态度和认识,是在后天的影响下形成并发展起来的一种稳定的心理倾向。
关键词: 活力 生命教育 希望
听闻太多的真实而伤感的故事,觉得作为教师应该做些事情,让孩子们认识到生命的意义,而这些不能是简单的"说教",而应该很好的打造活力的生物课堂,让孩子们学习的同时真正的认识到生命和生命存在的意义。
关键词: 厌学 高中生 家庭状况 影响
家长是孩子的第一任教师,在孩子的成长过程中起至关重要的作用。孩子性格和习惯的养成,取决于家庭的影响。本文从家长对孩子的期望、家庭成员的关系、家长教育孩子的方式等方面分析家庭状况对高中生厌学的影响。
关键词: 数学概念 数学符号
数学是自然科学最基础的学科,它同时也是人类的一种文化,其内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学概念是数学的思想与灵魂,也是数学运算与推理方法的基石。有效的数学符号能让数学推理过程更加简洁、明晰,起到事半功倍的作用。
关键词: 言传身教 班级管理
班主任的思想、信念和道德,以及态度、仪表和行为等方面,在班级管理和教育教学过程中,对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。本文通过对高中班主任的言传身教应用于班级管理的论述,体现其重要性。
关键词: 活力教育 地理 校本课程 策略
本文阐述了活力教育概念,以及从活力教育视角下进行校本地理课程实施的几种策略。
关键词: 自制教具 科学素养
自制教具是师生共同参与,利用搜集到的材料,采取简单易行的方法,自己动手研制的学具、标本、模型等。自制教具既能补充学校教具不足、改进传统仪器缺陷,还能培养师生动手实践能力和创新能力,提高师生科学素养。
关键词: 实验仪器 亲历探究活动 资源利用 一物多用
在小学科学教学活动中,探究能力的培养是核心,给学生亲历探究的过程,使他们体验学习科学的乐趣,增长探究的能力,这就要教师提供充足的材料以供学生探究,实验仪器室里的资源可以在课内、课外、校外、各种活动中加以充分运用,使实验仪器室资源物尽其用。
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