科学大众·科学教育杂志

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城乡一体化过程中农村教育问题研究

关键词: 城乡一体化  农村教育  公平  

教育是公共服务的基本方面,教育公平是社会公平程度的直接反映。农村教育作为国家教育的重要一环,更是直接反映一个国家的现代化和城镇化程度。通过分析城乡二元体制下农村教育问题的现状,找出农村教育问题发展的困境,在公共服务均等化理念的指导下,实现农村教育的健康发展,以在教育领域实现城乡一体化,助力我国城镇化建设。

跌倒·绽放——重点中学高一学生的逆商培养

关键词: 重点中学  高一学生  逆商培养  

重点高中的教育工作者在实施初高中教育接轨的过程中,应该高度重视逆商的培养,使其在逆境面前,形成良好的思维反应方式,增强意志力和摆脱困境的能力,从而提高高一学生的适应性,甚至对学生将来的生活都是良好人格的奠定。

校长要抓好学校中层干部的管理

关键词: 校长  中层干部  管理  

学校管理系统是由多层次、多机构组成的。要办好一所学校,校长必须要抓好学校各职能部门中层干部的管理。中层干部是校长与教职工联系的桥梁和纽带,是上传下达、下情上报的信息渠道,校长只有建立一个高效能的管理系统,并进行及时的调节,才能保证学校管理的有效运行,才能把指挥中心的决策变成良好的管理效果,也才能发挥学校领导集体的巨大作用,共...

浅析初中历史教学中开放性思维能力培养

关键词: 初中历史  开放性思维  培养策略  

自进入新世纪以来,创新型人才已经成为促进经济发展的决定性因素,而开放性思维能力是创新型人才的主要品质特征,所以教师必须要重视开放性思维能力在教学过程中的培养。本文以开放性思维能力为研究对象,就其在初中历史教学中的培养策略进行了探究。

地下铁

关键词: 莫奈  呼啸而过  生命形态  填充颜色  朦胧感  知天命  梵高  中画  打地基  

开发实验课程资源 凸显生物学科特征

关键词: 初中生物  实验教学  学科特征  

初中生物课程的特点是实验性强,教师可以通过积极开发实验课程资源,优化拓展教材实验,挖掘习题实验素材等有效途径,着力强化生物实验教学,凸显生物学科特质,最大限度地调动学生的学习积极性,有效促进教学质量的提升。

浅析以问题为导向下思想政治教学

关键词: 高中  思想政治课  提问  策略  

本文立足于对高中思想政治课程教学的现状,阐述了高中思想政治课堂提问中存在的问题,并在此基础之上,论述了高中思想政治教学有效提问的措施,推动思想政治教育教学的改革发展。

高中地理教学进行生命教育的实践与探索

关键词: 生命教育  整理素材  多种方法  

在高中地理教学中开展生命教育,首先要整理生命教育的素材,然后采用多种方法,开展生命教育,让学生学会珍惜和保护生命、懂得尊重和敬畏生命、真诚欣赏和热爱生命。

牛津高中英语阅读教学中任务型教学模式的调查研究

关键词: 牛津  高中英语阅读  任务型教学  

随着全球经济一体化的发展,中国国际化的发展,我国颁布了新的《英语课程标准》。新的《英语课程标准》对我国高中生的英语阅读能力提出了更高的要求,要求高中生在原本的英语知识基础上提高英语的综合阅读能力,传统的教学方法无法满足这一要求,因此我国开始大规模推广任务型教学模式。任务型教学模式是通过在教学过程中进行实践、参与、交流、体...

利用U-I图像巧解电路中的功率问题

关键词: 伏安特性曲线  电动势  定值电阻  等效电源  电流  物理概念  路端电压  

伏安特性曲线直观形象地反映了电流与电压的变化规律,运用伏安特性曲线(U-I图像或I-U图像)分析讨论某些物理电路问题简单易行,能帮助学生深刻地理解物理概念和物理规律。

浅谈初中英语存在的问题及解决措施

关键词: 农村英语教育  存在问题  

经济社会的发展,我们越来越需要适应社会发展的全方面的人才。为此,国家教改不断深化教学内容改革,教育事业不断向前发展。一些大城市的教育也取得了一系列的成果,特别是英语教学经历了从无到有,从有到兴的过程,但作为农村的一名中学生,我却感觉到一线教学实践尚未赶上教材改革的步伐,农村英语教学依然存在一些问题。

基于现代教育技术的美术探究学习环境构建

关键词: 现代教育技术  美术探究学习  美术素养  

现代美术教育的发展趋势越来越呈现多元化倾向,美术教育的最终目标不是美术活动的有形结果,而是美术创造与实践能力的培养。而合理地运用现代教育技术,将其作为美术教学中的教学手段和策略,使教学效果达到最佳状态,是提升学生美术素养的有效方式。

整合资源,优化设计,提升美术教学品质

关键词: 学科渗透  美术  教学品质  

学科的渗透整合在这里起着承上启下的作用。这样的教学会让学生在欣赏课程中获得成功的体验,使他们的审美情感向深刻性、丰富性、理性升华,养成关注美术作品,自觉主动地深入了解美术作品的习惯。

浅析高中政治课堂三大举例原则

关键词: 思想政治课  举例原则  有效教学  

举例是高中思想政治课堂上常用的教学方法,它能把枯燥的理论与生动的现实联系起来,便于学生理解和掌握知识。教者在举例时要秉持科学性、比对性、效用性等原则。

物理实验教学对激发学生兴趣策略探究

关键词: 兴趣  合作探究  能力  

实验能激发学生的学习动机,唤起学生的学习兴趣,激励学生求知的渴望和取得成就的愿望,如能使学生对物理实验产生兴趣,进而对物理这门学科产生兴趣,他们就会积极主动的去学习,发展创新思维,提高解决实际问题的能力。

浅谈初中美术教学中的陶艺课程

关键词: 陶艺教育  作用  实践  前景  

陶艺教育作为一门在中学美术教学中比较常见的课程,但由于场地、材料等诸多条件的限制,在大多数地区,往往只停留在书面教学的阶段,但追根溯源之后,陶艺作为一种文化艺术门类,对学生素质的教育、培养、提高有着积极的潜在功能。本文从陶艺教育发展的历史、陶艺教育的作用和发展前景和我在陶艺教育中做的一些实践进行浅显的探讨,展现这门艺术在现...

浅议初中英语有效教学

关键词: 初中英语  有效  教学  

随着新课程改革的深化,如何提高初中英语课堂教学的有效性已经成为英语教师必须关注和探讨的问题。本文重点阐述怎么做才能使我们的英语课堂教学有效,主要从英语课堂教学策略的使用方面进行了思考与探索。

摭谈中学信息技术教学中的生活元素

关键词: 信息技术教学  生活元素  网络  

信息社会的发展带来了生活的变化,也带来了生活方式的变革。信息既影响着生活,也适应着生活的发展,如何把信息技术和生活对接起来,让信息更多的承载起工具意义,使人们过一种便利的信息生活方式,是信息技术教学的应有之义。

任务型教学模式在高中英语教学中的应用

关键词: 任务型教学模式  高中英语教学  应用  分析  

随着教学改革的深入,我国高中英语教学已步入到崭新的发展阶段,各种新的教学模式广泛应用到教学中。任务型教学模式是一种新型的语言教学模式,不同于传统教学模式,在高中英语课堂教学中发挥着不可替代的作用。因此,本文作者以高中英语教学为基点,对任务型教学模式在其中的应用予以了分析。

几何画板——让数学教学“动”起来

关键词: 数学教学  几何画板  

为了解决数形结合的问题,在有关函数的传统教学中多以教师手工绘图,但手工绘图有不精确、速度慢的弊端;应用几何画板快速直观的显示及变化功能,则可以克服上述弊端,大大提高课堂效率,进而起到事倍功半的效果。

如何上好一节新授课——关于高中政治课堂教学的思考

关键词: 高中政治  新授课  课堂教学  

高中政治学科的特点使得教师教的累、学生学的累,教学工作是一个摸索着的实践过程,教师只有在课堂设计、教学过程以及课后反馈等教学实践中不断总结,不断反思,才能让课堂教学富有实效。为了让每一位学生"学有所得,学有所成",我们高中政治教师就必须想方设法上好新授课,提高课堂教学效率。

李煜词手法赏析——以《虞美人》为例

关键词: 婉约词  艺术手法  赏析  

《虞美人》是李煜最负盛名的佳作,在艺术手法上,自有他的独到之处。通篇问答,以高亢的调子,刻绘此人悲恨相续的心理;反复对比,以富有哲理的意味,传出词人对宇宙永恒不变、人生短暂无常的慨叹;善用比喻,以生动形象的比喻,抒发词人的满腔忧愤;巧用意象,抒写生活感受。《虞美人》因其独特的艺术魅力而流传古今。

激情·创新·高效——数学教学三步曲

关键词: 数学教学  激情  创新  高效  

数学教师不能仅仅凭借自己的经验开展教学,要根据现在学生的特点创新教学方法,站在学生的角度出发,使得教学效果最优化。

“棋”“牌”谜——如何引导家长对待孩子的兴趣爱好

关键词: 积极心理学  兴趣爱好  尊重  欣赏  引导  保护  

每一个孩子都是独立存在的个体,每一个孩子都有自己的兴趣、爱好,作为家长应该培养和保护孩子的兴趣爱好。

初中英语教学中学生习惯的养成

关键词: 初中英语  教学  习惯  

在英语教学中,培养学生养成良好的学习习惯,对学生的身心发展以及良好成绩的取得都有着至关重要的作用。笔者通过阐述当前英语执教过程中遇到的问题来表明学生习惯养成的重要性,并结合执教经验,从语言、思考、自觉性、反思及合作交流五个方面对如何培养学生的良好习惯进行了深入探讨。

中小学音乐教学兴趣培养浅探

关键词: 中小学生  音乐教学  兴趣培养  

兴趣是最好的老师,是中小学生学习的基础。在中小学音乐教学中培养学生的兴趣应从以下几个方面入手:用音乐欣赏把学生带入情境,突出教学语言的韵律美,用多媒体展示音乐意境,引入流行歌曲激发学生兴趣。

用“心”构建和谐的物理课堂

关键词: 和乐课堂  和谐  有效  

在新课程改革的大背景下,学生学习的家庭和社会环境在不断改变,物理教学应确立在师生平等的对话,合作探究中进行。因此,创设宽松、和谐的课堂教学环境,营造其乐融融的课堂氛围,才能帮助学生确立自己的主体地位,才能让学生在课堂学有所乐,学有所成,我们通过构建和谐师生关系、激发并保持学习兴趣、师生合作学习来培养学生能力和科学素养。

浅谈语文课堂中问题设计的有效性

关键词: 问题教学  高效课堂  互动探究  

一堂好的语文课也是一堂成功的"问题教学课"。有效的课堂提问,能促进师生有效互动,提高信息交流效益,大大地增强课堂教学的实效性。

语文教学培养学生由“学会”到“会学”的思考

关键词: 语文教学  学会  会学  

提高语文教学质量的重要标志是培养学生的能力,特别是"会学"的能力。语文教学就其实质来说,就是教会学生怎样去学。需要语文教师付出辛勤的劳动,需要教师具备较高的业务水平,并且在各个教学环节中,给学生创造独立学习的机会,并进行一丝不苟的指导。这样,学生就能不仅学会,而且也能会学。

试论语文教学中学生质疑能力的培养

关键词: 语文教学  问题  质疑  创新  

新的课程标准要求把培养学生的创新精神和实践能力作为实施素质教育的重点,其中培养学生质疑能力是培养学生创新能力的一条重要途径,而语文学科的多项功能又为培养学生的质疑能力和发展思维奠定了基础。本文试就语文教学谈谈如何培养学生的质疑能力。

运用图式教学切实提高学生迁移运用能力的案例分析——《动能势能机械能》借助任务单的图式迁移运用

关键词: 图式教学  迁移运用能力  案例分析  

迁移是指一种学习对另一种学习的影响,利用所学的知识、技能等去解决问题的过程就是迁移的过程。

授之于“渔”——学生数学思维能力的培养

关键词: 数学思维  数学思维障碍  数学思维能力  

教会学生学习数学的方法,比会做几道题目更有意义!如何培养学生数学思维能力,本文论述我是如何提高数学教学的实效性。

校园文化建设,打造一支幸福而富有智慧的教师团队——新建学校文化建设的行动研究课题实施感悟

关键词: 校园文化  智慧管理  人文关怀  

一个学校的发展,一定要有一种学校文化的定位,对于新建学校来说,年轻和朝气是学校特有的优势,起点高、定位高,也自然可以激发全体教师的潜能,形成新建学校特有的校园文化。

体育中考项目练习中的小“陷阱”

关键词: 初三学生  案例分析  体育课堂教学  体育中考  身体健康  

从初三学生课堂练习的一些小片段,反映目前初三体育课堂教学的现状;通过分析、总结,以期找到切实可行的方法与手段,来激发学生的练习兴趣,发挥学生的内在动力,从而提高学生的体育中考成绩,同时增进学生的身体健康。

学校推行“走动式管理”的实践与思考

关键词: 学校  走动式管理  优势和意义  步骤和方法  思考和延伸  

"走动式管理"是企业界、服务行业普遍推行的一种优秀管理方式。笔者结合近几年的学校管理实践与思考,阐述了"走动式管理"在学校管理中的五大优势和意义,总结了校长在"走动式管理"实施过程中的步骤和方法。

谈思想品德课教学中问题教学能力的培养

关键词: 问题教学  学习环境  课堂  教师  

"问题教学法"是以学生为本,以学生的问题发展为教学出发点,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧的潜能,培养其强有力的内在学习的动机。课程改革积极倡导自主学习,问题学习,其目的在于着眼学生未来的生存与发展,培养学生的主体精神,使他们成为自主个体的人,全面发展的人。

以图导学模式在初中地理教学中的应用

关键词: 以图导学  初中地理  应用  

在地理学习中,"图"是不可缺少的重要角色之一,它能形象生动的表现出某个内容的主要知识点,化抽象为具象。如某条河流的走向,地球五大洲排列分布的具体情况等。因而,"图"在地理教学中起着用文字无法代替的特殊作用。正因如此,就更需要教师在具体教学中实现"以图导学",真正发挥"图"在地理教学中的作用。接下来,将从以下几个方面来谈谈"以图导学"在...

浅谈高中英语课堂的有效教学

关键词: 英语课堂  有效教学  

课堂教学既是教学的基本途径,也是学生获取信息,锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。其有效性是使教学目标落到实处,使教学过程民主化、科学化、互动化,使教学主体知识和能力得到提高。

论信息技术在促进小学语文个性化学习中的模式

关键词: 信息技术  小学语文  个性化  

在社会高度信息化的今天,我国教育制度在不断完善和发展,各个学校也在进行着教育改革。小学语文学科的传统教学方法已经趋于落伍,取而代之的是信息技术与小学语文学科相结合的新型教学模式。这种模式不仅改变了小学语文课程的学习模式、学习方法,同时也丰富了教学内容、教学手段等,明显提高了教学质量、教学效率、学生的学习效率,使学生能够更好...