科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
杂志介绍
科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管，江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。
科学大众·科学教育杂志创刊于1937，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 文化 科学 教育
我国的传统文化是中华民族世世代代奋斗、积累的宝贵文化遗产。而科学教育是决定未来国家综合实力的关键。将过去与未来链接的过程,需要厘清科学与文化,文化与教育等诸多关系,需要用文化的视角来审视科学教育,以实现我国传统文化对于科学教育的引领,以及科学教育对传统文化的传承。
关键词: 导师 引领 成长
通过华东师范大学教授对我校骨干教师的带教指导,让我们的教育思想得到提升,专业素养得以优化,并获得一些教学展示平台进行展示、锻炼和成长。
关键词: 漫画 历史教学 有效性
新课程改革以来,漫画作为一种新的教学素材频繁出现于教材、课堂、甚至中考试卷中。利用漫画提高初中历史课堂教学效率,正日益受到业界的重视。漫画具有激发学生兴趣、创设历史情境、培养历史情感以及提升历史思维等作用。课堂中,教师把握契机、因时制宜地巧用漫画,能够大大提高历史教学的有效性。
关键词: 全纳思想 后进生 健康成长教育
苏霍姆林斯基曾经说过:"每个孩子心里都埋藏着一团火种,只要你善于点燃它,它就会熊熊地燃烧起来。"因此对于后进生的转化,我们更应该用"心"去点燃,使他们心灵中潜在的火花燃烧起来,让他们能真正看到成功的希望,进而实现全体学生的整体推进,全面落实素质教育。要做到这一点,笔者认为必须做到"三心",即爱心、责任心和恒心。
关键词: 高中政治 哲学教学 诗词渗透
由于高中政治哲学教学中的哲学知识过于枯燥乏味,并且具有抽象性、理解难度大等特点,导致学生在学习过程中经常遇到阻碍。当在政治哲学教学中融入诗词,可以帮助学生对抽象的哲学知识进行理解,从而提高高中政治哲学教学质量。
关键词: 高中生物 生物思想 生物魅力
在高中生物学习中,携手生物思想,展现生物魅力,对我们掌握生物学习方法,提高生物实践能力,激发创造性思维有着十分积极的推动作用。
关键词: 教学策略 高中物理 学生主体 体验
针对高中物理较难,一部分学生学习物理很吃力,物理成绩不够理想的现状,提出改进中学物理教学的策略和建议,以帮助学生提高物理成绩。
关键词: 复习备考 学业水平 讲究实效
高中学业水平测试不仅是检查评估高中学科教学质量的一个重要措施,也是学生参加高考的一个必须要过的门槛。它主要对学生认知性、技能性和体验性三类学习目标进行检测,其主要考查学生应具备的化学科学素养、应用化学知识解决生产生活中的实际应用能力,突出考查学生应知应会的课本内容。
关键词: 模拟教学法 高中政治课 应用
模拟教学法是融合了情景教学、实践教学、案例教学等教学方法于一身的现代教学模式。对学生应用知识能力的提高有很大帮助,使学生告别"书呆子",成为驾驭知识的能手。本文着重探讨了模拟教学法的含义、在高中政治教学中应用的必要性及应用方法,力求探索适合思想政治课、提高课堂教学效果的新模式。
关键词: 科学探究 能力提高
针对八年级上册《平面镜》的这节课,无论课前的准备、课堂的进行以及课后的实践,我都改变了以往的教学方法,以学生为本,在探究科学知识中提高学生的能力。
关键词: 有效教学 散文阅读 提高能力
无论是在教学实践还是考试命题中,散文阅读都是重点和难点,但教学中的"独角戏"和考试中的"没有最低,只有更低"的得分现状,让一线教师颇感困惑。本文试从散文教学现状及原因、思考与对策两方面谈一些心得体会。
关键词: 网络环境 初中化学 教学设计
本文分析了在初中化学课堂上进行网络教学的必要性,在此基础上分析了课堂教学设计的具体方法,旨在为提高初中化学课堂的有效性提供有价值的参考和借鉴。
关键词: 物理 高考 复习 有效性
高考前的复习时间紧、任务重,因此,提高复习效率在高考复习中是非常重要的,那么,在高考前的复习中从哪些方面入手来提高效率就非常值得研究,本文从基础技能,审题分析,重点结构等几方面来研究如何提高复习的有效性。
关键词: 陶行知教育思想 生活 数学 问题情境创设
"生活即教育"思想是陶行知教育思想的核心。数学源于生活,又运用于生活。那么在教学中,作为教学一线的老师,就应该具备从生活中发现利于教学因素的意识,将"生活即教育"的思想践行在自己的教学中。
关键词: 高中生作文 存在问题 系统作文教学 阅读积累
高中生作文存在审题不清,立意不明,角度太多,事例简单陈旧,详略剪裁不当,有知识性错误等问题。进行作文教学时,教师要有系统的教学设计。分文体、分步骤、分阶段地指导学生写作训练,帮助学生养成常读书报的好习惯。
关键词: 当代中学生 德育教育 现状 对策
当代中学生德育教育现状的主流是好的,但由于社会、家庭、学校多方面的因素,尤其是经济大潮的冲击,导致青少年思想行为功利化现象明显,从而导致道德失衡现象。因此,要求我们充分净化社会环境,整合各种资源,精心搭建有利于未成年人健康成长的活动平台,建立学校、社会、家庭相互衔接、齐抓共管的德育管理网络。
关键词: 初中物理 实验教学 问题设计
本文分析了现阶段初中物理实验教学中存在的问题,讨论通过优化实验教学中的问题设计,来提高实验教学效率的策略。
关键词: 学习动机 改变教法 参与 主动探究 活力
新课标呼唤物理教学必须以人为本,发动学生主动学习,全面提高学生的科学素质。那么如何才能让课堂充满活力呢?笔者主要从以下三个方面创造参与到物理课堂的机会,使课堂充满活力。
关键词: 应用意识 数学素养 文本解读 方程模型
以方案题为例,将生活问题数学化,从数学的角度、用数学的眼光去观察、分析、解决现实生活中的问题,注重文本解读,捕捉关键信息,寻找等量关系,建构方程模型,从而发展学生的应用意识,提升数学素养。
关键词: 有效 发现 课堂
"有效教学"一直是教育界人士的不懈追求,但课堂教学是一种转瞬即逝的活动,如何能在这短短的45分钟内,发现学生的各个点,抓住学生学习的热情,让课堂焕发出生命活力呢?
关键词: 生本课堂 129课堂教学模式
为进一步推动课堂教学改革,提高课堂教学质量,促进学生自主学习、特长培养和个性发展,我校积极探索和实施"生本课堂129教学模式"。
关键词: 高中政治 简约式教学
新课改实施以来,有的高中政治课一味追求教学语言的花哨和所谓的教学手法的新颖,课堂看上去似乎很热闹,教学环节也似乎很完整,而走出课堂回味深思,却感觉没有让人过目不忘并且值得深究的地方。笔者认为政治教师要以"简于形,精于神"的课堂为模范,化繁琐为简约、化刻板为灵动,追求深刻的简单,营造简约化高中政治课堂,可以产生事半功倍的教学效果。
关键词: 互助合作 英语教学 活力
互助合作学习是与"个体学习"相对应的一种教学策略和学习组织形式,是以"合作"思想为灵魂,以"小组"教学为重要组织形式的一种课堂教学模式。
关键词: 初中英语 导入部分 教学策略
课堂教学导入的重要性人人皆知,教学中,对导入的方法、方式、策略的探讨越来越深入。在实际教学中,存在着导入环节的"蜻蜓点水"之嫌。本文以牛津英语八年级下册的第二单元的第一课时Comic strip&welcome to the unit为例,谈谈上好单元开篇课的主要策略。
关键词: 高效课堂 三位一体 激发兴趣 自主学习 实验活动 训练评价
从传统的知识本位,发展到当今知识本位、能力本位、人本位三位一体的新课堂,下面就激趣、彰显学生的自主学习、注重生物实验和课内外实践活动的开展、题目训练、评价标准多样化等方面进行有效教学高效课堂三位一体的建立谈谈我的个人做法。
关键词: 初中语文 字词教学 问题 对策
初中语文字词教学目前还存在不少问题,笔者对此进行了分析,主要有三方面的原因:教学地位的模糊,教学传统的迷失,教学能力的不足。并针对现实问题提出了对策:落实字词教学的地位,继承优秀的字词教学传统,提升字词教学的能力。
关键词: 语文 教学案例
从阅读的本质来说,阅读是读者与文本的对话,读者要从文字作品中提取信息,加工信息,与作者建立一种人与人的精神联系,与文本中的人物对话,实施精神上的交流,从中促进自己的成长或发展。
关键词: 思想政治课 教学 评价 改革
如何评价学生的学习,关键不是取消考试和分数评价,而是评价不仅仅局限于此。我们必须扬弃传统的评价模式,改变那种"穿新鞋,走老路"的评价方法,建立一种遵循发展性、关注情境性、落实多元化评价的教学评价方式。
关键词: 游戏活动 亲身体验 感受 集中注意力
本文通过轻松的游戏活动,使学生亲身体验、自己感悟,感受集中注意力的重要性。
关键词: 政治教学 探究 能力 培养
在当前的条件下,学生的学习成绩不能再靠延长时间来取得,而应该建立在提高效率的基础上。那么如何提高效率呢?必须激发学生的积极性、主动性,变被动接受为主动求知,这样效率才能真正提高。
关键词: 初中生 生本理念 体育教学 优化
改革是新课改下初中体育教学发展的"主旋律",也是创新教学理念、优化教学方法的着力点。本文立足于新课改下"生本"理念的践行,从体育教学内容的科学设计、教学过程的积极推进两个方面,就如何深化中学体育教学的优化与调整,提出了几点发展建议。
关键词: 个性化阅读 真自主 真体验 真课堂
本文针对提高语文课堂的阅读效率,从三个方面探讨引领学生个性化阅读的途径与方法。
关键词: 英语阅读课 教学设计
上好英语阅读课,首先要有好的阅读教学设计,好的英语阅读教学设计是提高教学质量和效率的保证。
关键词: 初中语文 阅读教学 体会
《语文课程标准》指出:"阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"语文教师都知道,一份试卷一般是由语基、阅读、作文三部分组成。在阅读中积淀基础知识,在广泛阅读中促进写作水平的提高,所以,阅读教学在语文能力培养中是一场绝对的重头戏。
关键词: 阅读 主体 引导
阅读本应是学生的自觉自愿行为,也是学生自我综合素质提高的有效途径之一。作为师者,必须要了解学生的阅读心理,明确学生的阅读态度,然后在自己的课堂教学中注重延伸性阅读的渗透,突出学生的阅读主体地位,开设形式多样的阅读交流课,在日积月累中让学生爱上阅读。
关键词: 英语课堂提问 提问艺术 艺术探讨
提问是一种教学技能。良好的课堂提问可以引起学生的注意力、兴趣与好奇,鼓励学生参与课堂活动,积极思考,创造活跃的课堂气氛;帮助教师及时了解不同层次学生的学习理解的程度,分析学生可能存在的问题,了解学生的观点和态度;是语言教师评估学生语言掌握的一种手段;更是建立良好师生关系的方法之一。
关键词: 英语教学 文化渗透 内容 方法
语言是文化的载体和表现形式。语言离不开文化,文化的传承又依靠语言。英语教学属于语言教学,当然也就离不开文化渗透。本文介绍了在英语教学中进行文化渗透的原因、内容以及方法。
关键词: 新课程理念 高中 教学反思
教师的业务成长是在不断的实践、学习、总结、反思以及再实践的过程中实现的,而这种总结和反思反过来又对自己的教学实践起到积极的指导作用。本文在新课程理念指导下,通过对化学教师教学反思现状的调查,从教学反思的内容、途径等不同方面进行了总结。分析高中化学教师进行教学反思过程中存在的问题,并提出了一些改进的建议。
关键词: 历史教学 登台讲课 展示风采 快乐学习
历史本身就是一个大舞台,在历史教学中,把历史课堂由单纯的传授知识转变为满足学生求知欲的苗圃,变成培养学生能力、陶冶学生性情、净化学生思想的乐园,让历史课成为学生展示风采的舞台。
关键词: 学校体育 价值取向 价值
本文以文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对学校体育价值取向的概念、作用以及未来的发展趋势进行了探讨。认清了当前学校体育价值取向,也有助于我们预测学校体育机制取向的发展趋势。
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