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科学大众·科学教育杂志

杂志介绍

科学大众·科学教育杂志是由江苏省科学技术协会主管,江苏省科学传播中心主办的一本省级期刊。

科学大众·科学教育杂志创刊于1937,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学大众·科学教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省科学技术协会

  • 主办单位:江苏省科学传播中心

  • 国际刊号:1006-3315

  • 国内刊号:32-1427/N

  • 发行周期:月刊

  • 不忘初心,砥砺奋进,办人民满意的优质高中 昆山经济技术开发区高级中学邬金福校长访谈

    关键词: 学校品牌  昆山经济技术开发区  

    昆山经济技术开发区高级中学以高分顺利通过江苏省教育评估院的省四星级普通高中现场验收,并于2018年4月正式被命名为江苏省四星级普通高中。学校成功创建省四星级普通高中,既是适应时代要求和教育发展的战略举措,也是学校建设品质校园,打造学校品牌的必由之路。近日,该校邬金福校长再次接受本刊专访,与我们共同分享学校'四星'高中创建历程,展望...

  • 高中数学课堂高效“教”与“学”的思考

    关键词: 高效课堂  因材施教  教学  

    在现行的教育体制下,不论是重'教',还是重'学',显然都是落伍的,'教与学'是密不可分的整体。不仅如此,如何高效地让'教'与'学'有机结合是目前教育首要解决的问题。数学作为衡量人能力的一门重要学科,学生从小学到高中投入了大量的时间与精力,然而并非人人都如所愿,许多小学、初中数学成绩的佼佼者,进入高中以后,第一个跟头就栽在了数学上。本文从...

  • 韩国“恨文化”之树生长管窥

    关键词: 民族文化  外在因素对文化的影响  

    '恨'文化是韩国极具代表性的一种民族文化,恨是韩国人表达内心无比愤怒郁闷的特殊情绪。韩国'恨'文化作为一种民族特色文化,是对其本民族发展具有独特助力的因素之一,也促使其形成了独特的民族性格,是世界文化的重要组成部分。

  • 现代经济中数学理论的运用

    关键词: 现代经济  数学理论  运用措施  数学模型  

    数学是科学技术的基础,具有一定的智力价值和应用价值。在知识经济时代,技术和经济生活等领域都广泛渗透数学理论。而本文主要论述了现代经济中数学理论的运用,主要为了在企业经济管理当中充分发挥出数学理论的优势。

  • 应用数学促进信息化应用的思考

    关键词: 应用数学  信息化应用  分析  

    概述应用数学与信息化的技术发展,分析数学在信息化领域中各个方面的应用,具有一定的实践价值与意义。基于此,作为一名高中生通过文献查询、网络分析等方式对应用数学初级信息化应用进行了简单的论述思考。

  • 基于学习进阶理念的学生科学核心素养的发展

    关键词: 学习进阶理念  科学核心素养  科学教学设计  

    本文主要研究了基于学习进阶理念的学生科学核心素养的发展,并对其实际应用进行进一步的探讨。在对学生科学核心素养的发展进行研究过程中,本文主要分为三个学段进行论述,从而构建出了不同学段的不同教学目的以及学习能力的方法,在此基础上进行了有效整合,并应用到实际的教学和学习中。最后,提出了培养学科核心素养的反思,希望对实际的教学实践...

  • 汉语言文学审美问题分析

    关键词: 汉语言  文学  审美问题  

    伴随国民经济的持续增长,要求现代学生要有更高的精神素养和审美情趣,这促进了汉语言文学审美相关问题探究活动的开展,并且切实提升了学生参与汉语言文学审美学习的积极性。最近几年,孔子热的波及范围还在持续扩大,汉语言已经变成世界关注的文化焦点,汉语言文学的国际地位得到提升,这个时候汉语言文学也上升到新的高度上。文中探究有关汉语言文...

  • 中学生物科学方法教育的内容及其实施

    关键词: 中学生物  科学方法  实施  

    中学生物是学生接触科学最早的一门科目,对于培养学生的思维能力有着很重要的先导作用,运用科学方法教育学生是非常有必要的。本文通过对科学方法进行解释,还对于科学方法在中学生物学科中的应用也进行了分析。提出了现在的教学弊端,给出了解决的方法和措施。对于科学方法在中学生物中的应用给予了展望。

  • 青少年网络隐私权及保护思考

    关键词: 青少年  网络隐私权  保护  

    我们青少年是网络的重要使用者,基于网络信息的复杂和多样,怎样加强对青少年网络隐私权的保护成为相关人员需要思考和解决的问题。为此,文章在阐述网络隐私权内涵的基础上,结合当前青少年网络隐私权保护现状,为如何优化青少年网络隐私权保护进行策略分析。

  • 数学在各领域中的应用分析与研究

    关键词: 数学  工业机械制造  天文学  美术  计算机  建筑  农业  应用  

    本文主要以数学在各领域中的应用分析与研究为重点进行阐述,从在工业机械制造领域的应用、在天文学领域的应用、在农业领域的应用、在美术领域的应用、在计算机领域的应用、在建筑领域的应用这几方面进行深入探索与研究,其目的在于探究数学在各领域中的应用效率。

  • 现代汉语词序更动研究解析

    关键词: 现代汉语  词序变动  句意整改  

    本文主要通过列举例子的形式,针对现代汉语词序更动进行较为深入的分析,希望能为相关人士提供些许参考。

  • 张爱玲作品《迟暮》中的伤感情怀思考

    关键词: 张爱玲  伤感情怀  

    '迟暮'在中国文学中是一个古典的意象,它让读者想象到的不仅仅是从天幕边缘渐渐涌上来的黄昏。张爱玲的小说《迟暮》描写了一副生机勃勃的春天,一个青春已消逝的女子凭栏哀悼青春的画面,蕴含了伤感的情怀,反映了作者对理想的追求和对青春的珍惜。文章结合作品内容,就《迟暮》作品中的伤感情怀进行解读分析。

  • 提高高中物理学习效率的对策

    关键词: 高中物理  学习方法  学习效率  

    高中物理定性知识较少,而定量知识占大多数,因此我们在物理学习中不但会用到很多物理概念、定理,而且还会涉及一些图像分析、三角函数等方面的知识,这就进一步增加了高中物理学习难度。基于此,本文首先分析了物理学习中的难点及问题,并结合自身学习经验提出提高物理学习效率的方法。

  • 高中数学学习方法总结与分享

    关键词: 高中时期  数学课程  学习方法  总结  分享  

    数学课程一直都是高考当中的关键学科,其备受高中学生、教师以及家长的高度重视。当前,伴随新课改进行的深入发展,在高中时期的数学课程中,其学习内容、目标、学习理念等都产生了极大的变化。对比之下,高中时期数学课程的传统学习方式已经无法适应现代学习数学知识的需要,并且产生了一定的制约。文中对高中时期学生学习数学知识时的规律、方式等...

  • 小范围数据统计对气质的粗浅分析

    关键词: 多血质  黏液质  动力  

    人的气质包括胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质,本身并没有优劣之分,仅代表一种倾向性,不同气质的学生外在表现会有不同,那么在学业上是否会导致不同的学习效果,可能的原因又是什么,这里从比较狭隘的数据方面作一点粗浅而片面的探讨。

  • 加强心理健康教育 提高学校心育水平

    关键词: 心理健康教育  积极心理学  校园文化建设  小组合作学习  

    《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,要'加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力'。我校以积极心理学理论为指导,根据独特的校情、学情,通过优化校园环境建设、搭建学生参与平台、创新积极评价制度等途径,构建了完善的心理教育和支持体系,促进学生积极心...

  • 对外来植物入侵的研究及思考

    关键词: 外来植物  入侵  控制措施  安全性  

    我国外来植物入侵现象目前是比较严重的,已经制约了经济和社会的发展,而且外来植物入侵也影响到了生态系统,这就需要加大力度控制外来物种入侵,同时充分利用外来物种的潜在价值,长远价值。系统的观察外来植物物种的特性和影响因素,科学引进外来植物,调查研究引进物种的行为特性,加强其安全性。

  • 数学在经济领域的运用及价值探索

    关键词: 数学  经济领域  运用  价值  

    时代的进步与发展,我国经济获得有效发展,市场经济也逐渐趋于完善,可是在当今时代,经济学对国家发展的作用愈加重要。经济学和数学知识之间存在密切的关联,在现代经济的实际发展中,数学知识被广泛应用于经济学中,备受社会各界人士的关注,在未来数学知识一定会占据更为关键的位置,并且同经济学实现更好的融合。基于数学知识的有力支撑,才让经济学...

  • 青少年的法律保护及强化探索

    关键词: 青少年  法律保护  完善立法  保护意识  

    本文对强化青少年法律意识的必要性进行深入分析,以此为依据,提出完善立法,建立为青少年提供法律保障的体系、营造良好的氛围,进一步维护青少年的基本权益,提升学校德育工作的质量的有效建议,旨在强化青少年的法律意识,进而保证青少年的健康成长。

  • 教育的全息性:言教、身教、境教

    关键词: 言教  身教  境教  

    人与人之所以不一样,除了先天遗传因素外,主要是因为在后天受到的教育方式不同。在幼年的意识中留下的印象,哪怕是微不足道的,都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。教育是以身作则的身教,适时引导的言教,一个人生活、成长的环境的境教,三者合力而为。

  • “小实验”在初中物理教学中的作用建议

    关键词: 初中物理教学  实验教学法  作用建议  

    本文阐述了'小实验'在初中物理教学中起到的作用,同时在文中介绍了几个实验教学法的相关应用方法,并提出数点关于实验教学法的改进建议。

  • 高中物理力的分解探析

    关键词: 高中物理  力的分解  问题  技巧  

    物理是高中课程体系中的重要内容,有效学习的实现,要求对知识的正确理解,解题技巧的形成,提高对知识的应用能力。本文以'力的分解'学习为例,从高中生的学习体验出发,就新课改下如何提高'力的分解'学习效果,做了如下具体探究,为'力的分解'学习提供经验。

  • 初中英语分层跑班教学的实施和问题

    关键词: 分层教学  分层实施  分层问题  

    根据《义务教育英语课程标准》(2011),'义务教育阶段的英语课程应面向全体学生',而实际英语教学中,学生在学习兴趣,学习能力等方面的差异非常显著。针对这一情况,教师应该考虑如何在无法进行分班教学的情况下,对学生采取分层指导的教学方式,以促使不同层次的学生都能在英语学习方面有所提高。教师分层指导可根据实际情况,采取目标分层,课堂提问...

  • 激发初中生英语学习的动机策略

    关键词: 英语学习  动机策略  激发  

    初中学生学习英语的动机对英语学习的效果起着无可比拟的作用。一旦学生有了正确的动机,那么学习英语就不再是一件苦事,不再是一种负担。

  • 通过教学促进中学生英语文化意识发展的研究

    关键词: 英语学科核心素养  中学生英语  文化意识  

    随着课程改革的不断推进,核心素养是初中教师较为关注的问题。英语学科核心素养分为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。其中中学生英语文化意识培养存在诸多问题。因此,本文将研究文化意识的培养问题并提出相应解决方法。

  • 突破 创新 激活 升华——中学英语阅读有效教学一直在路上

    关键词: 有效教学  导入  词汇教学  活动设计  升华文章  

    阅读教学一直是中学英语教学的关键,有效的阅读教学课堂是英语教师一路追求的目标。本文以牛津译林版八年级下册Unit8 ReadingI的教学设计为例,探讨研究了阅读教学设计的四个方面:导入、词汇教学、活动设计、升华文章。

  • 让想象力成就作文课堂的美丽

    关键词: 想象力  生活体验  文本阅读  推敲感悟  

    本文分析了作文教学中想象力缺失的问题,并从生活体验、文本阅读、推敲感悟三个角度阐述了如何在作文教学中充分调动学生想象,培养学生的想象力,在想象世界里勾画着人生命运规律的轨迹,从而达到优化作文教学的目的。

  • 当代青少年的话语模式及其发展特点分析

    关键词: 话语模式  发展特点  青少年  分析  

    在新形势下,青少年研究主要是为了能够更加清楚理解了解青少年的心理以及行为。而话语研究作为研究青少年的一种重要方式和研究路径,通过融入相应的文化语境,了解其特定的语言表达模式,并充分了解青少年之间的存在的文化体系,帮助其认同彼此之间的文化关系。当下,研究青少年的话语模式以及发展特点,对青少年的发展与成长有着至关重要的作用以及...

  • 过程写作法在初中英语写作教学中的应用

    关键词: 过程写作法  初中  英语写作教学  应用  

    这篇文章主要探讨过程写作法在初中英语写作教学中的应用。首先分析了当前初中英语写作教学中存在的问题,然后分析了过程写作法在初中英语写作教学中的具体应用步骤。

  • 核心素养下初中生物实验教学的优化探究

    关键词: 初中生物  核心素养  实验教学  优化策略  

    生物学科是初中课程体系中的重要课程,教学方法的优化与创新,是提高生物实验教学质量的重要手段。本文以核心素养培养为导向,从创设情境式实验教学、创设自主实验探究空间、创新生物实验内容等方面,具体论述了新课改下初中生物实验教学的优化策略。

  • 乱花渐欲迷人眼 浅教深调是真谛——对高三语文讲评课的几点思考

    关键词: 高三语文  教学探索  师生互动  

    高三语文讲评课中,语文教师要不断引领、启发学生,互动合作,探究解疑,让学生参与到语文课堂教学中去,由原来的被灌输、被动接受转化为主动参与、主动思考,总结出属于学生自己的方法,有效保证知识迁移的效率。

  • “一组一品”:最棒课堂的研究与实践——《怎样上课才最棒——优质课堂教学的十项特征》有感

    关键词: 一组一品  学科特征  研究实践  最棒课堂  

    教无定法,学无定式,不同学科的教学必有其特点。在遵循教学规律的前提下,立足于不同学科间的不同特征品性,研究和实施不同学科课程、不同教学方法、不同评价体系、不同实践智慧的学科特色建设路径,才能更好地促进教学发展,营造'最棒'课堂,'一组一品'是全体草桥人的有益尝试和实践。

  • 小议物理核心素养之“学生科学探究能力”的培养

    关键词: 核心素养  科学探究  探究能力  能力的培养  积极  自觉  主动  

    本文从'激发兴趣,诱发探究动机'、'创设情境,营造探究氛围'、'重视引导,教给学生探究的方法'等三个方面谈了笔者对物理核心素养的培养之'学生科学探究能力'的培养自己的方法和观点。

  • 初中英语阅读课中词汇教学策略探究

    关键词: 词汇教学  阅读教学  有效方法  

    词汇作为语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,它和语音、语法、听力、阅读、写作教学都有着密切的关系,应该说词汇教学必须贯穿语言教学的全过程。本文立足阅读课,结合现实教学探讨词汇教学在阅读课中的具体有效方法。

  • 数学和信息技术在金融领域的应用探究

    关键词: 数字  信息技术  金融  

    本文概述了数学和信息技术在金融领域的重要性,分析了数学和信息技术在金融领域的应用现状,深入探讨了其应用误区,并进一步对其如何改进的政策建议提出了自己的观点。

  • 提高初中科学课堂教学中学生活动有效性策略

    关键词: 初中科学  学生活动  有效性  

    课堂活动追求有效性是课堂教学的永恒主题,需要教师去实践、思辨、提升,使它成为现实。笔者通过分析低效活动的表现,结合自己的教学实践,从活动前充分准备,确保活动顺利地进行;活动中明确任务,促使活动有效地开展;活动后激励评价,促进学生能力的发展等三个方面阐述了提高初中科学课堂教学中学生活动有效性的策略。

  • 让语文课堂充满生命的涌动

    关键词: 生命  语文  人文精神  

    语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。我们可以让语文课充满活力,把它变成学生乐学、好学的场所,让学生真正在课堂上成为学习的主人,让语文课永远充满生命力。

  • 译林《英语》单元整体教学实践例谈

    关键词: 单元整体教学  小学英语  内容整合  

    本文以译林版《英语》教材为例,分析了小学英语单元整体教学中存在的问题,并结合具体课例,从单元教学目标、教材内容整合以及单元整体教学设计等方面,阐述了单元整体教学的有效策略,以探讨提高小学英语单元整体教学的几个有效途径。

  • 小学英语课堂的“源头活水”

    关键词: 情境  情感态度  思维能力  

    英语教师应不断的为自己的课堂输送'源头活水',让学生在课堂中陶冶情操,美化心灵;在课堂中扩大思维空间,加深对知识的理解、记忆,激发学生积极探求、思索未来的情感世界,从而获得最佳的教学效果。

  • 浅析小学大班额条件下体育课堂教学策略

    关键词: 小学  大班额  体育课堂  

    在大班额条件下,教师必须充分发挥自己的指导作用,采用递进式教学方法,合理的利用多媒体进行教学,以此来激发学生学习兴趣和积极性,只有这样,才能够提高课堂教学的有效性,进而完成教学目标。

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