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科学教育杂志是由教育部主管，华东师范大学主办的一本部级期刊。
科学教育杂志创刊于1995，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 科学课程标准 教学要求 标准比 课程评价体系 信息技术教育 比较分析 安全教育 操作性
本文通过对中英两国国家科学课程标准中的教学要求与评价要求的比较分析。获得三点启示：1我国的科学课程标准应制定出明确的、操作性强的教学要求；2系统、完善的科学课程评价体系应尽快建立；3在科学课程中应加强健康、安全教育和信息技术教育。
关键词: 学习方式 初中化学 物质组成 科学
化学是一门研究物质组成、结构、性质和变化的科学，也是创造新物质的科学。
关键词: 课堂教学模式 二期课改 教育理念 实践能力 创新精神 培养学生 最终目标 课程 教师
随着二期课改的不断推进，“以学生发展为本”的教育理念正日益深入人心。为此教师如何依托相应的课程载体，努力培养学生的创新精神与实践能力，从而有效促进学生的发展，将会成为我们教学的最终目标。
关键词: 探究能力 培养学生 教学方法 优化 创设问题情境 片段教学 演示实验 渗透作用
本文以《渗透作用与水分的流动》的演示实验的片段教学为载体，通过创设问题情境，变换溶液的种类、浓度，培养学生探究能力。
关键词: 个性发展 中学生 基础教育课程改革 学生主体地位 书本内容 相关内容 自然地理 现代教育 学生个性 学生个体 全面发展 个性差异 教学过程 因材施教 新课程 知识面 多学科 学校 课堂 物理 生物 化学 尊重
基础教育课程改革正健康、有序地推进着，新课程已走进学校、进入课堂。《新综合科学》是一门全新的课程，书本内容丰富，知识面广，涵盖了物理，生物，化学，自然地理等多学科的相关内容，在现代教育倡导“以学生为主体”，充分尊重学生个性，全面发展学生个体的今天，如何在教学过程中根据学生的个性差异，因材施教，在突出学生主体地位的基础...
关键词: 生物学 科学史 教学 研究方法 二十一世纪 研究成果 学生学习 探索精神 培养学生 质疑精神 意志品质 科学家 实用性 讲述 科研
教学中，通过讲述生物学科学史。介绍科学家的研究成果、科研的艰辛历程和科学的研究方法，激发起学生学习生物学的兴趣，培养学生的探索精神、质疑精神、科学的研究方法和良好的意志品质。使学生真正成为二十一世纪实用性的人才。
关键词: 英语阅读教学 图式理论 应用 高中 背景知识 外语学习者 语言学习 外语能力 交互作用 阅读过程 加工过程 语言文字 阅读理解 运用过程 阅读能力 读者 材料
在语言学习的过程中，一个很重要的环节就是阅读。阅读是外语学习者吸收信息、提高外语能力的最重要的手段。鲁梅哈特(Rumelhart)等人提出的阅读过程中的“交互作用”(Interactive)理论认为，阅读理解不仅是对语言文字的加工过程，而且也是读者对已有的背景知识的运用过程，只要读者对所阅读的材料具备一定的背景知识，那么，在加工阅渎材料时，...
关键词: 学生 思维发展 主动思维 思维过程 创设情景 思维方式 思维特点 教师 教学
教学的任务是要创设平台，让学生主动思维；创设情景，让学生有主动思维的愿望。教师应该看重思维过程，而不是看重结论(即知识)。诚然学生获得结论的过程理应受到重视，但更重要的是观察其思维方式，发现其思维特点，激励他的思维长处，教师不能关注了结论而忽略了学生思维过程的发展。
关键词: 创造性思维品质 培养学生 高中生物 科技创新能力 生物学实验 实验过程 活动空间 教学实践 动手能力 闪光点
本文通过抓住实验过程中的闪光点，改进高中生物学实验．拓展实验活动空间，提高实验效率的教学实践，阐述了如何营造培养学生创造性思维品质、科技创新能力及动手能力的良好氛围。
关键词: 环境意识培养 生物学教学 操作平台 生物科学 生物课程标准 环境保护 生物学教材 基础学科 自然科学 活动规律 生命现象 农业科学 环境科学 生态环境 生态工程 环境教育 普通高中 内容标准
生物科学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。生物学教材中有许多与环境有关的内容，如生态环境的保护，生物科学与环境保护，生态工程等，《普通高中生物课程标准(实验)》中体现出了环境教育的要求，列出了生物科学与环境保护的具体内容标准。
关键词: 校本课程开发 健康生活 基础教育课程改革 课程管理模式 三级管理 学校本位 自编课程 一线教师 积极参与 刻不容缓 中学
我国新一轮基础教育课程改革将实施国家、地方、学校三级管理的新的课程管理模式，这引发了人们对校本课程开发进一步的关注。校本课程又称为学校本位课程、学校自编课程。作为中学的一名一线教师，积极参与校本课程的开发，是件刻不容缓的事情。以下就是本人初探校本课程开发的一些浅见。
关键词: 高中生物学 新教材 课程改革 标准研究 新理念 新价值 学习
新一轮高中课程改革已经在全国四个省市全面开始实施，笔者有幸首次接触到改革后的新教材，通过对新教材的学习和课程标准研究，笔者认为新一轮高中生物学新教材与现行教材相比，体现了四个新特点，即新理念，新要求，新体系，新价值。
关键词: 生物学 诱导 学生主动参与 课堂教学效率 途径和方法 课标理念 学生思维 教学过程
本文以新课标理念为指导，探究生物学课堂教学中如何诱导、激发学生思维，让学生主动参与教学过程，提高课堂教学效率的途径和方法。
关键词: 体育课堂教学 新课程理念 社会适应能力 课程改革 教学内容 尊重教师 教学评价 多样性 学生 心理
目前，课程改革正在全国全面展开，《体育与健康课程标准》突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性，注重教学评价的多样性，……促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。这就对今后的体育课堂教学提出了更高的要求。本文拟就这一问题作一简论，抛砖引玉，与同行们共同商讨。
关键词: 音乐艺术教育 素质教育 特色学校 文艺汇演 推动作用 教育形式 音乐教师 艺术节
随着素质教育的不断深入，学校的音乐艺术教育越来越被重视。很多学校似乎确实把音乐艺术教育提高到一个很重要的位置，似乎认为素质教育就是艺术教育。比如创建艺术特色学校；每年一度或两度的文艺汇演；举办艺术节等等。这样的学校音乐艺术教育形式确实对学校的艺术教育起到了一定的推动作用，但是作为新世纪的音乐教师，对学校的音乐艺术教育...
关键词: 高中历史教学 中学历史 教与学 历史知识 契合 历史观念 教学过程 认知结构 教学方式 功能性 传承性 脱节 学生
传统的历史教学强调历史知识的功能性，认为历史观念源于对历史知识的定性，因此，较为注重历史教学的传承性。这种观点在实际的教学过程中，很容易就知识言知识，或是将静态的历史知识生搬硬套进学生的认知结构中，这样做的结果是“教”与“学”的严重脱节。同时，由于初中和高中历史教学的要求以及历史知识特点的不同，若教学方式不当，则势必...
关键词: 学生兴趣 优化教学 赫尔巴特学派 乌申斯基 教育过程 持之以恒 教学经验 学习兴趣 积极参与 教育家 强制性 教育法 保险丝 乐学 老师 中心
古人云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，“教人未见其趣，必不乐学”，“兴趣是最好的老师”，俄国教育家乌申斯基曾说：“没有丝毫的兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望”，欧洲著名的教育家德可乐利则把兴趣作为其教育法的中心，赫尔巴特学派甚至把兴趣视为教育过程必须借助的“保险丝”。教学经验也证明：兴趣是学生持之...
关键词: 生物学教学 课堂提问 有机组成部分 课堂教学 教学活动 教师教学 提问艺术 教学内容 设置问题 教学问答 教学形式 教学艺术 教学技能 教学水平 学生
课堂教学提问艺术是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分，是教师根据教学内容、目的、要求设置问题，进行教学问答，在课堂教学中经常采用的一种教学形式。同时也是教学艺术，它集中反映了教师的教学水平和教学技能。精彩的课堂提问往往使课堂波澜起伏，有声有色，令学生人情入境。本文就生物学教学中课堂提问的艺术作一下介绍。
关键词: 合作学习 英语教学 20世纪70年代 互助性学习 策略体系 教学理论 责任分工 心理气氛 学业成绩 主流理论 教学改革 世界范围 学生 成功 课堂
所谓合作学习，是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理论与策略体系，是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂内的社会心理气氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质教学等方面实效显著；很快引起了世界各国的关注，并成为当代主流理论与策略之一，被人们誉为“近十几年...
关键词: 游标卡尺 测量 估读 使用 最小
在使用卡尺测量时，如何记录测量结果存在着两种不同的观点：一种观点认为读到最小分度位即可，以后不再估读。另一种观点认为，卡尺可准确测量至最小分度位，其下一位可以直接估读出来。那么，利用游标卡尺测量时究竟读到哪一位才合理呢?本文将以测量的有关理论为依据，谈谈自己的看法，仅供参考。
关键词: 基石 成功 体验学习 综合学科 教育理念 二期课改 课程内容 发展为本 探究活动 参与程度 教学过程 学生 感受 物理 化学 生物 教师 课堂
本学期开设的《新综合科学》是一门集物理、化学、生物、自然为一体的综合学科，课程内容的设定充分体现了二期课改的教育理念，以学生的发展为本，设置了许多学生的探究活动，重视学生的参与程度。我在本学期的实践教学过程中也深刻感受到：我们做教师的应该少一些说教、少一些课堂上的主宰，多给学生一些尝试的机会，让他们亲身体验学习的愉悦...
关键词: 教学目标 营养物质 食物 培养学生 实验技能 基础知识 课程标准 基本目标 基本技能 整合能力 探究能力 科学素养 生物学 知识性 生物科 新知识 性教育 学科
我国以往生物科的目标是以知识性目标为主，并培养学生最基本的实验技能，而生物新的课程标准除了把生物学基础知识、基本技能继续作为基本目标以外，还注重了培养学生各方面的技能，如获取新知识的能力、各学科的整合能力、对身边的熟悉的生物学现象的探究能力等，并注重培养学生科学素养的养成性教育。
关键词: 意识 纳税入 思想政治课教学 现代公民 纳税人 基本素质 西方社会 国计民生 现代国家 第五课 税收 觉悟
“纳税人”意识是高一政治下册第五课的内容，在教材中的文字论述并不多，但意义却很重大。“纳税人”意识是现代公民应具备的基本素质之一，是高中思想政治课教学要实现的一个重要觉悟目标。西方社会有句妇孺皆知的谚语：人的一生只有死亡和纳税不可避免。税收与国计民生息息相关，现代国家是典型的“税收国家”，现代公民是名副其实的“纳税人...
关键词: 教学策略 课堂教学 生物学 研究性学习活动 学习方式 教师指导 应用知识 活动过程 解决问题 创新意识 科学方法 综合运用 学生学习 主阵地 自主
研究性学习是指学生在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动过程。研究性学习强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学方法，发展综合运用知识的能力。学生通过研究性学习活动，形成一种积极、生动、自主、合作、探究的学习方式。研究性学习作为一种新的学习方式，正...
关键词: 研究性学习 综合能力 培养学生 专题 综合性学习 素质教育 教师指导 科学研究 应用知识 学习活动 解决问题 探究活动 课堂教学 生物学
研究性学习是当前实施素质教育的一项重要内容。它是学生在教师指导下，以类似科学研究的方法去获取知识、应用知识、解决问题的一种学习活动，它是一种以问题为基础，以探究活动为过程的综合性学习。本人在生物学课堂教学中以开展研究性学习专题的形式，对培养学生的综合能力进行了探索，总结如下：
关键词: 起始年级 初中 中学英语教学 语言心理学 教学计划 教学时间 阅读能力 培养学生 教学目的 英语水平 心理过程 相辅相成 互相促进 语言技能 实际出发 课时
中学英语教学在教学计划中占有很重要的位置，课时多，教学时间长。大纲里规定的教学目的是培养学生具有一定的阅读能力，一定的听力，初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，为进一步提高英语水平打下较好的基础。从语言心理学的角度看，听，说，读，写是互相联系而又彼此独立的心理过程，是相辅相成，互相促进，互为作用的语言技能。然而...
关键词: 课堂教学 科学课 新课程实验 科学教学 实验区 学生 教师
科学新课程实验已经开展3年多了，实验区的教师和学生都有一个共同的感受：难!教师觉得难教，学生觉得难学。我们认为造成这种情况的主要原因是目前的科学教学还不能达到课标的要求，不能做到有效的课堂教学。
关键词: 多媒体 生物学教学 学生学习兴趣 形成发展 内部动力 心理学 教育家 催化剂 积极性 主动性 启发性 求知欲 信息量 创设 教师
心理学表明：兴趣是人们在需要的基础上，在生活和实践的过程中形成发展的。伟大的教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。由此可见，兴趣是学生发奋学习的催化剂，它能大大提高学生学习的主动性和积极性，兴趣是推动学生学习的内部动力。而教师创设生动、有趣、富有启发性的情景，是引起学生的求知欲，激发学生学习兴趣的...
关键词: 自由组合定律 常见题型 解题方法 逻辑思维能力 数学计算能力 复习资料 模拟考试 综合能力 基因型 表现型 大综合 比例 种类 难度 高考 题目
自由组合定律是高考考查的重点和热点，各地复习资料、模拟考试中也经常出现，其常见题型求基因型的种类及其比例、表现型的种类及其比例等。由于自由组合定律涉及到两对或多对相对性状的遗传分析，情况复杂，需要有严密的逻辑思维能力及分析、比较、判断、综合能力和熟练的数学计算能力，是一些难度较大综合性强的题目。如果对自由组合定律的常...
关键词: 家庭教育 学校教育 迅速发展 知识经济 市场经济 中小学生
目前我国的学校教育得到了普遍的重视和加强，家庭教育却得不到重视并且被冷落，而且家庭教育和学校教育出现了脱节，家庭教育也出现了许多误区。随着市场经济的深入和知识经济的迅速发展、现在的中小学生受社会的影响较大，加强家庭教育和配合学校教育就显得尤为紧迫。
关键词: 热力学 概念 平衡状态 化学变化 时间变化 成系统 统计量 热平衡 交换 能量 运动 分子
系统处于热力学平衡状态时，与外界没有能量交换，内部也没有化学变化等任何形式的能量交换，系统的宏观性质不随时间变化，组成系统的分子仍在不停地运动，只是与运动有关的统计量不随时间而变化，是热动平衡。热平衡是组成热力学系统的各部分之间没有热量传递。
关键词: 遗传系谱图 高中生物学 遗传规律 判别方法 学生 会考 高考 习题 难题 解题
遗传和变异是高中生物学的重点，也是难点。在历年的高考和会考中，占有很重要的地位，而有关的遗传习题会令学生费解，是学生失分较多的问题，在这些难题中要数遗传系谱图的遗传类型的判断，学生最感棘手。学生往往用所学的遗传规律套题，在解题时，不仅费时而且容易张冠李戴。为此，我总结出一套遗传系谱图的判别方法。
关键词: 蛋白质含量 鸡蛋 测定 膳食结构 碳水化合物 生存需要 平衡膳食 智力迟钝 营养状况 健康水平 有机物 营养学 不合理 青少年 摄入量 比例
课题提出的背景很多有机物与生命有关，人体生存需要大量的蛋白质，鸡蛋中含有丰富的蛋白质，也是最常见的蛋白质。大多数居民膳食结构中，碳水化合物、蛋白质和脂肪三者的重量比例大约是7：1：0．3左右。从营养学的观点来看，这个比例是不合理的，是不平衡膳食。青少年生长需要大量的蛋白质，如果没有足够的蛋白质，脑部就会受到损害，就可能出...
关键词: 职业生涯规划 教学体制改革 企业人力资源管理 20世纪60年代 就业指导机构 高校毕业生 生存和发展 指导学生 就业压力 教学水平 大学生 学校 就业率 招生
20世纪60年代产生于欧美的职业生涯规划学说早已成为企业人力资源管理的重要内容，目前被很多高校用于指导学生求职或就业。大学生就业压力越来越大是一个不争的事实，高校毕业生的就业率不但是学校教学水平的体现，而且关系到日后的招生状况，是关乎学校生存和发展的大问题。很多学校都成立了专门的毕业生就业指导机构并开展了相应的工作。
关键词: 操行评语 书写形式 教育作用 学生 综合评价 教师
操行评语是教师对学生的综合评价，写好操行评语对学生具有重要的作用，本文拟就操行评语书写形式的改变做一探索。
关键词: 遗传系谱图 分析方法 高中生物学 遗传方式 一线教师 题目 学生 文章
在高中生物学遗传知识部分，有时会遇到有关遗传系谱图的题目，学生常常不能快速正确地分析、判断出某一系谱属于何种遗传方式。也正因如此，故有许多一线教师提出过各自不同的分析方法。笔者曾经拜读过数篇关于遗传系谱图的分析方法的文章，确实感到受益匪浅。但总觉得按如此方法分析起来过于繁琐，于是一直在思索改进的方法。最近得以总结，拿...
关键词: 多媒体 生物学教学 运用 生物课堂教学 选用原则
本文扼要阐述了多媒体在生物课堂教学的优势及其媒体的选用原则。
关键词: 活动课教学 中学生物学 义务教育课程标准 教学内容 生物学教材 生物学知识 实验教材 形式多样 探究活动 观察实验 教学过程 教学任务 覆盖面 教育性 创造性 实践性 师生
在义务教育课程标准实验教材中，有一部分通过师生的活动完成的教学内容，习惯称为活动课；据统计，每学期生物学教材中安排的活动课在30节以上、内容覆盖面广，形式多样，有探究活动、观察实验、讨论交流、验证计算等。活动课教学是以学生的活动为主，师生的共同协作完成教学任务的教学过程，具有教育性、实践性和创造性；活动课教学拓宽教学内...
关键词: 班主任 教育理念 大写 高中 德育工作 班级工作 思想工作 特殊性 教师 同学 成绩 反思
教育是一个特殊的产业，它的特殊性就表现在它的产品是人，是一个个活生生的人。因此，教师心中应该矗立着一个个人，一个个大写的人。作为一个班主任，几年来，我一直坚持着这样的理念，在班级的德育工作实施着“以学生为本”这个理念，因此，同学们认同我、喜欢我，班级工作也取得好的成绩，尤其是思想工作，能做下去，也有成效。反思这个实施...
关键词: 应变能力 体育教学 体育教师 突发事件 实际工作
文章阐述了体育教师的应变能力与体育教学的关系，以及提高体育教师在教学中应变能力的意义和条件。根据实际工作中经常遇到的突发事件，从多方面论述了提高教师在体育教学中应变能力的重要性。
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