科学教育杂志是由教育部主管，华东师范大学主办的一本部级期刊。
科学教育杂志创刊于1995，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育 价值条件 自我
本文从罗杰斯提出的“价值条件”这一概念出发，指出在教育中存在的种种价值条件，分析了价值条件形成的原因及不良后果，并指出，要避免价值条件的形成，对个体必须做到无条件地接受，真诚和移情理解。
关键词: 种群 个体 数量变化 营养结构 教辅书
很多教辅书中关于“营养结构中因某种因素导致某种生物种群个体数量变化，从而引起其它种群数量变化”的总结中，归纳出了以下三点规律：
关键词: 作文立意 材料 求新 求深 理论家 议论文 本意 文章
清代戏曲理论家李渔说过：“古人作文一篇，定有一篇之主脑。主脑非他，即作者立言之本意也。”简言之，主脑就是立意。常言道，一将无能，万军被困。这如将帅一般的立意，如果不是自己认为最好的，那么，所写文章肯定不会好到哪里去。那我们在写议论文中又怎样去确立最佳立意呢？
关键词: 新课程 高中化学 教材开发整合 化学教学
本文笔者从新课程实践的课堂实际出发，阐述了探索课本材料进行开发整合的几个途径，取得了初步的教学实效。
关键词: 潜在课程 社会性别 教科书 教师 学生 性别角色
潜在课程是课程理论探讨的一个重要课题，它的研究范围相当广泛，而学校中的性别角色的探究是其中的一个非常重要而又经常被人们忽视的方面，特别是在教科书、教师的期望方面，传统性别刻板印象表现得尤为突出，同时在基础教育中的“阴盛阳衰”、男生的学业成就普遍落后于女生的现象值得关注。只有通过正确的性别角色教育和有针对性的因性施教，...
关键词: 新课程标准 教师 学生
建立符合新课程需要的评价方法是加快新课程改革深入开展的重要措施。本文从“评学“‘评教”两方面阐述了几点见解。
关键词: 课堂教学效率 多媒体教学 教学方式 传统教学 新课程 教学信息量 现代教育技术 教学内容
多媒体教学是现代教育技术在课堂教学中的应用，它改变了传统教学的一支粉笔，一块黑板，一张嘴的教学方式，键盘代替了粉笔，黑板由屏幕来拓宽，语言多由音响来取代。通过多媒体教学，使教学内容由静态变成了动态，由无声变成了有声，由黑白变成了彩色，使实验展示由隐性变成了显性，使教学信息量由小变大了，使学生接收信息量增加了。显然多媒...
关键词: 艺术教育 课程 教学
艺术课是情感与审美的教育，要回归艺术教育的本质，使艺术课程体现出鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性。
关键词: 语文综合性学习 创新精神 语文素养 自主活动 主动探究 团结合作 教学方法 新课标
“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”这是新课标对综合性学习的评价和要求。根据这一精神，我在教学方法上做了以下尝试：
关键词: 创新 能力 培养
在生物教学中，创新精神的培养，首先要注重观察能力、实验能力和思维能力的培养，同时要注重联系生活实际，开展第二课堂活动，并掌握培养学生创新精神的方法及注意问题。
关键词: 生物学教学 记忆效果 能力的培养 记忆技巧 中学生 结合教学 引导学生 事半功倍
在生物学教学中学生普遍存在难记、易忘、远期记忆效果差等问题。这是由生物学本身的特性所决定的，也与学生没有掌握记忆技巧有关。生物学的特点是：名词多、描述多，需要记忆的东西多。并且知识内容繁杂，描述性的材料比较琐碎，易使学生感到枯燥乏味、杂乱无章。其实生物学不好记的根本原因是没有找到记忆的技巧，教师若能结合教学将生物学的...
关键词: 小学课堂 教学低效
影响农村小学课堂教学质量低下的原因很多，但“课堂低效”才是当前部分农村小学教学最突出、最普遍、最急需解决的问题，从一节语文教学案例的分析，透视了影响农村小学课堂教学低效的几个因素：课前准备不足，课堂提问不当，教学方法陈旧和课堂评价的单一。
关键词: 学困生 心理特点 转化方法
学困生转化是提高教育教学质量的突破口，了解学困生心理状况，选择适合学困生的教育方法，是实现学困生转化，促进学困生发展的重要途径。
关键词: 主体性原则 情景 作业布置
除了在课堂上能创设情景，让学生主体性能得到体现，教师在课后的作业布置中也可以创设这样的情景，也可以通过作业来体现学生主体性原则。
关键词: 数学教学 活动 生活化
构建生活化的课堂是教育工作者在现代教育思想指导下对课堂教学的一种理想追求。学校教育，本是一个被师生所拥有的“生活世界”，一个有关“人”的世界，一个活的世界。本文根据陶行知先生的“生活教育”理论，结合新课程改革的理念，通过创设“活动”情景，试对构建生活化课堂进行一些刨新和探索。
关键词: 课堂教学设计 生态系统 生物圈 公开课教学 高中生物 学习兴趣 苏教版 培训班
通过对“江苏省名师培训班”进行苏教版高中生物必修2“生态系统和生物圈”一节的公开课教学，笔者发现良好的课堂教学设计能更好地激发学生的学习兴趣，突出学生的主体地位。
关键词: 初中物理 内能 问题讨论 教学 概念抽象 热传递 片面性 做功
初中物理热学部分的“内能”是重要概念之一，是教学中的一个难点。由于内能概念抽象，且与温度、热量、做功、热传递之间存在着较为复杂的关系，所以学生对于内能概念的理解往往具有片面性，表现在处理具体问题时常有顾此失彼或眉毛胡子一把抓的现象，要解决这一问题，需要理清以下几个关系：
关键词: 生命科学教学 教学效果 高三 教学策略 学生 高中 高二 物理
对于生命科学教学每所高中基本上均面临着这样情况，学生高一、高二不重视，到了高三选物理、化学不行就只能选生命科学，到了高三开始才着手重视这门学科。在短短一年不到时间如何能使学生用相对较少精力去获取更多收获，这是所有生命科学老师不断追求并为之奋斗的目标。我任教高三已有五年，在这五年的教学中，我不断探索，改变并实施各种教学...
关键词: 验证性实验 生物学 再认 实验教学过程 探究式教学 探索性实验 课程改革 教学理念
随着课程改革的不断深入，探究式教学以其日益凸显的适应时展的教学理念倍受广大教师的关注和重视，因此，在生物实验教学过程中，传统的验证性实验因“缺少”发现问题、探究问题、解决问题的功能逐渐淡出人们视野，于是，“改验证性实验为探索性实验”渐成时尚。事实上，由于课时、实验条件及学生认知水平的限制，教师不可能安排大量的高层次的...
关键词: 有机化学实验 绿色化学 教学改革 实践
根据有机化学实验教学中的实践和探索，从实验理念的渗透、实验项目的选择、传统实验的改革以及新的科研成果的引入等方面人手，对有机化学实验实施“绿色化”的构想及具体方法做了系统的阐述。
关键词: 网络环境 拓展课 学科整合
二期课改的核心理念是以学生发展为本，注重学生在课堂上的参与性和自主性。其课程板块设置中拓展型课程是一个重要的组成部分。在我开设的《中国古代史籍选读〉这门拓展课中，我选取了两个片段尝试在网络环境下的语文教学研究。以“网络环境下的历史人物评价”为研究主题，依托“青中网络教学平台”教学生学会客观全面地分析评价历史人物，体现...
关键词: 青年教师 问卷调查 心理问题 对策 培养路线图
设计青年教师问卷调查，了解青年教师的兴趣与特长、需求与困惑，及对教研的基本认识，然后进行统计分析，再结合学科特点及青年教师自身特点，科学规划青年教师培养路线图。
关键词: 科学教学 教学法 学习环 小灯泡 史密斯 电池 同学 动手
“同学们，请注意，我给每个小组发了电池、电池盒，以及小灯泡和一些导线，”史密斯老师说，“我想，大家会有办法使小灯泡发光。”然后，学生自己动手尝试。当他们成功地弄亮灯泡后，老师让其说明他们是怎样做的。
关键词: 地理研究性学习 网络环境 教学策略 小组合作学习 超文本链接 综合性活动 资源共享 交互学习
网络环境下地理研究性学习是指以网络为媒介，依据网络的资源共享、交互学习、超文本链接等特征，在教师或专家指导下，从学生生活、社会与自然界中选择和确定相应的地理课题，以小组合作学习的方式，开展类似科学研究，并自主地获取知识、应用知识、解决问题的一种综合性活动。
关键词: so2 植物 探索 影响
SO2气体是形成“酸雨”的主要成分，也是大气主要污染物之一，其本身能直接伤害植物的茎叶，严重时造成植物死亡。本文结合中学环境教育课将教材中的验证性实验设计为探究性的实验，就SO2对植物的影响作了有益的探索。
关键词: 安全上网 引导学生 中学生 健康 文明 生活方式 负面影响 双刃剑
现在的中学生大都喜欢上网，网络给他们打开了外面广阔的世界。但毋庸讳言，网络也是把双刃剑，上网在成为人们一种不可或缺的生活方式的同时，也给青少年的健康成长带来了一定的负面影响。所以，如何正确引导学生文明、健康、安全上网的问题，成为所有社会所面临的重大问题。
关键词: 研究性学习方式 实践能力 中学物理教学 学生自主 教育工作者 革命性变化 现实要求 教学方式
二十一世纪社会所发生的一系列革命性变化，促使广大教育工作者改变自己的教学方式和学生的学习方式成了无法回避的现实要求，那么全面培养创新精神和实践能力，是学校工作者和教师的必然选择。研究性学习以其独特的优越性，在这样的大背景下受到了前所未有的青睐。占据了素质教育一块特殊的位置。研究性学习方式是指在教师不把现成的结论告诉学...
关键词: 高考题 生产者 原题 能量
在03、04年连续两年上海高考都出现了有关“吃十长一”的问题。原题如下： 考题1：“若生产者有5000Kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可增加____Kg”
关键词: 能力的培养 学生 审题 化学 科学技术 思维能力 理科教学 观察能力
科学技术飞跃发展的今天，教育应成为科学一技术一生产的基础，特别是理科教学，更应以培养学生的能力为主要目的。学生的能力包括观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。在这四种能力中，又以思维能力为核心。思维能力是人脑对客观事物间接和概括的反映，它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎和推理等能力。
关键词: 化学复习策略 高三 能力目标 分析综合能力 化学教师 教学模式 化学总复习
高三化学总复习是一项综合工程，工程的设计者是教师，如何使设计更趋于合理而有效，这是每位高三化学教师面临的老课题。为了适应新的高考形势，必须有新的方法。2002年《考试说明》进行了修正完善，提出了上海化学高考能力测试的五种新能力目标，即理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识及迁移知识的能力、分析综合能力。我在探...
关键词: 科技活动 污染 实践 环境保护 政府治理 课题类别 课题探究 学习科目
课题类别：完全探究、课题探究 学习科目：社会、环境、水文、地理 1 课题来源 枝江市马店四中毗邻五柳公园，公园内有一条港汉——熊家港注入长江，同学们大多从熊家港经过，目睹了她由清变浑、又由浑变清（政府治理）、后又由清变黑的变化。随着环境保护的深入，使同学们产生了调查的欲望，希望熊家港得到治理，改变我们的环境。
关键词: 思想品德课教学 教师素质 农村 课堂教学效果 教学改革 高低 小学
教师素质的高低，是获得课堂教学效果优劣的重要条件。古人云“师不高，弟子拙”。在小学思想品德课教学中，能否随着形式发展的需要而不断地进行教学改革，从而完成新时期赋予思想品德课教学的光荣使命，关键在于教师素质的不断提高。
关键词: 眼镜王蛇 生活习性 价值用途
眼镜王蛇是一类排毒量大、毒性又强的大型毒蛇．文章主要从它的形态特征、生活习性、价值用途及现状进行了归纳整理。旨在增强人们保护这种毒蛇的观念并合理利用。
关键词: 教学 英语课堂 激活 英语初学者 好奇心 注意力 中学 学习
好奇心强，但注意力不能持久是中学英语初学者的共同特点。因此，如何激发并保持学习的兴趣是教学成败的关键。下面是我在教学中的体会和做法。
关键词: 美术教师 学习领域 高师 自觉 专业课程设置 全国普通高等学校 教育理论与实践 人文教育
2005年3月21日教育部教体艺[2005]2号文件，关于《全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业课程设置指导方案（试行）》正式颁发。这是顺应当前教育改革的必然举措。文件中将高师美术学课程分为6个学习领域：美术基础；美术教育理论与实践；美术理论与历史；美术表现与创造；美术与人文教育；时间环节。文件中明显加大了人文课程的比重，并...
关键词: 中小学教师 老师 讲台
许多老师从走上讲台的第一天起，都希望自己成为一个成功的老师，但从何处着手，往往感到茫然，笔者通过多年大量的调研和自身的实践，有以下几点体会供读者参考。
关键词: 综合实践活动课 教师 农业生产资料 基层学校 气候变化 教研员 假种子 假化肥
日前我校组织了几个学科的教研员到基层学校搞调研，听了一节“别开生面”的综合实践活动课。 现在正是农民大量购买良种和其他农业生产资料时节。坑农害农销售假种子、假化肥、假农药的事件屡有发生。再加由于气候变化等因素，农民在选种时举棋不定，选择生育期短的品种能保证成熟，但产量又低：选择生期长的品种又怕来霜早不能成熟。
关键词: 信息素养 科技活动 渗透
《〈基础教育课程改革纲要（试行）〉解读》一书，首次提出“信息素养”一词来表述新时代对人类的新要求。教育要对21世纪信息社会的到来做出反映，以迎接信息时代的挑战。而作为国民素质培养体系中的关键软件——教学承担者——教师，在整个教学过程中起着不容忽视的作用。本文试图通过“教师在‘育人’的教学主题下如何实现信息素养教育的目标...
关键词: 案例教学法 快速通道 教师成长 哈佛商学院 世界范围 成功人士 教育模式 教育方向
1 案例教学的背景及内涵 在世界范围内最具有影响的案例教学当推美国哈佛商学院。正是由于该学院对案例教学法的成功运用，培养出大批杰出的工商界成功人士，才使得案例教学成为一种风靡全球的、被认为是代表未来教育方向的成功教育模式。
关键词: 能力的培养 中学生 学生口头表达能力 说话 听说训练 读写教学 语文老师 教学领域
在语文教学领域中一直存在一种司空见惯的偏向，即重视读写教学，忽略听说训练。平时的考试，只对读写能力测试，几乎没有对听说能力的考察。近些年来，虽然对“说”的训练有所重视，但事实上多数语文老师仍然走不出阅读、写作教学的圈子，造成学生口头表达能力普遍偏低的现象。我在教学实践中体会到，学生说的能力的形成，一般都必须经过“愿说...
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