科学教育杂志是由教育部主管，华东师范大学主办的一本部级期刊。
科学教育杂志创刊于1995，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 研究生培养体系 研究生课程体系 企业文化
长期以来诸多从事研究生教育的高等学校十分注重科研，把科研水平作为判断研究生水平的决定性因素，而忽视了研究生沟通、协调组织能力、职业道德等方面的能力培养。而实际上用人单位的企业文化是十分看重这些的。所以，我国高等高等学校应该用发展的眼光、变化的眼光适度调整研究生的培养目标和课程体系，制定适合研究生发展的培养体系。让研究...
关键词: 生物学知识 系统复习 比较法 初中生物学 巧用 辨证唯物主义 生命现象 生命活动
初中生物学以辨证唯物主义为指导，讲述了各种生命现象和规律。在初中生物学复习中，如何帮助学生能全面系统、准确地掌握生物学知识，并从中找出生命活动的规律，将知识融会贯通，这是生物学复习中的一个难题。在多年的生物学教学过程中，我巧妙地采用“生物比较法”对生物学知识进行系统地复习，较好地解决了这个难题，取得了较好的复习效果。
关键词: 社会责任感 学校教育 基本素质要求 诚信
孔子曰：“人而无信，不知其可也”。“言必行，行必果”，这种诚信是对每个公民的基本素质要求。诚信说到底说是对他人、对社会、对家庭的一种责任感，责任感既可造就一代人，亦可淹没一个时代，甚至葬送一个民族。
关键词: 课程改革 数学教学 探究教学
中等职业学校课改提出“以学生发展为本”的理念，在教学中要增加实际应用、问题探究、数学文化等内容，特别强调学生学习方式的改变，提倡探究式教学。本文着重从教材，教法的趣味性的挖掘；开放性课堂教学情境的创设：合作的探究等几个方面探索新型的课堂教学方法，从而培养学生创新精神，提高学生实践能力，以达到促进学生发展的目的。
关键词: 教学有效 学情 以生为本 注重生成
现在的学生，上了九年的语文课，很多同学还是没有自主阅读的能力，分析语言的能力，有的同学甚至连写一篇简单的记叙文也是错别字百出，语病百出。作为语文教师，真的怀疑这么多节语文课他们听进去了多少？真的在思考语文课的效率到底有多少？笔者认为语文课的效率低关键在于教师没有以生为本，把学生的主体地位体现出来，学生与课堂没有实现零...
关键词: 初中生 生物学 反思性学习
本文从教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个方面来阐述培养初中生生物学反思性学习的可行性。
关键词: 情感教育 教学效率 消极情绪 中学生 态度体验 社会需要 个人需要 客观事物
情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需要而产生的态度体验，是人们复杂心理活动的一种反映。生理学、心理学的研究表明，情感使个体决定怎样对来自内部和外部的刺激作出反应，比如趋近或远离，消极或积极反应。教学中学生首先感受到的是积极或消极的情感体验，其次才是教学内容。如果学习内容对学生来说代表着消极情绪，则其吸引力就会...
关键词: 快乐识字 探究创新 自主交流合作
识字教学是低年级语文教学的重中之重。在教学中，教师应根据学生身心发展的特点，采取有效的教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性，创设情景、激发愿望、给学生提供交流的平台和展示自我学习成果的机会。并构建开放的识字体系，将知识与阅读，生活巧妙的结合起来，帮助学生养成主动识字的习惯。让学生课内课外相结合，寻找识字场景，愉...
关键词: 初中体育教学 学生课本 实践研究
本研究旨在通过对初中学生使用体育课本的实践调查，了解学生使用体育课本的基本状况，发现初中体育教学中学生使用体育课本存在的问题。通过实验来研究体育课本在体育实践课的使用对学生的动作技能的掌握和成绩影响，以此来探究学生使用体育课本方法，改善学生学习方式和教师教学方式，充分提高体育课本的使用效率。实验证明学生体育实践课上使...
关键词: 传统美德教育 历史教学 中华民族传统美德 学校德育工作 爱国主义教育 民族精神 民族礼仪 民族气节
我国有五千年的文明史，是礼仪之邦，中华民族的血脉传承着由来已久的传统美德、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪，它们是中华民族传统美德的总和，也是我们民族精神的精髓。如何让这些民族传统美德在新时期发扬光大，是今天学校爱国主义教育的一项重要内容。在历史教学中着力于传统美德教育，可强化学校德育工作。让中...
关键词: 高中数学教学 课程改革 优化 学习理念 数学课程 课程理念 课程要求 教学行为
目前全国都在进行新的课程改革，新的高中数学课程带来了新的学习理念和要求，而在现实教学中常由于教师对课程理念的把握不准，对课程要求执行的不力，使教学行为发生了偏差和扭曲，学生的课业负担无限膨胀，学习习惯、学习观念受到了很大的影响，这是一种非常值得重视关注的现象，在这变革的时期，我们应关注课程，用新课程的视野来审视教学、...
关键词: 心理健康 幼儿教师 心理健康标准
在越来越重视早期教育的今天，我们清楚地认识到心理健康是幼儿教师心理素质的核心要素，也是其整体素质提高和教育质量提高的基础和保障。幼儿教师的心理是否健康不仅仅是个人的事情，它严重关系到年轻一代的健康发展，所以关注幼儿教师心理健康也已成为一个不可避免的趋势。本文从了解心理健康基本问题、关注心理健康的重要性、分析心理健康的...
关键词: 师生关系 和谐班级 教育关系 教学目标 教育活动 教育过程 人格品质 工作作风
1对师生关系与班级的认识和理解 师生关系是各种教育关系中最基本的关系。班级中的师生关系对每个学生和教师的情绪、学习、工作和生活都有着重大的影响。良好的师生关系有利于形成健康和谐的班风、有利于完成教育教学目标。教师是教育活动的主要设计者、教育过程的主调控者和教育成败的主责任者。因此，师生关系的建立和发展主要取决于教师的工...
关键词: 语文教学 人文教育 人文价值
语文教学是人文教育的主阵地。通过语文课堂教学要渗透人文精神，养育人文精神，体现人文价值。
关键词: 长效管理 班级 班干部队伍 档案材料 年轻教师 小干部 学生
初接中预年级的管乐班，遍看学生档案材料，里面不乏小队中队干部，甚至大队部委员也有。这对于我这个屡接问题班的年轻教师来说无疑是个喜讯——班干部队伍有保障了!在我的委任下，班级平稳度过了大半个学期。可我紧接着就发现，小干部们逐渐丧失了对新环境的好奇、对工作的热情、对自我的约束，一个个理所当然地骄傲地面对老师给予的表扬和同...
关键词: 综合实践活动课 示范操作 实习教学 烹饪 抽象问题 操作技能 形象化 感性化
示范操作是烹饪实习教学的重要环节。它以形象的语言、熟练而规范的操作，帮助学生形成鲜明的表象，把理论知识和实践有机地联系起来；它能够把抽象问题形象化，理论问题感性化，深奥问题通俗化，为学生掌握操作技能打下良好的基础。
关键词: 多媒体教学 教学媒体 现代教学 教学手段 教科书 学习
传统的教学媒体如黑板、教科书，承载信息的种类和能力都显得十分有限，远远满足不了现代教学的需要。多媒体教学作为一种新的媒体教学手段，对教学、学习所带来的巨大影响是有目共睹的。现浅谈一下多媒体教学在应用中优点及缺点。
关键词: 班主任工作 学校 学生 教育
班主任是学校中权力最小的主任，但班主任的工作却足学校中最重要的一项，它代表学校对学生进行管理和教育，又向学校传递学生的意愿。那么如何做好此项工作，笔者简要谈以下两点：
关键词: 学生活动 评课 课堂教学 成长记录袋 课程改革 教师活动 旁征博引 等级制
课程改革为我们的课堂教学带来了生机与活力。看看我们的备课：已经注重三维目标的设立，有了教师活动与学生活动的设计；听听我们的课堂：学生有探索、有讨论、有交流；瞧瞧我们的说课：理念新、观念新、理论底蕴厚实，旁征博引、滔滔不绝；了解了解我们的考评：有了学生的成长记录袋，百分制成为了等级制。我们的老师似乎可以非常自豪地说：我...
关键词: 生物科技活动 能力 科学素质
开展生物科技活动，是全力推进教育改革，实施全面发展教育观的重要举措，也是中学培养学生科学素质的重要途径。本文阐述了生物科技活动在中学教学中的教育功能，生物科技活动的组织原则，生物科技活动内容的选取策略，并结合教学实践，列举了生物科技活动的基本内容及其意义。
关键词: 小学语文教学 阅读教学 语文教学质量 课文内容 写作能力 教学活动 教学为主 内容教学
在近年来我参加过的多次语文观摩教学活动中，有有教课文内容的（阅读教学为主），有教写作的（习作），但其中按课文内容教学的教师尤为多。究其原因，主要因为阅读教学是小学语文教学的中心环节，是提高小学生写作能力的重要组成部分，是提高小学语文教学质量的关键。
关键词: 公开课 重水 感悟 老师 入学成绩 初一年级 学科成绩 初三年级
初一年级部分学生入学成绩整体偏低，各科成绩不均衡，数学科成绩更是参差不齐。与初二、初三年级学生相比，知识面拓宽了、难度加大，学生接受起来较为困难，尤其是平行班，教学难度较大，如何改变这种困境？
关键词: 思想品德课教学 认知内驱力 中学生 自我提高内驱力 成就动机理论 附属内驱力 培养 教育工作者
如何激发学生对于思想品德课的学习动机？这是我们政治教育工作者最关心的。根据奥苏博尔的成就动机理论，学校情境中的动机理论是由认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三方面构成。在这三种动机中，附属内驱力和自我提高内驱力都是外部动机，只有认知内驱力是一种内部动机。因此，认知内驱力是一种渴望认知、理解、掌握知识及解决问题的倾...
关键词: 学习 学生 愉快 恶性循环 老师 家长 考试 教师
随着学习功课的增加，学生的负担越来越重。学习似乎成了一种任务，感受不到半点快乐，一种被老师、家长“逼上梁山”的无可奈何，纯粹就是为了应付考试，还没学完就丢了一大半，学得非常辛苦，效果却不能令人满意。为了应付考试，老师、家长拼命地给学生补习，加班加点，跟学生耗时间、打疲劳战，越是这样，学生越发恐惧学习、不愿意学习。长期...
关键词: 参与互动 主体发展
学生是受教育的主体，一切教育活动部要充分调动主体自觉积极性，参与教育过程。立足于全面提高学生的生命科学素养，发挥学生的主体作用，旨在让学生真正成为学习的主体，让课堂成为教与学多向交流的过程，促进每个学生的主体发展。
关键词: 数学教学 学生会 学生的主体作用 思想方法 解题技巧 教学内容 基础知识 被动接受
数学作为一门基础而又非常重要的学科，教学内容中有许多定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，掌握解题技巧和思想方法，进而增强分析问题、解决问题的能力，这不但要靠“教”，更主要的是要使学生会“学”。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索，发挥学生的主体作用。
关键词: 激励机制 班级管理 人的行为 行为活动 活动过程 行为科学 人的需要 周而复
在人的行为活动过程中，是否给予激励，其行为活动的表现及效果大为不同。行为科学的研究揭示了人的行为活动的一般规律，认为人的需要和动机引发人的行为，人的行为指向一定的目标，当目标实现以后，原有的需要得到满足，新的需要随之产生，如此周而复始，延续不断。所谓激励，实际就是处理好三个变量之间的关系，即借助外部的一些因素或措施作...
关键词: 兴趣 激发 调动 审美
兴趣是吸引学生的磁铁石。在音乐教学中，要以音乐的情感来感染学生，要以音乐中丰富的美感来陶冶学生。在课堂教学中应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性的设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、发展学生的音乐兴趣。注重课堂内外互相结合。
关键词: 爱国主义教育 古诗文教学 初中 民族自豪感 民族自尊心 科学成就 自信心 学生
在初中古诗文教学中渗透爱国主义教育，主要应从以下三个方面进行：1通过古诗文教学．使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识。增强学生的民族自豪感。树立民族自尊心和自信心。
关键词: 人体寄生虫 实验 改革
本文结合学院的具体情况，对人体寄生虫学实验课教学进行了改革，旨在抛砖引玉。
关键词: 班级建设 制度管理 学生自我管理 班主任 自由空间 自我教育 管理体制 原因
在我的班主任生涯中，我一直信奉着这样两句话：学生能做的事，我决不做；学生不能做的事，我也要教会他们自己做。一个不愿说的原因是我比较“懒”，另一个冠冕堂皇的原因是我觉得：班主任老师必须给学生自我管理和自我教育的自由空间，必须想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每位学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻...
关键词: 物理探究教学 初中 教学质量 全面发展 教学实践 学生
有效的探究教学可以全面提高教学质量，促进学生的全面发展。结合教学实践，就初中物理探究教学谈几点体会：
关键词: 高校 心理咨询 发展性咨询
通过对云南大学400名在校大学生的调查发现，高校心理咨询存在的主要问题有：对高校心理咨询的原则、作用、效果等认识不足；心理咨询的规范性不够；心理咨询的信度和效果有待提高。原因集中体现在：对高校心理咨询的重要性缺乏足够的认识；心理咨询存在重适应性咨询，轻发展性咨询的倾向；缺乏训练有素、专业过硬的心理咨询队伍。
关键词: 元明清 中央政府 西藏 管理措施
西藏自古以来就是中国领土的一部分，鉴于它重要的地理位置，元明清时期，中央政府采取不同的措施以加强对其的管理，维护国家的统一和安定团结。
关键词: 活动成果 活动材料 收集材料 分析总结
教师在开展教学探究过程中，即要重视活动的开展，也要注重活动后成果的研究。要使活动成果突出有效。活动的功能得到充分的发挥，使学生的学习和探究热情充分调动起来。就必须重视引导学生对活动成果进行总结和分析。通过有效的获取活动材料，引导学生对各种材料进行分析研究，根据论点去粗取精，去伪存真，按照科学的态度进行整理分析，得出自...
关键词: 病句类型 语言表达 搭配不当 成分残缺 客观题 主观题 高考 语序
病句的辨析是每年高考必考的内容，一般以客观题的形式出现，赋分3分，也有以主观题的形式出现在语言表达与运用的题中。高考考查的主要是一些常见的病句类型，一般有这六种情况：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明以及不合逻辑。
关键词: 优化课堂教学 图像 生命科学 资源 巧用 彩色图片 科学教材 科学知识
本文所谓图像，泛指各种图形、图画、图表、图片、图解和示意图等。现在我们所使用的高中生命科学教材中的插图很多，一般采用了彩色图片，它形象、直观、生动、简明、概括地表达了一些生命科学知识。在生命科学课堂教学中，如能充分、合理的运用这些插图，就能激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，更好地促进学生生命科学素养的形成。虽然...
关键词: 课程改革 教学内容 体系构建 细胞生物学
细胞生物学是生物类专业的核心课程之一。本文从细胞生物学课程特点出发，对教学内容筛选与体系构建、教学模式的改进和优化和考核方式以及课程建设等方面进行了探讨，为深化细胞生物学教学改革提供了新思路。
关键词: 生命科学 信息技术
二期课改的生命科学课程标准指出：“21世纪的生命科学是一门面向信息社会的课程，必须重视生命科学课程与现代信息技术的整合。”本文从运用信息技术辅助教学的优点、存在问题和误区、如何去弊存利三方面进行反思。
关键词: 配位化学 教学方法 教学内容 教学改革
在课程改革不断深入的情况下，本文对中级无机化学中配位化学教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革进行了探索，以求提高课堂教学质量。
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