关键词：培养学生 课堂教学 学习兴趣 学习潜力 学习欲望 

摘要：美国著名教育家布纳说“学习的最好刺激，乃是对所学教材的兴趣。”浓厚的兴趣，能有效地诱发学生的强烈学习欲望，发掘学生蕴藏着的学习潜力。也就是说，学习兴趣是激活学生思维，开阔视野，是构成学习动机中最活跃的成分，是学生获得知识，丰富心理最重要的内驱力。从而使学生自主地学习，合作探究，体验创新。我就如何激活学生的学习兴趣，谈如下看法：

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