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科学咨询·教育科研杂志

杂志介绍

科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管,重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。

科学咨询·教育科研杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学咨询·教育科研杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市科学技术局

  • 主办单位:重庆市科学技术研究院

  • 国际刊号:1671-4822

  • 国内刊号:50-1143/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 把美的形象与美的德行留给学生

    关键词: 美的  学生  形象  老师  

    “老师,请您别生气,这样,会使您变得更美丽”。在一篇题为《老师,我想对您说》的作文中,一位调皮的男生这样写到,多么简短朴实的语言,却是发自肺腑的心里话,它好似一块沉甸旬的石头击起我心灵的涟漪,使我陷入沉思……

  • 理清思路 理顺关系 整合资源 规范办学推动万州教育全面协调可持续发展

    关键词: 教育发展  可持续发展  万州区  整合资源  办学  行政管理体制  社会主义  科学发展观  战略决策  

    万州区行政管理体制调整后,新一届万州区教委领导班子制定了万州区教育发展的指导思想和奋斗目标:万州教育将以坚持科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略决策为指导,以万州区经济社会统筹发展需要为立足点,以有效推进区域性教育事业发展为着力点,紧紧围绕“准确定位,统筹发展;依法行政,规范办学;整体推进,突出重点”的总体思路,推...

  • 为成就每一位教师的未来服务——浅谈我的治校方略

    关键词: 教师  服务  学校管理  教育管理工作  自我实现  办学理念  工作者  学生  师资  

    “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。多年的教育管理工作使我深深地意识到:一所学校要发展,师资是关键学校要打造品牌,教师是关键。作为学校管理工作者,我一直思考这样的话题如何帮助教师实现自我价值,如何帮助教师在自我实现中体验成功的快乐,如何在帮助教师的自我实现中推动学生和学校的发展。在我校“为成就每一位学生的未来服务”的...

  • 创新管理 推进课改发展——重庆市渝北实验小学“以人为本,可持续发展”办学理念的实践

    关键词: 可持续发展  以人为本  办学理念  重庆市  创新管理  小学  实验  学校发展  1999年  

    渝北实验小学于1999年命名为“重庆市示范小学”。以此为新的起点,学校进一步确定了“以人为本,可持续发展”的办学理念:一是教育主体的可持续发展,即师资和学生素养的不断提高和完善,把人的发展看做是学校发展的核心和最高目标;二是教育环境的可持续发展,即学校在管理体制、用人机制以及物质环境等方面的不断发展和完善;

  • 冯坪中学实施顶岗实习的报告(之一)

    关键词: 实习改革  初级中学  报告  贫困地区  师范大学  2002年  奉献精神  推广价值  实践意义  

    重庆市奉节县冯坪中学,是国家级贫困县奉节县的一所单设初级中学,也是一所典型的两部贫困地区的薄弱学校,自2002年春季开始,西南师范大学融支援贫困地区教育和师范类大学生实习改革为一体的“顶岗实习”在冯坪中学实施,历时三年半共7批次52名支教大学乍用知识和奉献精神创造了一段永生难忘的激情青春,取得了支教和实习的双重成功,用实践...

  • 浅谈现代高校的人文精神教育

    关键词: 人文精神教育  高校  现代  高等教育  学校教育  知识  

    教育,不论是高等教育还是初级教育,它的对象都是人。而人在接受教育的时候,不是一张白纸,一无所有地进入接受教育状态。有些知识,是人一出生起就要学习的,慢慢地成了人自身的东西。比如有关生活的知识,如何照料自己,如何学习表达等等;有些知识,是人所不具备的,需要通过学校教育来获得,比如数理化、史地哲等等;也有些东西,是与生俱...

  • 转变教育观念是推进素质教育的关键

    关键词: 素质教育  教育观念  榆社县  领导班子  教育改革  服务意识  实施情况  高考  山西省  

    今年高考之后,中国青年报7月15日头版报道(《高考成绩滑坡成“地震”》,山西省榆社县委常委会因今年高考成绩大面积滑坡通过电视向全县人民道歉,同时,宣布对榆社县中学领导班子实行全员停职待岗。……读后令人咋舌,中国基础教育改革之艰难?!县委常委有服务意识和问责机制固然好,但功利性思维挥之不去,哪个学校敢放手去搞什么素质教育?...

  • 如何写好校本教研这篇记叙文

    关键词: 教研  教育教学  教育观念  综合素质  课程  教师  反思  

    校本教研作为新课程推进中的一项新型的教育教学研讨制度,旨在互动、反思中,更新教师的教育观念,提高教师的综合素质尤其是新课程实施能力。

  • 把小事做好

    关键词: 教育方法  卫生纸  

    前两年,我们二外曾经有一个叫比尔的美国外教,是一个涵养很好,教育方法十分独特的人。他见有的同学控不住自己,喜欢在地上丢弃东西或者是随地吐痰,于是自己买来一卷卷的卫生纸,放在讲台上面。发现谁有乱丢乱吐的行为,他就给你一些卫生纸,让你把它“捡”起来。他虽然原则坚定,可是态度友好,既不批评你,又不和你生气,而是微笑着让你改...

  • 构建和谐学校 促进和谐发展——对重庆市开县德阳中学五年发展的思考

    关键词: 学校发展  和谐发展  重庆市  构建  中学  德阳  开县  职工生活  与时俱进  

    和谐校园就是学校发展的目标、动力,几年来,我校职工和衷共济、与时俱进、开拓创新,形成了优良的校风,这为建立和谐校园提供了保障;近年来,学校蓬勃发展、日新月异,教职工生活得到彻底改善,学校教学条件实现全县一流,教学质量稳步上升,名列全县前茅,办学规模渐大渐强,各种荣誉接踵而来,学校社会影响力不断增强等等,这些既是和谐教...

  • 四个“一”促发展 长寿区但渡镇九年一贯制教育初探

    关键词: 长寿区  教育  成人学校  中小学生  文化程度  教职工  合格率  教师  中级  

    我镇有中学、中心校、成人学校、幼儿同各1所、点校两所,共有中小学生1800人,教职工186人,其中在职教职工110人,专任教师合格率达100%,在职教师中,中级职称35人,大专以上文化程度72人。

  • 渗透式研究性学习的模式初探

    关键词: 研究性学习  渗透式  模式  解决问题能力  学习活动  学习理念  项目设计  研究过程  教学过程  

    研究性学习泛指学生主动探究的学习活动。它是一种学习理念、策略、方法,适用于所有学科的学习。它有两层含义:一是它作为一门独立课程,是指在教学过程研究过程中以问题为(或小项目设计,)载体,创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问...

  • 如何树立“以学生为中心”的教学观

    关键词: 学生  教学观  服务社会  发现问题  解决问题  分析问题  知识  

    教育的目的是为了让学生以后能够运用所学的知识更好地服务社会,为社会创造财富,实现他们的价值。当今社会,科技和知识突飞猛进,变化迅速,要实现这些目的,我们不但要传授给学生一些基本知识,更重要的是要教他们如何发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  • 培养学生音乐欣赏能力 提高学生综合素质

    关键词: 学生综合素质  音乐欣赏  能力  学生素质教育  高校学生  教育改革  教育教学  组成部分  校园文化  

    随着《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》贯彻的不断深入,提高高校学生的综合素质,是高校教育教学重要任务之一。音乐作为社会性的语言,是社会和校园文化的重要组成部分,音乐教育则是素质教育的一个窗口,它直观地反映出一所学校对待素质教育的态度和教育观念的转变。培养高校学生音乐欣赏能力,将是拓宽大学生素质教...

  • 创新职业中学课堂教学的探索

    关键词: 课堂教学  职业中学  创新  现代化教学手段  二十一世纪  人类社会  实物模型  辅助教学  教学质量  

    一、创新课堂教学手段 人类社会进入二十一世纪,特别是多媒体的出现,各种录音、录像、实物模型等现代化教学手段进入课堂,辅助教学更为多样化,教师教得更直观,学生学得更主动,提高了教学质量,激发了学习兴趣,解放了学生天性,对培养创造精神,具有传统教育无法比拟的作用。

  • 语文课堂随笔教学初探

    关键词: 课堂训练  随笔  教学  语文  学生  写作  文章  模仿  

    课堂随笔训练可以是篇章训练,更多的是段落或句式的训练。教者要求学生在短时间内快速构思一句、一段或一篇文章的写作思路,费时不多,却能收到事半功倍的效果。下面主要谈谈模仿、借鉴的课堂训练。

  • 如何提高信息技术课程教学效果

    关键词: 信息技术课程  教学效果  课堂效果  重要环节  教育改革  创新教育  知识性  工具性  实践性  

    信息技术课集知识性和技能性于一体,具有工具性、综合性和实践性等特点,它作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节,是实现创新教育的一块坚实阵地。如何提高信息技术的课堂效果就成为众多教师努力探索的方向,我就如何提高课堂效果谈以下几点看法。

  • 高校双语教学的困难和对策

    关键词: 双语教学  高校  高等教育改革  全球化趋势  加入wto  改革开放  世界经济  人才需求  就业市场  

    高校双语教学正处在我国高等教育改革的风口浪尖:一方面,随着我国改革开放的深入、世界经济全球化趋势的加强,特别是我国加入WTO后一些行业所面临的挑战激化,掌握外语的复合型人才需求看涨;另一方面,我国高校的大众化时代也已经到来,具有专业知识和一定外语应用能力的毕业生才能在就业市场的惨烈竞争中脱颖而出。因此,高校专业课双语教...

  • 中职计算机应用基础课程任务驱动教学的几点思考

    关键词: 计算机应用基础课程  任务驱动教学  中等职业学校  中职  工作能力  日常工作  专业知识  技术人才  应用型  

    计算机应用基础课程是中等职业学校基础性的应用型课程。其课程的显著特点是它的实践性和应用性,教学的目标是培养学生将计算机作为工具,能够比较课堂熟练地处理日常工作,并能结合专业知识提高工作能力,更能适应社会对中等职业技术人才的要求,在激烈的就业竞争中立于不败之地。计算机应用基础课程怎样学?怎么教?如何培养学生学习的能力?...

  • 小学综合实践活动课程初探

    关键词: 活动课程  小学  培养目标  课程改革  基础教育  学生心理  创新精神  实践能力  基础知识  

    基础教育课程改革强调培养目标应体现时代要求。要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……小学综合实践活动课程的开设与实施,正是在小学探索一条既符合国家基础教育课程改革提出的培养目标,又符合小学生心理年龄、认知特点发展规律的新探索。

  • 怎样培养学生的自学能力

    关键词: 自学能力  中学生  教育效果  学习主动性  教学质量  

    目前,中学生自学现状不容乐观,学习主动性不够,被动应付居多,这种倾向严重影响了教育效果。因此,要提高教育教学质量,就必领培养学生的自学精神。

  • 青少年逆反心理的成因及调适策略

    关键词: 逆反心理  青少年  调适  成因  孩子  家长  尊重  

    一、逆反心理形成的原因 1、家长缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。2、成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息使孩子不明是非。一时家长想管教时,孩子就很不适应,必须出现逆反。

  • “教育教学语言要尽量减少逻辑错误”随谈

    关键词: 逻辑错误  教学语言  素质教育  数学课教学  学生思维能力  basic  课堂教学  教学质量  应试教育  

    犹如音乐有曲谱,计算机有BASIC等语言一样,课堂教学各科各有其特点,并有一些专门用语,除专用范句外,不能太随意讲解,脱口而出,要尽量避免逻辑错误,在全面提高教育教学质量,由应试教育向素质教育转变中,课堂语言的准确、精炼、无逻辑病句更是培养学生思维能力的一个重要环节。在数学课教学中,更应注意语言的准确性。下面就平常所见的...

  • 明确理念促进幼儿园创新发展

    关键词: 幼儿园  创新发展  理念  战略措施  管理策略  管理创新  

    幼儿园的发展,需要先进的办园理念和长远的战略措施,而战略措施的重点则是管理策略。因此,管理创新也是我们实施战略措施的核心。

  • “模式三”环境下自主学习阅读教学模式的构建——对远程教育资源走进农村小学课堂的探索

    关键词: 教育资源  农村小学  教学模式  远程  自主学习  课堂  构建  阅读  环境  

    “农村中小学现代远程教育资源”(小学版)包括“课程资源”、“学习指导”、“专题教育”和“教师发展”等栏目的资源。具有“穿时空,传输快;教案新,资源全;课件多,视野宽;互动强,精力省;形式新,内容丰;老师喜,学生爱;效率高,效益佳”(市教委副主任赵为粮语)的特点。为了让这些资源更好地走进课堂,面向学生,提高教学质量,我...

  • 浅谈民办学校的资产与财务管理

    关键词: 民办学校  财务管理  资产  经济损失  不利影响  财会专业  财会工作  专业技能  稳定带  

    近年来,不少民办学校在办学进程中停滞不前,纷纷夭折。无数办学者遭受巨大经济损失,更严重的是学生的教育培养受到不利影响。也给社会的安宁与稳定带来冲击。造成这种结果固然是多方面的,但财务管理混乱是其无法继续办下去的重要原因之一。例如某国际民办实验学校。在政府的扶持下,起初办得非常红火,但由于财会工作由两名非财会专业的亲戚...

  • 加强基础教育管理之我见

    关键词: 教育管理  基础  社会制度  市场竞争  生产方式  改革开放  多义性  社会化  

    管理是主持或负责某项工作,管理具有多义性,不论是宏观的或是微观的,它不仅有广义和狭义的区分,而且还因时代、社会制度和专业的不同,产生的不同来理解。随着生产方式社会化程度的提高和人类认识领域的拓展,社会对管理的要求也越来越高,在改革开放时代,在激烈的市场竞争中,管理的效果越是明显,越能体现出竞争活力。

  • 浅谈利用图书馆资源对学生信息素养的培养

    关键词: 学生素质教育  信息素养  图书馆  信息知识教育  资源  信息处理能力  组成部分  技术革命  世界范围  

    一、信息素养的培养应从学生图书信息知识教育入手图书信息知识教育是学牛学会学习和学会创造的重要途经,是学生素质教育必不可少的组成部分。近一二十年来,世界范围的技术革命浪潮的速度日益加快,科技信息量激烈增加。面对浩如烟海的知识信息,当达国家都很重视学生信息意识和信息处理能力的培养。

  • 新课程理念下的班级管理

    关键词: 管理改革  课程理念  管理体系  课程改革  工作经验  联系实际  教师  

    如何进行班级管理改革,构建与新课程改革相适应的班级管理体系,这是广大教师迫切需要探索的课题。本人拟对加强对职高班级管理的改革,根据实际工作经验,理论联系实际,提出以下几个方面的看法:

  • 实施目标教育的初步尝试

    关键词: 素质教育  小学生  生活习惯  行为规范  班主任  新课  教师  心理  

    在新课改的思想指引下,在实施素质教育的过程中,我认为作为一名在山村工作的教师特别是班主任,最重要的是培养学生良好的学习生活习惯、健康向上的心理,有益于未来的发展。现在对小学生的要求很多。比如:《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《五自》、《小学牛十不准》等,这些要求面面俱到。如果小学生都按照这些要求来规范自己,那...

  • 切实加强高中学生政治思想建设

    关键词: 中学生  思想建设  政治  办学思想  现代化建设  重庆市  中国近代  服务社会  北碚区  

    重庆兼善中学,是由中国近代著名爱国实业家卢作孚先生创办于1930年。早在办学之初,就确立了“艰苦诚朴,奋发进取、服务社会、造福人群”的育人理念,其开明的办学思想,兼善天下的理想启迪,影响和造就了一大批青年。朱琳(李鹏夫人)、杨益言、刘德斌(《红岩》作者)、肖秧(原重庆市市长)、邢元敏(现重庆市市委副书记),樊瞻荪(现北碚...

  • 网络时代的学校德育工作探究

    关键词: 德育工作  网络时代  学校  工作者  网络生活  网络世界  学生  新形式  交流  

    在新的形势下,如何引导学生正确面对网络,如何创造学校德育工作的新形式、探究新方法和新途径,已成为每个德育工作者必须认真面对的严峻课题。德育工作者进入学生的网络生活,使德育工作者成为了学生的一个“网友”,使学生感受到了老师与他在平等交流。网络世界是平等、开放与可以自由抒发情怀的天然场所,在这里,教师和学生都可以成为网络...

  • 从高中语文研究性学习看新型教学关系

    关键词: 研究性学习  教学关系  语文  创造性思维能力  高中  文化素养  竞争能力  应用能力  探究能力  

    研究性学习强调学习知识的技能和方法,更关注的培养学生创造性思维能力。它较好地提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定竞争能力、探究能力,形成很好的思想道德素养和科学文化素养,为终身学习和个性发展奠定基础,是践行新课程理念的途径之一。

  • 中学语文教学方法及有关问题初探

    关键词: 教学方法  语文  有关问题  中学  教学任务  综合研究  教学改革  素质教育  教师  

    要教好任何一门课,方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要。一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法。所以要探讨语文教学方法问题,必需从教师和学生两方面着手,作综合研究。这是中学语文教学改革的需要,也是当前开展素质...

  • 关于“大语文”教学观的认识与实践

    关键词: 教学观  语文  政策依据  创新教育  历史时期  创新人才  新课  

    “大语文”教学观的提出并非凭空想象,而是有其背景的、政策的、理论的及实践的依据的。先说“大语文”教学观提出的背景。一言以蔽之,就是在新的历史时期为了适应创新教育、培养创新人才的需要。其次说“大语文”教学观的政策依据。其政策依据我们可以从语文新课标中找到。

  • 新教材的习题新在哪里

    关键词: 习题  新教材  数学学习  数学思想方法  人类社会  标准要求  数学课程  思维方式  现实社会  

    数学课程标准要求学生通过数学学习:体会数学与自然及人类社会的联系,了解数学的价值,初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,解决日常生活中和其他学科中的问题,获得适应未来社会和进一步发展所必须的数学知识,数学思想方法和运用技能;发展勇于探索,勇于创新的科学精神。在这一理念下,北师大所编写的数学实验教材设计了许多...

  • 兴趣教学在数学教学中的尝试

    关键词: 数学教学活动  兴趣教学  专业课程  综合类  文化  数学课  学生  话题  学校  

    在我们综合类艺术学校里,学生的丰要特长和兴趣都在声乐、舞蹈、美术等专业课程上,他们原来的文化课知识普遍较差,水平参差不齐。普遍对文化课学习既不重视,也不感兴趣,在这种情况下要上好文化课中的数学课难度很大,除了要有耐心,补齐进度,更要从他们身边的事情说起,从他们感兴趣的话题入手,让同学们感受到数学这门学科,既能看得见也...

  • 对数学教学中渗透德育的认识与实践

    关键词: 中学数学教学  德育工作  渗透  数学教师  思想教育  教书育人  活动过程  教学大纲  智育  

    德育为首,把德育与智育结合起来,是当前每一位数学教师都面临的一个重大课题。深刻认识数学教学中德育工作的重要意义,明确中学数学教学中思想教育的主要内容,掌握中学数学科教书育人的特点,探索寓德育于智育之中的教学活动过程,这对全面完成《中学数学教学大纲》,纠正当前中学数学教学上的一些偏向,无疑十分重要。下面谈谈自己的粗浅认...

  • 浅谈素质教育在中学英语教学中的实施

    关键词: 素质教育  英语教学  中学  国民素质  创造性教育  创新型人才  应试教育  教育途径  整体素质  

    全面实施素质教育是中小学由应试教育走向全面提高国民素质的一项伟大工程,素质教育是通过科学的教育途径,以创造性教育为本质,以培养创新型人才为核心,提高国民整体素质为宗旨,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,如何使素质教育在英语学科中得到充分体现呢?我在长期的...

  • 和谐发展主题在中学化学教学中的渗透

    关键词: 化学教学  和谐发展  中学  渗透  主题  思想道德教育  教育内容  化学学科  

    本文从中学化学学科中思想道德教育和美学教育内容以及对教师的要求两个方面,来讨论新世纪和谐发展主题在中学化学教学中的渗透。

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