科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 创新学习 创造性教育 教师培养 教学氛围 知识经济 创新精神 人才
21世纪是知识经济创新时代。它所需的人才，不仅要求具备一定的文化，而且要富有创新精神。曾多次强调创新对于国家和民族的重要意义，他指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新的关键在人才，人才的成长靠教育”。所以作为培养新一代人才的教师培养，学生的创新学习就义不容辞。
关键词: 教育系统 重庆市 干部 学习 教委 市政府 市长
3月20日，市委教育工委、市教委召开教育系统学习贯彻总书记重要讲话干部大会。市委常委、市政府常务副市长黄奇帆出会并作了重要讲话。黄奇帆常务副市长首先就重庆如何实现、完成总书记为重庆提出的三个定位、一个目标、四项任务作了全面深刻的阐述。他指出，重庆直辖十年的快速发展为实现、完成总书记提出的重队发展目标和任务奠定了良好的基...
关键词: 书评 教育 中国
这是一个容易产生梦想并能够让梦想变成现实的时代! 从面向未来的角度审视，伟大的梦想比精彩的现实更有价值。教育在关注现实问题的同时，更多地面向未来。
关键词: 教师 教育 读者对象 师范大学 出版发行 出版社
在阳光明媚，百花盛开的春天，一本以教师为主要读者对象的书——《派往明天的教师》，由西南师范大学出版社正式出版了。该书至出版发行以来，深受广大教师的喜爱。
关键词: 创新精神 培养 教师 经济社会发展 国际竞争 改革创新 民族
例志指出：“创新是一个民族的灵魂，是民族进步的不竭动力，一个没有创新的民族，就是一个没有希望的民族。”由此可见，在高科技迅猛发展、国际竞争日趋激烈的21世纪，“创新”已成为经济社会发展的着眼点和着力点，成为国家竞争最基本的思路和方式。我国正处在发展的关键时期，改革创新越显重要。
关键词: 农村 儿童 父母 老师 孩子 内心
一，农村留守儿童的现状 去年感恩节前，老师布置了一次作文——《亲情的重量》。班里的娟娟同学在文中写道：“在我两三岁的时候，父母为了外出打工，把我交给外公外婆。每当看到同学的父母为孩子送衣送伞，我既是羡慕，更是难受。我知道，出门在外的父母过得也不容易，我没有理由强求他们给我关爱，但我的内心却一直没有停止过对父母之爱的渴...
关键词: 班主任工作 后期管理 高三 管理工作
古谚语云：“行百里路半九十”，因此，在高中三年的班主任工作中，高三后期的管理工作毫无疑问应该是浓墨重彩的一笔：若成功，在原来的基础上会锦上添花；若失败，则必将导致功败垂成，前功尽弃。对此，本人有点滴的体会和感悟与大家一起分享，愿得到各位专家和同仁的批评指导。
关键词: 师专 课程改革 教育教学 专业发展 内部因素 教师 内心
教师作为教育的第一资源，是课程改革的主体，是教育教学的指导者、组织者、评价者和研究者，因此，整个社会对教师寄予厚望：新课程需要新教师，新教师需要专业发展。教师的专业成长，就其途径和方式而言，包括两个大的方面：一是外在影响；二是内在影响。教师反思显然来自于教师的内部因素，它源于教师自我角色愿望、需要以及实践和追求等自我...
关键词: 教研机制 教研文化
教研机制的建设和打造学校教研文化对增强区域发展的和谐力，加快教育发展步伐，扎实推进基础教育课程改革，具有积极的的促进作用。杨家坪中学在构建特色教研机制，打造学校教研丈化方面，通过构建特色教研机制提高教师专业化水平，构建校本教研机制深化网络教研工作,进一步加强教师队伍建设提炼科研课题成果，抓好课改工作努力打造学校课改亮...
关键词: 师专 品质 教研 学校管理 专业发展 教师 校长
学校，是教师专业成长的摇篮，校长是促进教师专业发展的领袖。学校如何去了解教师的发展需要，如何为教师确定每个人发展的目标，如何为教师提供足够的机会并采取有效措施鼓励发展等等，一直是我校反复思考的一个问题。我们积极倡导“忠实学校，忠实教师”的校本思想，以校本教研促进教师专业品质提升为学校管理的重要抓手，落实教师主体地位，...
关键词: 教育工作者 科研意识 教师 科研工作 专家 教学经验 教学研究 经验型
在新形势下，教师及广大教育工作者，怎样才能适应教育工作的新需要，怎样才能更科学，更合理地教好书、育好人？对这些问题的不断追求和探索过程，正是教师不断成长的过程。其方式大概有两种：一种是依靠长期教育教学经验的积累，即“经验型”道路；另一种是依靠教育教学研究，即“科研型”道路。
关键词: 校本课程 教育特色 多彩 课程改革 素质教育 校园文化 人文色彩 学校
开设富有爪．陛的校本课程也正是本次课程改革的一个重点，它是素质教育纵深推进的里程碑。辰光人就是源于这样的责任和压力，这样用心与情去体验，正在探索着一条创新育人之路，那就是以创设丰富多彩的活动化的志趣校本课程为载体，以极具人文色彩的志趣校园文化氖围为依托，以现代学校制度的建立作保障来塑志趣教育之魂。
关键词: 中职学 烹饪理论 烹饪实践 综合职业能力
职业中学烹饪专业教学课程必须理论与实践相结合，才能提高学生的综合职业能力，才能培育具有创新精神和创业能力的高素质烹饪工作者。
关键词: 信息技术课堂效益
信息技术课堂是实施信息技术教学、提高学生信息素养的主阵地，是师生展示信息技术的舞台。我们要有效管理信息技术课堂，从而更好地提高信息技术课堂教学效益。本文从现实出发分析了信息技术课堂的现状和原因，找出解决问题的对策：一是要改变学生的观念，二是要精心设计每一堂课。
关键词: 心理健康教育 中小学生 教育家 心理素质培养 合模 心理健康状况 素质发展 学生心理
一、前言 对学生心理健康教育进行研究，加强对学生的心理素质进行培养，是当前教育的迫切需要，也是教育研究的重点和热门话题。但是，目前的研究主要集中在学生心理健康状况的调查分析、对学生心理素质培养方式和途径等方面，而对学生心理素质发展的成因、机制、培养模式等方面的研究较少。
关键词: 校本教材 创新学习 开发 联合国教科文组织 校本课程 素质教育 发展趋势 教材改革
为落实素质教育精神，顺应课程教材改革的发展趋势，我校以联合国教科文组织研究项目“创新学习研究与实验”的子课题“高中生小课题研究教师指导方式研究”为依托，进行了校本课程的研究和开发，并成功编写了校本教材《高中牛小课颢研究指导》，取得了初步成效。
关键词: 教研工作 师专 管理 强化 教育改革 课程改革 主管部门
校本教研是随着基础教育改革而出现的新的研究形态，也是新一轮课程改革深入推进的产物。在校本教研的实施过程中，我们着重围绕“以校为本、自主反思、同伴互助、专业引领”四个基本要素创造性的开展了一系列活动，丰富了校本教研的形式，提升了校本教研的实质，促进了教师专业成长。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，在上级主管部门和教研...
关键词: 课堂教学效率 课程改革 单位时间 教学质量 教学效果 教学时间 教师
课程改革的基本途径是课堂教学。课堂教学质量的高低取决于课堂教学的效率。课堂教学的效率指的是在课堂的单位时间内，让课堂的主人取得的实际效益。不论课程改革走到哪个阶段，都必须努力让课堂中师生以尽可能少的时间获得尽可能最大的教学效果，这是课堂教学永恒的追求。目前，我们的课堂在这方面还存在着有效教学时间少，知识容量小等许多的...
关键词: 普通教育 全国人大常委会 教育能力 随班就读 残疾儿童 主管部门 教育法 接收
2006年6月全国人大常委会修订通过的《义务教育法》规定：普通教育应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。又规定：学校拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读的，由教育主管部门责令限期改正。
关键词: 和谐发展 学校发展 中国特色社会主义 素质教育 基础工程 现代化建设 科学发展观 小康社会
建设社会主义和谐社会，是党和国家对中国特色社会主义现代化建设和全面建设小康社会的总体部署，是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。促进教育和谐发展，全面实施素质教育，是建设和谐社会的重要组成部分和基础工程。作为基础教育的“基础”，小学教育担负的使命无疑是艰巨的。为什么要构建和谐学校？怎样建构和谐学校，促进学校发展呢？下面...
关键词: 教育管理 学生 初中 班主任工作 不良习惯 自我教育 自控能力 物理学科
无论在什么时候或什么类型的学校，由于种种原因，都可能形成一些较差的班级或学生，尤其是农村初中更为突出。这种班级的学生难管理、难教育，特别是在初中阶段，学生在小学时期已养成了一些不良习惯，且在这个年龄阶段自我教育意识不强，自控能力弱，具有初步的独立意识，对老师的正面教育有一定的抵触性，这与小学阶段和高中阶段是不完全相同...
关键词: 优秀资源 书香课堂
新课程实施对传统教学产生巨大冲击。语文教师应该远离缺乏生动、灵性、激情和思想的传统课堂，致力于打造闪耀着人性光辉、激荡着浪漫诗意、充盈着浓郁书香，滋养着人格与生命的文化课堂、诗意课堂、高效课堂、书香课堂。本文针对农村高完中的语文教学现状，提出了一些行之有效的操作策略与思考建议。
关键词: 高三 学习积极性 工作经验 班主任 学生 自觉性 期望值 情绪
学生进入高三阶段，随着年龄的增长，心理的成熟，对大学的期盼，学习积极性和自觉性都会有很大的提高。但是随着学习的紧张，测验的增多，期望值的过高等，学生的学习积极性和主动性也会降低，甚至出现情绪消沉、对前途悲观失望的情绪。因此，作为高三毕业班的班主任教师，要及时把握学生的思想、情绪，适时地、恰倒好处地鼓动学生的士气，激发...
关键词: 新课程教学 整合型理念 综合型教师
新的教育理念倡导学生进行自主、合作、探究式的学习，更强调对学生学习方法的教育，以树立学生终身学习的理念。因此，教师除具有扎实的本体性专业知识和在教学过程中运用合适的教学方法外，还应具有与本体性学科教学相关的基本知识素养。作为教者，应围绕学科教学目标，采用自学与专业引领等各种方式，使自己成为一个具有新教学理念和整合型知...
关键词: 逆反心理 学生 抑制策略 家庭环境 心理现象 心理品质 身心健康 教育理论
在生活中，经常可以遇到一些以冷漠、消极甚至反感的情绪来对待学习和生活的心理现象，这就是人们常说的“逆反心理”。这是一种消极的心理品质，它不但影响学生的学习，而且严重妨碍学生身心健康发展。我认为产生逆反心理的主要原因有以下三方面的因素：一是学校因素。我们有的教师不注重先进的教育理论的学习，不重视学生的生理、心理发展特点...
关键词: 学生 自学能力 培养 学习兴趣 教育家 教师
对教师来说，光有“恨铁不成钢”的愿望是不够的，必须学会“冶炼术”，善于把“铁”炼成“钢”。我国古代教育家在《学记》中曾提出，施教要讲求方法，做到“道（导）而弗牵；强而弗抑；开而弗达”。意思是说，教师对于学生，要善于诱导，不能硬牵着鼻子走，要启发学习兴趣，不能压抑积极性，要引导独立思考，不能代替做结论。
关键词: 语文教学 口语 教学评价 读写能力 应试教育 以人为本 教学设计 实践活动
语文课堂要求培养学生的听说读写能力，而传统的语文教学，由于应试教育，留下了只注重读写能力的培养的烙印。随着新时代人才的要求及新课标的出现，口语交际的地位也越来越重要。面对这个我们既熟悉又陌生的口语交际课，曾经有些茫然。口语交际课的使命是什么？如何评价一堂口语交际课的成败？这一直是萦绕心中的问题，如果整堂课只是在说，效...
关键词: 语文 新课程标准 心理活动 性格特征 年龄特点 学生 心理学 求知欲
《语文新课程标准》对小学低年级写话提出了：“学生对写话感兴趣……”因为心理学认为，兴趣是心理活动的倾向，是学习的内在动力，是开化智力的钥匙。有了兴趣，学生就能产生强烈的求知欲，推动他们主动去学习。因此，在写话地训练中，我们教师必须根据学生的年龄特点和性格特征，利用好“兴趣”这位老师，激发学生写话的内动力，调动学生写话...
关键词: 语文教学 人文性 课程标准 人类文化 组成部分 人文内涵 爱国主义 人生态度
新语文课程标准给语文定性为：“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文课程具有“丰富的人文内涵”，诸如：“爱国主义情感”，“积极的人生态度和正确的价值观”，一定的“文化品位和审美情趣”，“吸取民族文化智慧”和“尊重多样文化”等等。语文课程中体现人文性，“其实就...
关键词: 学生作文 写作 水 课程标准 教师 修改 极大
《语文课程标准》指出：养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺，能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。因此只有经过精心批改的作文，才算是真正的好作文。而传统的作文教学，即“学生写，老师批”，学生作文一写了事。批改则以教师观点的好恶，教师对作文主题、作文要求的理解，作为评...
关键词: 语文教学 教学程式 教育思想 以人为本 多元智能 教育理念 课程标准 写作
作文历来是语文教学的重头戏。学生怕写作文，老师怕教作文，已经成为一个不争的事实。然而，到底如何破解这个难题，人们至今还没有找到科学的办法。传统作文教学程式可归纳为：讲作文——写作文——改作文——评作文，这里姑且以“任务型”名之。依据《语文课程标准》的全新教育理念和加德纳“多元智能”理论核心——以人为本的教育思想，笔者...
关键词: 学生创新能力 思维训练 联想 培养 创造能力 组成部分 数学素质 信息交流
联想是人与生俱来的灭赋，不过，作为一种创造能力，还有待于后天加以发展，这种能力越强，就越会把意义不同的事物联系起来，找寻它们规律性的东两。信息交流是数学素质重要组成部分，因此在数学教学中，应加强联想思维训练，培养学生的创新能力。
关键词: 农村学生 数学教学 自信心 培养 数学学习 心理素质 自主学习 自我发展
人的自信心是一种积极地对待自己和他人，把自己的地位和作用放到他人心理认可的情况下而形成和发展的心理素质。当前农村数学教学要指导学生自主学习，其中一个十分重要的因素是学生数学学习的自信心培养。人是否有自信心，是人的自我发展，人的自我健康心理的重要标志，是数学学习重要的心理品质，有自信心的学生，在数学学习中能表现出勇敢、...
关键词: 数学课堂教学 新课程改革 学生发展 理性 小学 教育教学改革 学习方式 数学老师
新课程改革是一次具有深远影响和划时代意义的教育教学改革活动，它既是一次关于课程的变革的过程，更是一种围绕课程改革的学习的过程、探索的过程和感悟的过程。新课程以一切为了每一个学生的发展为最高宗旨和核心理念，强调以学生发展为本，强调改变学生的学习方式，强调既要关注学生的未来生活，又要关注学生的现实生活。为此，数学老师们在...
关键词: 数学教学 高中数学 数学教育理论 社会进步 应用意识 计算机技术 人类文化 人类思维
数学，作为人类文化广泛应用于现实生活中的各个领域，数学地理解问题成了人类思维里具有压倒性的情况。今天，数学正从幕后走向前台，与计算机技术结合推动生产力的发展，为社会创造价值。数学教育理论体现数学发展理念，将新理念渗透到高中数学课程教学中是满足个人发展与社会进步的需要，同时有助于高中生成长。高中数学教学肩负着培养学生创...
关键词: 探究能力 教学策略 学生 对称性问题 函数性质 培养 中学数学 组成部分
函数是中学数学中非常重要的一个知识板块，函数性质的研究无疑又是整个板块的重要组成部分。中学课本对函数的单调性作了专门的介绍，同时在三角函数性质的研究中也对奇偶性作了介绍，在多处涉及了对称性但是没有对对称性作一般介绍，而数学问题中对称性问题出现的频率极高，于是我在奇偶性教学时，以图象关于原点、Y轴的对称为契机精心实施课...
关键词: 英语教学 学生个性 高中 英语教师 师生关系 教学活动 学习积极性 时代精神
课程改革的时代精神要求我们重新审视我们的高中英语教学中的师生关系。自从使用高中英语新教材以来，中学英语教师们一直都致力于一种有别于我国传统英语教学法的新教学方法的探索，改变“费时较多，收效甚微”以教师为中心的传统师生关系。然而不少教师感到困惑，新教材“容量大，重运用”的特点不易于在教学活动中得到体现，甚至不少教师重操...
关键词: 以人为本 素质教育 英语教学
现代教育必须充分考虑到学习主体的个性特征，授之于鱼，不如教之于渔。在外语教学中，必须坚持以人为本，构建新型的课堂教学模式，增强学生主体意识，引导学生参与教学活动，建立良好的师生关系，注重学生英语学习非智力因素的培养，才能搞好英语教学。
关键词: 高考 英语 高三 状元 复习 网络 重庆市 中学
重庆市第十八中学在经历了又一个艰辛的12年轮回之后，再一次站到了高考的领奖台上。王其光摘取了高考理科状元桂冠，与他携手上清华的还有一名同学，以及一批即将奔赴众多名校深造的佼佼者。我有幸作为他们的英语科教师，回顾高三这一年异常紧张的英语复习，点点滴滴在心头，片片思絮萦脑海。这名高考状元的英语成绩，是怎么由高三之初的120分...
关键词: 课堂教学 政治 课程改革 基础教育 教育环境 理论素养 教学艺术 教师
基础教育课程改革的实施，无疑为我们创设良好的教育环境奠定了基础。每次课程改革现场研讨会为教师提供了展示的平台。教师的理论素养，课堂教学艺术都有很大提高，部分教师的展示课还有一定档次。但是，随堂课与展示课比较还有一定差距。笔者从政治教师的随堂中摘录了部分课堂教学出现的倾向，值得反思。
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