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科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 社会公平 义务教育 均衡发展 和谐 县域 城乡 教育政策 状态
构建社会主义和谐社会是党的十六届六中全会专题研究的问题。所谓和谐社会，是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态，是建立在公平、均衡基础上的协调状态。社会公平分为起点公平、过程公平和结果公平。教育公平是人发展起点的公平，是社会公平的基础，从某种意义上讲，没有教育公平就实现不了社会平等。教育公平之所以成为当...
关键词: 教师队伍 学校 教育质量 合作 城乡 素养 教师培训 行政部门
提高教育质量,首先要提高教师质量。提高教师质量,就现有教师队伍而言,除教师自觉加强学习研究外,教育行政部门、教师培训专门机构和任职学校有组织的培训乃是通常形式。
关键词: 教育质量 学校 督导 评估 引擎 沙坪坝区 农村地区 文化积淀
重庆市青木关中学地处沙坪坝区西部农村地区，有着六十多年的历史和深厚的文化积淀，但是直至上个世纪末，学校在办学条件、教育质量等方面都不为社会所肯定。在区教委领导下，在沙坪坝区人民政府教育督导室对学校实施办学层次目标督导评估以后，学校步入了良性的快速发展轨道，整体面貌和社会口碑发生了日新月异的变化．在这个过程中，教育督导...
关键词: 中小学生 责任意识 培养 学校德育工作 民族精神 素质教育 责任感
学校德育工作，是培养责任意识作为构建中小学生健康精神世界和弘扬民族精神的首要元素。培养学生的责任感是教师的职责所在，是推进素质教育、培养全面发展的新型人才的重要任务，是构建和谐社会的根本。因此，培养学生的责任意识对学校来说迫在眉睫。
关键词: 学习内容 培训 专业化发展 课题组
在市总课题组的指导下,我县的“小学语文综合性学习内容和方法设计”课题按部就班地实施研究,促进了参研教师的专业化发展。
关键词: 行为规范 学校德育工作 教育 学生
做好一件事情难；将细小的事情做出特色，做出亮点更难。要从古今中外的小学到大学的永恒主题教育——行为规范教育中寻找到一道突破口并做出成绩就更是难上加难。但我们知道：越是司空见惯的教育主题，越需要我们去挖掘和探索，并持之以恒地走出一条更为卓有成效的路子来。因为我们的育人工作越是贴近生活，贴近实际，贴近学生，就越能得到学生...
关键词: 教材 新课程改革 教育观念 教学效果 教师
“教教材”和“用教材教”是两种不同教育观念的体现。新课程改革提倡“用教材教”而不是“教教材”，但一部分教师始终跳不出教材的束缚，还是以“教教材”的方式使用新的教材，没能充分发挥教材的作用，起不到较好的教学效果。所以，如何变“教教材”为“用教材教”是实施新教材过程中教师需要解决的一个重要问题。
关键词: 学校德育工作 设计 德育目标 经济转轨 计划经济 教育学 心理学 中学生
学校德育活动，是开展德育工作、落实德育内容、实现德育目标的重要途径。在由计划经济向市场经济转轨的过程中，强化学校德育工作，显得尤为重要。在学校德育工作中，我们遵循教育学、心理学原理，结合现代中学生的特点，初步摸索出一条开展德育活动的基本思路——“三精四适”原则。
关键词: 问题学生 转化 换位思考 赏识 长抓不懈
问题学生是班级管理的重点,本文对一个问题学生转化的全过程及一些细节阐述了个人观点和个人经验,愿能对德育工作尽一点绵薄之力。
关键词: 父母 社会经济 恐惧心理 独生子女 孩子 现代化 家长 责任感
时代在发展，社会在进步，人的思想和观念也在不断更新，我们这一代的家长要在这一代人的时间中走完现代化国家几代人走过的路程，显然是十分困难的。社会经济的增长，也为孩子提供了更多的物质享受的选择。家长的心态也有些变了，独生子女的唯一性，使家长们对孩子成才带有“下赌注”的感觉，自己承受的苦难，强化为强烈的补偿心理和恐惧心理。...
关键词: 教学反思 教师 发展
本文从教学反思的意义、内容和方式探讨了以教学反思促进教师专业化发展。
关键词: 道德教育 学生 教学实践 公共设施 录像厅 老师 学习 墙
从教近二十年，在教育教学实践中，我常常遇到这样的学生：有的经常说谎，欺骗老师、同学、家长或他人；有的经常小偷小摸或学习上作假舞懿有的心理变态，看到什么都不顺眼，以致于经常损坏公物，破坏公共设施；有的对任何人都不信任，与人为敌，甚至专与同学、老师“对着干”；有的学习无心思，不感兴趣，经常寻机找茬翻墙越壁网吧进，游戏、录...
关键词: 校选课 创新学分 转专业 电子注册
学籍管理是高校教学管理和学生管理的一个十分重要的环节,本文以新建本科院系为基础,从校选课、创新学分、转专业、电子注册四方面来阐述高校的学籍管理。
关键词: 家庭教育 中学生 孩子 家长 人生
为了提高家庭心理辅导的水平，促进孩子个性的充分发展，进而形成健康、理想的人格，就必须强化家长对家庭之爱的认知。如果把这个问题搞清楚了，就能够对国家、社会、自己、孩子有一个更真实和更深刻的了解，既能更好地当好家长和指导自己的人生，又能更好地引导自己孩子的人生。
关键词: 课堂教学 学生活动 误区 个性化 教师 阅读 学时
新课标的颁布，为语文课堂教学注入了一股新鲜血液。但是由于有的教师对新课标理解不深，片面地看待新课标中的“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”这句话，以为教学时学生活动多、教师少说话就是发挥了学生的个性，因而过多地注重形式，轻视实效。于是教学时就不自觉地从传统的注重分析的“满堂灌”走到了另一个...
关键词: 多元智能理论 学生 转化 应用 班级管理 教育工作者 管理工作 多视角
作为教育工作者，在日常的教学及管理中，总会遇到一些调皮捣蛋、行为不端的“问题学生”。而这些问题学生的管理和转化又是一个班级能否健康发展的关键，因此也就成了班级管理的一项核心工作。在这些年来的班级管理工作中，我尝试着引入多元智能理论来全面系统的分析学生，多视角的评价学生，在问题学生的转化中积累了二定的经验，现抛砖引玉与...
关键词: 校长 教育 持续健康发展 学校管理 改革开放 领导者 邓小平
一个思想引领者 有思想是一个领导者的基本素质，有思想也是事业创造成功奇迹的保障，中国革命的胜利原因多多，思想功不可没，改革开放三十年中国发展的神话，同样离不开邓小平是一个富有思想的领导者，作为一个负责学校管理的校长必须是一个有思想的人，学校才会有凝聚力，才能齐心协力实现可持续健康发展。
关键词: 教育工作 教师 教育改革 教学管理
教师是平凡的，怎样从平凡中显伟大？最令人尊敬的地方在哪里？在于他的滔滔不绝、口若悬河？在于他学富五车，知识渊博吗？在于他甘做蜡烛，照亮别人燃尽自己？绳人以严，不肯苟且？无疑，这些是做好教育工作所少不了的。但是，一个真正的合格的教师，首要的还在于他用自己的模范行为为学生做表率。
关键词: 自信心 风帆 生活 学生 学习
曾经有人提了个问题：要把一个学生教差有什么办法？有个老师说：“只要你挫伤他的自信心，那么他的成绩就会直线下降。”由此可知自信心在学生的学习、成长中是多么的重要。“求知是人的本性。”每个孩子生来就对学习充满了热情。“是什么让我们从优秀走向平庸？”究其根源，是学生失去了兴趣，失去了自信。
关键词: 中学生 初二 异性交往 心理问题
本文就初二年级时期异性交往的心理问题及教育对策作一番探讨,以期对中学生异性交往教育有所借鉴与参考。
关键词: 自卑 尊重 接纳 激励 内在激励 良好行为习惯
本文从教学实践出发,运用心理学原理阐明教育的真正内涵在于在尊重学生的前提下培养学生的自信心,在学生有自信心的前提下,引导学生形成自动、自发的内在激励机制。
关键词: 班主任工作 点滴 学生
耐心加博爱，促使学生健康成长 班主任工作是一种规范而富有创造性的劳动。我经常对学生说：“我们都是平等的人，我们都享有受尊重和发表不同意见的权利，我要求你们做到的，我也要做到。”班主任言出必行，才会使学生信服，只有真正站在学生角度去考虑问题才会赢得学生的理解和尊敬。可以这样说，班主任的言谈举止、性格气质与好恶将成为这个...
关键词: 不良心理 教师 心理健康状况 生理健康 工作效率
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率，而且有利于促进学生心理健康发展。而当前教师的心理健康状况却不容乐观。在这里对如何调适教师的不良心理发表我个人的肤浅看法。
关键词: 医药卫生人才 区域性 培训基地建设
努力推进社会主义新农村建设,积极推行新型农村合作医疗制度,发挥医药卫生事业在统筹城乡综合配套改革中的重要作用,人才支撑是关键。为建设高素质的卫生人才队伍,本文从校院合作,充分发挥双方优势,在建立医学教育与临床技能培训兼容的区域性医药卫生人才继续教育培训基地,创新基层医药卫生人才培养模式方面进行了一定的探索。
关键词: 预见性 针对性 总结性
本文根据本人多年的数学教学经历,结合教学案例,对学生在解数学题时容易出现的错误进行了探讨。
关键词: 团队协作 哲学教学 教育 渗透 人类社会 自然环境 生产力水平 野兽
古人云：人心齐，泰山移。我们也常说：“团结就是力量。”我们人类的祖先，在极端低下的生产力水平状况下，面队凶猛的野兽和恶劣的自然环境，正是依靠了集体的力量，依靠了群体成员的团结与协作，战胜了恶劣的自然环境和凶猛的野兽，使人类得以延续、生生不息，使人类社会得以蓬勃发展。
关键词: 课堂教学 实效性 多媒体课件 课程改革 课程实验 学习方式 人文关怀 师生关系
小学语文课程改革正在蓬勃开展，随着新课程实验的不断推进和深入，“自主、合作、探究”的学习方式逐渐成为课堂教学中的精彩亮点，“民主、平等、和谐”的师生关系使课堂充盈富含人文关怀的融洽氛围。一时间，课堂上欢声笑语洒满了每个角落；五彩缤纷的多媒体课件贯穿于教学全过程；学生的个性得到了充分的张扬；教师的赞赏频频可见。但是透过...
关键词: 人文关怀 和谐 种子 教育工作者 点滴 群体 以人为本 人文精神
“以人为本”、“和谐世界”是人类千百年来追求的一种至高境界，更是我们一代代教育者孜孜以求的探寻，我们教育工作者在教育中播洒的一粒粒人文种子，必将推动和谐社会的构建。在班级工作中，我也试看努力播下人文种子，践行着人文关怀，让班级充满和谐的乐音，让教育者和被教育者身上都闪耀着人文精神的光芒。
关键词: 情感 道德 小学 实效性 品德 激发 教学实践 想象性
道德情感从形式上可以分为三类：即想象性的道德情感、直觉的道德情感、伦理性的道德情感。在小学思品课教学中怎样培养学生的道德情感呢？通过多年的教学实践，我认为：
关键词: 课程标准 集体备课 学生综合素质 课堂教学 教学改革 教育观念 学习方式 教学方法
新课程已经真切地走进校园，走进学生的生活。新的课程标准已摆在每位教师的案头，开放的教材为广大教师在课堂教学改革中提供了一个崭新的平台和空间。然而，面对新课程的实施，更新教育观念，改变教学方法以及学生学习方式，提高学生综合素质都将是摆在每位教师面前艰巨而又迫切的任务。课堂教学是实施新课程理念的主要阵地，是展现教师专业水...
关键词: 审美能力 学生 培养 语文课 诗词歌赋 社会生活 艺术形象 情感因素
语文教材是自然美、社会美、艺术美的高度统一，其内容丰富多彩，诗词歌赋无所不有，而且大都是古今中外的文学名著。语文课文通过语言塑造艺术形象来反映社会生活，带有作者对社会、对自然的审美判断，是一种艺术的表现，具有审美的性质。这种审美性集中有效地提高了人们的审美能力。因此，语文教学要充分利用语文教材的审美优势和情感因素，培...
关键词: 教育模式 信息技术 人文课程 学习 人文性 工具性 语文 詹天佑
语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。对此新课标进行了权威性界定。两性之中，工具性是语文课程区别于其他人文课程的本质属性，人文性是语文课程的必要属性。人文性不是凭空存在的，存在于具体的时代，具体的环境，同样的事件会因为不同的时代，不同的背景，而具有不同的意义。例如修筑铁路，詹天佑生活的清末，中国饱受列强欺凌，由于...
关键词: 教师队伍 培养 教研 科研能力 科研意识 教育方法 教育规律
研究型教师是指具有一定的科研意识和科研能力，在教育实践中不断地探索教育规律和教育方法，并能自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践，提高教育效果的教师。在“十五”和“十一五”期间，我校坚持以校本教研为平台，着力培养研究型的教师队伍。
关键词: 教学管理 教研 研究活动 教学理念 教学模式 教学方法 教学方式 教师素质
校本教研是以本学校师生情况，所教教材，结合新课标，新教参，分学科、分年级开展的教学研究活动，也是一所学校熏陶教学理念，构建教学模式，改革教学方法，转化教学方式，提升教师素质，提高教学质量的有效手段。校本教研制度是以学校为本的教学研究活动的机制系统，它包括教学研究活动的导向机制、活动机制、保障机制。同时又是振兴学校的一...
关键词: 教师教育 教学反思 反思性教学 教学效果 课程开发 课程改革 教育理论 年代
自20世纪80年代以来，反思被认为是取得实际教学效果并使教师的教学参与更为主动、更为积极的一种手段。20世纪80年代中期以后，反思性教学被大量地用来作为教师教育、课程开发、课程改革的重要方式。目前，反思性教学作为教育理论和实践的热点问题之一，为全世界的教育者和教育研究者所接受。
关键词: 普通中学 焦虑 考试 学生 高二 原因 工具
一、对象与方法 1、对象。本校高2007级（高二）全体412名学生（其中男生218人,女生194人） 2、调查工具。采用《考试焦虑自评量表》为调查工具（见附表）。 3、调查方法。固定主试者,统一指导语。以班级为单位集体进行。填表时不商讨,事后不公开。
关键词: 语文教学 师生对话 案例研究
语文科学是一项双向教学活动。教师的传道解惑,学生的求真求知,二者是对立统一的。怎样才能将教和学有机地结合起来呢？笔者在教学实践中得到了师生互动对话,促进语文教学持续发展的尝试。
关键词: 建筑专业 高职 教育教学
党和国家历来重视职业教育,现在职业教育毕业生已逐渐被社会所认可和需要。本文从建筑专业职业教育方面,分析和探讨了怎样注重从多方面入手做好高职类建筑专业教育教学工作,提高学生的实践操作能力。
关键词: 爱国主义教育 青少年 老师 古井 公开课 刘公岛 学生 品质
老师面对的是一个个成长中的青少年,微笑更是必不可少,表扬要时时挂在嘴边。特级教师支玉恒在上大型公开课《古井》时,有学生问：“老师,如果这个村子没有这口古井,乡亲们的品质会怎样？”面对学生的质疑出现偏颇时,支老师面带微笑，不慌不忙，信手拈来一从雷锋家没有古井，但雷锋品质高尚，说威海有刘公岛使人受到爱国主义教育，
关键词: 幼儿教育 舞蹈 模仿学习 教育方法 学习兴趣 教师
舞蹈教育是幼儿教育不可缺少的课程。学习舞蹈，传统的教育方法是教师示范成品舞，幼儿模仿学习。它忽略了幼儿是学习的主体，难以激发幼儿的学习兴趣。舞蹈教学中我认为要体现教师的主导作用，把幼儿放在主体地位，调动幼儿的积极性、主动性和创造性，引导孩子善于表达自己的情感。笔者认为应该做好以下三个方面。
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