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科学咨询·教育科研杂志

杂志介绍

科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管,重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。

科学咨询·教育科研杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学咨询·教育科研杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市科学技术局

  • 主办单位:重庆市科学技术研究院

  • 国际刊号:1671-4822

  • 国内刊号:50-1143/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 初三学生性格及影响因素调查与分析

    关键词: 性格形成  影响因素  学生性格  初三学生  调查结果  调查对象  多种因素  父母  遗传  思考型  

    性格决定命运。人的一生成就如何受其性格的影响很大,而性格的最终形成又受诸如遗传、环境、教育等多种因素的影响。按不同的标准和角度可以把性格分成不同的类型。尽管性格无好坏、优劣之分,但每种性格都有其优点和弱点,而性格的形成又

  • 浅谈新课程改革下对学生英语单词记忆力的训练

    关键词: 新课程改革  教学生  新词汇  中学英语教学  记忆力  单词量  词汇教学  建筑材料  长时记忆  训练  

    词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词,而新课程改革中要求学生掌握的单词量更大。为了提高学生的记忆效率,我在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。

  • 加强校园文化建设 促进学校内涵发展

    关键词: 校园  文化  建设  内涵  发展  

    校园文化体现了一所学校的办学理念及学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等。它是学校隐性德育的主渠道,对学生的人生观和价值观等都起着"润物细无声"的作用。本文从激活校园文化的角度,认真研究和分析中职学校校园文化建设工作中存在的问题及原因,探索寻求提升学校品位的科学途径,通过对学校办学思想、教育理念、共同价值观等...

  • 实现决策民主 深化教育改革——关于我校校务公开工作情况的调查报告

    关键词: 校务公开  深化教育改革  教职工合法权益  教代会  学校办学  干群关系  公开内容  全面推进  重要举措  重大决策  

    全面推进校务公开工作,是学校办学中依靠教职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性,维护教职工合法权益,深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;它在加强学校廉政建设和校风建设,进一步密切学校党群、干群关系等方面都起到重要作用。

  • 用创造思考教学 培养创造力人才

    关键词: 思考  教学状况  培养学生  创造力人才  教学策略  资优教育  教师  教学过程  创意  未来世界  

    几年前,我曾读过台湾大学杨维哲教授的一篇文章——《如何把资优的孩子弄笨》,记得文章里有这样几句话,父母重视资优教育,揠苗助长及干涉过度,都是把孩子弄笨的高招。杨教授这句话一直深深印在我的脑子里,我便在教学过程中不断审视我们的教学状况。

  • 初中思想品德教学设计中易出现的几个问题

    关键词: 教学设计  思想品德课  教师  教学目标  课程标准  师生互动  情景设计  教学论  灵活多样  知识目标  

    近几年思想品德课改变了过去课程内容"繁、难、偏、旧"和过于注重书本知识的情况,关注师生互动、情景预设,教师在教学设计上也大下工夫,呈现出"灵活多样"的特点。然而教师在教学情景设计中往往会出现一些偏差,笔者根据理论学习和自己在教学一线的实践,特提出几个问题与大家商榷。

  • 让课堂成为学生创造精神飞扬的舞台——语文课堂教学活动化的思考

    关键词: 语文课堂教学  活动化  课堂教学活动  全体学生  相结合  几点思考  教师  自主活动  语文教学  创造性  

    学生是有生命的人,他们有人格、有理想、有追求,渴望获得自由、获得发展的需要和追求,因此,我们的课堂教学必须着眼于发展,着力于素质,使课堂真正充满活力和动力,使学生的学习真正具有主动性和创造性。下面,笔者试就语文课堂教学活动化这一问题谈几点思考。

  • 爱如春雨润无声——初中问题学生人格调适初探

    关键词: 问题学生  调适  好学生  主要表现  健康成长  学校教育  春雨  家长  渝北区  学校教师  

    个案资料:黄文(化名)男15岁渝北区龙山中学初2009级5班学生。主要表现:厌学、旷课、打架、骂人、故意毁坏公物、泡网吧,抵触学校教师的正常帮助教育。

  • 师生矛盾的缓处理

    关键词: 老师  学生积极性  学习状态  数学教师  师生关系  矛盾  生病  处理  案例  知识点  

    上课了,数学教师李老师走进教室,眼光一扫,发现第三排的蔡灿精神不好。最近几天她总是说自己生病,李老师也没有太在意,只是希望她能早点康复,早点进入良好的学习状态。今天也该好了吧,况且看她脸色不像生病。像往常一样,李老师轻松地和同学

  • 平等沟通是培养师生互信的基础

    关键词: 办公室  心理咨询  尊重学生  老师  平等  沟通  抽烟  培养  心理学  互信  

    一天晚自习下课后,学生小黄被人误认为抽烟,我正准备严肃批评教育他,不料小黄的情绪十分激动,差点要去打那位举报他抽烟的人,后被几个男生强行把他送到了办公室。

  • 让水珠溶入大海——帮助一位学生走出尴尬的人际关系境地

    关键词: 人际关系  班集体  班主任  学习委员  学生  水珠  人际交往  正确认识  同学  班级  

    作为班主任,当我面对自己所带的班级时,深有感触地发现即便是在班集体这个小小的人海中,也有某些水珠不能和别的"水珠"溶合,甚至有的"水珠"根本不能溶于"人海"之中,下面就是我班的一个实例:

  • 浅谈班主任的爱心——班主任爱的妙方

    关键词: 班主任工作  学生  新时期  教育实践  师爱  教师  身心健康  教育方法  亲其师  阳光  

    古人云:"亲其师,信其道",在教育实践中班主任如何做到爱学生,每时时刻关注着学生,让每一名学生,身心健康地成长,通过我多年的班主任工作,亲生体验,我认为,作为新时期的班主任应注意以下几点:

  • 感受关爱 感受成长

    关键词: 热爱学生  班主任工作  感受  苏霍姆林斯基  成长  人民教师  师德  老师  大地震  尊重学生  

    "5.12"汶川大地震中,涌现出了一个在生死抉择中舍身取义的英雄群体——人民教师。谭千秋、张米亚、吴忠洪、瞿万容、杜正香……他们用血肉之躯为孩子挡住钢铁泥板、巨石横梁,从死神手中夺回幼小的生命;刘宁、康玉龙、史泽洪、杨文友……他们奋力救出了学生,却永远救不回自己的亲人。

  • “双防”试卷袋

    关键词: 化学试卷  重庆市  升学考试  监考  划破  初中  中学  奉节  底部  划掉  

    2008年6月17日,重庆市初中毕业暨高中升学考试奉节永安中学考场,赵某和杨某两位"粗心"监考员,分别物理试卷袋的底部划破和化学试卷袋的内舌划掉。试卷袋一旦受伤,相应的各种问题就出现了:第一,必须接补试卷袋。

  • 职高生思想品德现状及应对策略

    关键词: 思想品德现状  职高生  中学生  首要任务  问卷调查  行为习惯  可塑性  思想品德素质  学校教育  生活自理能力  

    应该说职高生的主流是好的。他们青春焕发,朝气蓬勃,心灵纯洁,思想上进,可塑性强。但职高生的结构较之普高要复杂得多,学生起点参差不齐,在学习、思想、行为习惯、修养等方面都存在较大缺陷。提高学生思想品德素质,是学校教育中迫在眉捷的首要任务。

  • 启发式教学在课堂教学中的地位

    关键词: 启发式教学  课堂教学  教学方式  启发式精神  方式方法  解决问题  学习积极性  引导学生  教学实践  主动性  

    从现阶段的教学实践看,启发式是课堂教学较为有效的方式之一。采用启发式教学,师生双方在课堂上都积极活动,教师结合教学要求和学生实际情况,选用各种方式方法调动学生的学习积极性、主动性,引导学生把精力集中到分析问题和解决问题上来,促进学生积极思考,融会贯通地掌握知识,发展智能。

  • 我们需要什么样的教学

    关键词: 学生学习  学习行为  教学活动  学习活动  有用性  教师  内在价值  教学改革  题目  直接影响  

    前几天我拿了一套题做给学生测验,我有一个习惯,任何一次考试之前,我都不会先看题目,而是和学生一起做,因为我觉得事先知道题目后,会不自觉地给学生讲,特别是平时不常见的题目,极怕学生做不来,这样一来会达不到考试的目的。但是没想到这次的题非常难。

  • 浅谈中职学生的礼仪教育

    关键词: 做人  做事  积极的期待观  观察学习  人文环境  情景教学  半军事化管理  

    在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一,对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

  • 浅谈课堂教学的和谐发展

    关键词: 课堂教学  和谐发展  基本需求  学习兴趣  了解学生  学习动机  自我实现  安全需求  生理需求  教学方法  

    众所周知,人的基本需求包括:生理需求;安全需求;归属和爱的需求;尊重需求;自我实现的需求。这五个基本需求是呈阶梯上升的,只有满足了下层建筑,上层那华丽的装饰才会有稳定扎实的根基。在我们的教学中,前面几个基础也就是下层建筑,不用我们多加考虑了。

  • 公开课——蝶变的过程

    关键词: 公开课  成长  蝶变  

    公开课,对促进教师专业发展具有特殊意义,它通过选题、准备资料、修改教案、试讲、评课、反思等过程,促进教师迅速成长,完成美丽的蝶变。

  • 走进学生心灵 捕捉教育契机——浅谈学困生的教育指导工作

    关键词: 学困生  教师  班主任工作  优秀学生  教育契机  心灵  指导工作  教育教学工作  走进学生  行为习惯  

    在日常的教育教学工作中,每当谈到优秀学生,你会观察到教师脸上灿烂的笑容与自豪,而提到"学困生",则往往是一种"朽木不可雕也,顽石不成材也"的心态,这样的后果必定是恶性循环。根据我多年班主任工作的实践来看,那些常常受到教师冷眼相对、

  • 浅谈对中职学生个性化的日常管理

    关键词: 个性化  学生自主学习  日常管理  特点分析  中等职业学校  学习态度  心理特点  体验成功  以人为本  职校学生  

    一、职校学生特点分析(一)目标不明确,信心不足是这一群体普遍存在的心理特点。他们中的大部分,在初中时期成绩都不是很理想,目标不很清楚,再加上初中毕业的提前竞争,他们考重点高中无望,心理有一种失落感,又由于社会不正确的舆论,认为上职业中专没有出息,

  • 一日为师 终生为友——浅谈诲人“知”倦教师角色的转变

    关键词: 学生  教师角色  老师  教育教学  终生  师生关系  教育者  旁征博引  说明书  出谋划策  

    在日常的教育教学中,常常听得到老师对学生的教诲,旁征博引,对学生晓以大义,痛陈没有知识的害处,极力渲染拥有知识和文凭的光辉前景;教师诚心诚意地为学生出谋划策,或苦口婆心,或慷慨激昂,或语重心长地告诉学生应该这样,不该那样。

  • 问题学生问题何在

    关键词: 问题学生  教师  学生问题  学校  家庭教育  经济的  教学生  虚拟世界  社会进步  家长  

    随着经济的发展,社会的转型,观念的转变,奋战在教育一线的广大教师们遇到了一个前所未有的巨大难题:问题学生越来越多,其问题也越来越多,越来越严重,发展到极端甚至会因极小的事情而残忍地杀害教师,以致教师根本不敢管教学生了。

  • 浅探“后进生”形成原因及转化策略

    关键词: 后进生  形成原因  转化策略  学生  素质教育  学校  评价机制  教师工作  升学竞争  老师  

    在大力提倡素质教育,而升学竞争又越演越烈的今天,有一种现象令人不得不正视:校园中有这样一群学生,他们在"陪太子攻书",为少数能升学的尖子学生伴读。这群学生,就是所谓的"后进生"(在师生心目中,他们一般就是指或顽皮,让老师头疼;或态度虽好而成绩却糟糕的角色,概而言之,一切与升学无

  • 爱的表达——浅谈表扬和批评

    关键词: 学生  批评学  教师  教育学家  接受批评  陶行知  批评方法  表达  改正错误  老师  

    "没有爱,就没有教育。"著名教育学家陶行知先生有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。老师对学生的关心和爱护,是开启学生心灵的钥匙,是促使学生积极向上的动力。

  • 小事不可小视——由学生对话想到的

    关键词: 未成年人  引导学生  生活委员  对话  小视  家长  德育工作者  检查  中学生  早恋  

    今天的读报课之前,我象往常一样到教室检查学生"到位"情况,刚跨进教室门口,突然两声清脆的"老婆!老婆!"钻进我耳朵里,我暗地里一惊:"啊!学生的早恋现象又复燃了?"待我仔细分辨,原来是我班那位淘气的生活委员在招呼她的同桌,

  • 无怨无悔当好班主任

    关键词: 班主任  学生参与  二十年  最佳角  毕业后  老师  家长  选择  师范学校  中学  

    二十年前,为了当上自已从小羡慕的老师,中学毕业后我毅然报考了师范。毕业后,我理所当然地选择当老师,并一直当班主任。如今,六千多个日日夜夜的摸爬滚打已使我深深体味到了当班主任的酸甜苦辣……,其中的快乐也常常让我在梦中笑醒。

  • 把家长会变成教育专题讲座

    关键词: 家长会  重要组成部分  教育网络  班主任工作  独立完成  系统工程  养成教育  作业  方法优化  密配合  

    开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。下面仅以《助你孩子走向成功——谈谈养成教育》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。

  • 一个特殊学生的转化案例

    关键词: 组织纪律  二年级  转化  尊重学生  承受能力  农村  特殊学生  闪光点  观念  办公室  

    我班的学生何杰出名了,不是因为超女,而是由于他比较独特的个性。他来自四川偏远的农村,小学二年级时,他的父母就到城里打工,把他寄养在农村的一个朋友家,直到前年才把他接到城里来读书。因此他逐渐养成了自由散漫、无拘无束,组织纪律观念淡薄,迟到现象严重、上课经常讲小话、好动,特别严重的是他心里承受能力较差。

  • 现代信息技术应用于教育的审视

    关键词: 信息  教育  审视  

    以计算机和网络为核心的信息技术,就要求每一位教育工作者都要迅速更新自己的教育思想理念,发展现代技术在教学中的应用。本文在分析信息技术特点的基础之上,提出自己对信息技术的理解,阐述了信息技术对于现在教育的作用,以及在教育教学中应该如何改变和提高。

  • 与时俱进创新学生管理

    关键词: 学生管理工作  班主任  与时俱进  职业教育  学生干部  以人为本  创新管理  科学发展观  贯彻落实  综合素质  

    党的十七大制定的惠民政策象春风温暖着我们的心,特别是对我们中职教育工作者来说,大力发展职业教育,坚持科学发展观,坚持以人为本,有着非常重要的意义。结合我校的学生管理工作,现谈谈如何创新学生管理的体会。

  • 浅谈中职课堂生本教育

    关键词: 生本教育  中等职业教育  中职学生  课堂  积极探索  改革之路  教学改革  素质教育  教育理论  教学方式  

    国家大力扶持中等职业教育,各地各校都在积极探索适合本校发展的教学改革之路,几年来我们结合我校实际进行了多种课堂教学方式的尝试,虽取得了一些成绩,却无法把它上升到理论高度。而今,郭思乐教授的生本教育理论让我们茅塞顿开,给我们的教学改革指明了方向。

  • 中职数学教学改革之我见

    关键词: 培养学生  数学教育  中职学生  数学学习环境  数学成绩  数学知识  学习数学  课堂教学  厌学现象  教师  

    近几年,伴随着中职招生规模的扩大,中职数学教育正面临着前所未有的困惑与挑战:学生起点低、差异大、同班学生中数学成绩两极分化现象相当明显,厌学现象严重,教师抱怨现象突出、急躁情绪明显;大批基础薄弱的学生"望数生畏",游离于数

  • 细节处处显神通——记一次班会课上的发言

    关键词: 班会课  细节  同学会  国旗  澳大利亚人  会议  发生  仪式  个人素质  龙湖  

    一天早上升旗仪式上发生了一件有趣的事:升旗手在抛旗时国旗被风吹到了他的脸上,他的整个脸被缠在了国旗中。当时我想:这位同学会不会伸手去拉国旗?但是,我注意到,他像以往一样坚毅的举起手向国旗敬礼,目视国旗徐徐升。

  • 对新课程教学的一些认识

    关键词: 科学素养  教学大纲  新课程理念  基础教育课程改革  新课程标准  引导学生  认识  六个方面  课程改革目标  全面实施素质教育  

    一、对教学大纲的认识对教学大纲的认识,也就是对新课程标准的认识,其中主要的有两点认识:1、以提高学生的科学素养为主旨。《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了六个方面的课程改革目标,其宗旨就是提高学生的科学素养,全面实施素质教育,要求通过初中、高中的课程,使

  • 小组合作学习在教学中的应用

    关键词: 小组合作学习  学生学习  英语教学  课堂教学  英语学习  课堂气氛  教学理论  合作小组  创设情景  因材施教  

    小组合作学习是20世纪70年代首先在美国产生的一种新的教学理论。这是一种以异质小组为基本形式,以小组成员的合作性活动为主体,以学生获得自主性的发展为目的,以小组目标达成为标准,以小组总体成绩为评价和奖励依据的教学策略体系。

  • 中职学生常见消极情绪及解决办法

    关键词: 中职学生  消极情绪  关键时期  发展心理学  高阶段  抽象思维  逻辑思维  心理发展  青春期  身心发展  

    中职学生年龄大多在15—19岁之间,正处于身心发展的重要时期,按照发展心理学上的分期,这一阶段属于"青年期"即通常所说的"青春期"。在这一时期,中职学生正值生理和心理发展的关键时期,学生认知水平发展到了抽象思维和逻辑思维的较高阶段,人格也发展到了非常重要且危机较多的关键时期,

  • 学校德育建设浅见

    关键词: 德育建设  道德教育  学校德育  道德境界  德育工作  德育教育  道德立场  学生  基础文明  德性修养  

    德育不能安排生活,却能成就人的追求;德育不能左右生命,却能提高生命的质量;德育不能克隆美德,却能造就道德的成熟。一、什么是德育教育必定包含了使人为善的意图和努力;德育则代表了这种使人为善的意图;因此,德育是教育的最终目的;德育是目的,而不是工作,德育的目的就是使人向善。德育即育德,就是构建一种道德境界。育德的核心:

  • 红领巾啊红领巾

    关键词: 红领巾  武隆县  班主任  选拔赛  实验小学  女主角  老师  重庆市  劳动  班长  

    编剧、指导:重庆市武隆县实验小学演出单位:武隆县实验小学六年级师生主要演员:女主角——熊念饰,好友——张悦影饰,大队委——张乐天饰,班长——刘佳蕾饰,劳动委员——田怡蒙饰,班主任——刘亚红饰其他演员:

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