科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 教育工作会议 科学发展观 统筹城乡 试验区 改革 教委 重庆市
2009年2月19日，重庆市教委在渝州宾馆召开2009年度教育工作会议。会议的主要任务是：深入贯彻落实科学发展观，回顾和总结2008年工作，研究和部署2009年工作。会上，市委教育工委书记、市教委主任彭智勇代表市委教育工委、市教委作工作报告。
关键词: 学校发展 学校管理 文化生态 学生综合素质 制度管理 文化管理 文化品位 科学发展
学校管理由低到高通常划分为三个境界，即人治管理、制度管理、文化管理。用文化来管理和引领学校的发展是学校管理的最高境界，是提升学生综合素质和学校文化品位的必然途径，是学校科学发展、健康发展的保证。
关键词: 公开课 评价 优质 教学内容 深加工 感受 备课 教师
下而来看一位教师在自己公开课后谈的经历和感受：（1）课前自己盼着提前走进教室，欲将周密准备好的精彩一节课呈现给学生和评委，有一种强烈的“表现欲”；（2）备课充分，除常规备课外，自己查阅过相关文献和资料，对教学内容做过深加工。既把握了全局，又抓住了精髓，感受到一种万事尽在掌控之中的态势；（3）对教学内容了如指掌、烂背于胸...
关键词: 校园 和谐 自然状态 人际关系
和谐校园并非是校园人“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”。和谐校园的“和谐”源于协调和默契，表现为水乳交融的自然状态，营造的是融洽的人际关系，协调的是各方面利益。
关键词: 孩子 农村 农民致富 劳务输出 学习目的 学习态度 学习方法 学校教育
在广大农村，劳务输出已经为农民致富的一条重要途径。留在家中的孩子形成了一支规模越来越庞人的“留守大军”，这些“留守孩子”普遍读书学习目的不明确，学习态度不端正，学习方法不恰当，认为读书无用，父母也没读什么书，照样东南西北都能挣钱。于是学生厌学甚至逃学，对于学校教育来说，确实是一件非常棘手的事。
关键词: 教师评价 教育管理 教师队伍 激励机制 农村学校 科学合理 综合考评 班级管理
我校是一所山区农村学校，教育条件较差，教师队伍的稳定一直是个难题。为了进一步稳定教师队伍，搞好山区教育，建立一个科学合理的教师评价激励机制尤为重要。在长期的教育管理实践中，我们提出设置“五星”教师评价激励机制的构想，即将教师德、能、勤、绩综合考评分解成师德师表、班级管理、课堂教学、教育科研和活动辅导五个方面。
关键词: 中考 试题 图文并茂 思维能力 主体参与 突出 重庆市 时代感
重庆市2008年各科中考总的特点是不仅突出基础性，也突出了时代性。选材丰富、新颖有趣、图文并茂、语境多样、时代感强、注意调动学生的多种思维能力，既体现了人性化、个性化的特点，又突出了学生的主体参与。下面我就各科试题做一个简单分析，以期对今后一段时间的中考复习提供一些借鉴。
关键词: 多媒体教学 教学模式 教学质量 教育发展
结合当前教学中的实际情况，笔者认为在处理多媒体教学手段时，应特别注意以下几方面：
关键词: 学生 考生 教师
“学生”和“考生”，一字之差，却天渊之别!家长是人，教师是人，学生是什么？学生也是人。“人”是高山人海，“分数”只是小丘小溪；“人”是蓝天苍穹，“成绩”仅是天上的一星一辰；“人”是一部伟大的史诗，“排名”不过是其中的一个标点一个符号。所以，我们不能将学生异化为考生。要教育他们做一个人写的人，做一个双脚踏地而永远向上的...
关键词: 创新 语文教学 教学方法 学习 学生 主人
古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”。在语文教学中只有教给学生学习的办法，才能让学生真正获得知识，成为学习的主人。要想使学生成为学习的主人而不是学习的奴隶，关键在于教师的教学方法。
关键词: 中学教师 职责 教育
教育作为一种有目的的培养人的活动，从根本上说，是一种人的教育。
关键词: 培训管理 农村学校 新课程改革 专业发展 教育教学 教师
教师的专业发展是一个终身过程，“一朝受教，终身受用”的时代已经过去。新课程改革对教师的知识和能力提出了更高的要求，所以新课程改革提出加强教师的校本培训。校本培训是以学校教育教学中存在的问题和学校的预定目标及发展规划为着眼点，目的在于满足于校内教师专业发展需求的，在教育专家指导下由学校安排的各种实际培训活动。
关键词: 子女教育 农民工 教育策略 城市化建设 城市化进程 经济社会 城市建设 社会稳定
随着我国经济社会的发展和城市化建设的推进，大量农民涌入城市打工，形成了巨大的“民工潮”，他们为城市建设和发展作出了巨大贡献。由此产生的农民工子女教育问题成为目前社会所关注的焦点。这不仅仅是关系到农民工后代的出路、生存的问题，而且还是影响到我国城市化进程及保持社会稳定、构建和谐社会建设的社会问题。因此，中央、地方各级政...
关键词: 教育事业 以人为本 科学发展观 义务教育 师资建设 教学质量 教育理念 办学模式
以人为本，是科学发展观的核心内容，也是教育事业的核心理念。在国家做出义务教育阶段实行全免费的重大决定以后，教育的外部问题就逐渐地转移到内部问题上来了，诸如师资建设、教学质量、教育理念、办学模式等开始上升为主要矛盾，而坚持以人为本，是解决这一系列问题的最佳途径，这也是龙兴教育事业蓬勃发展的一大法宝。
关键词: 德育工作 小学 复杂性
纵观当前小学德育现状，我们尽管在不同程度上取得了成功，但德育工作的艰巨性、复杂性和长期性，也使我们的工作留下了许多让人遗憾的地方，不得不引起我们深深的思索。
关键词: 排列方式 语言单位 子系统 文字 链式 空间
言语是由语言单位按时间先后排成的不同序列；这就从根本上决定了文字的排列方式，即按空间先后将字符排列成链。排列成链的书写符号未必是文字，而文字必然排列成链，古今中外概莫例外。链式排列规则与文字系统一起诞生，是正字法的核心，并且是文字诞生的标志。因为它体现了文字的功能——记录言语。或者说：作为文字的一个子系统，正字法的功...
关键词: 激励 信心 学生 语文教学 课堂
多年来的语文教学，让我深深地感到激励在语文教学中有着不可忽视的作用。我认为要真正让激励走进语文课堂，首先要改变几个观念。
关键词: 实际操作 劳动 学生 培养 动手能力 独生子女 不良习惯 生活水
随着社会的进步，生活水平的提高，独生子女越来越娇生惯养，独立思考问题，独立完成任务的能力越来越低，特别是学生的劳动意识很差，很多养成以“我”为中心，衣来伸手，饭来张口的不良习惯，潜意识里懒惰思想在不断蔓延，动手能力和动脑的能力越来越差，因此在实际操作中培养学生的劳动意识，养成良好的劳动习惯已经是迫在眉睫的事情了。
关键词: 学生 教师节 师范大学 师范学院 重庆
引言：一次触动心灵的感悟。1984年我考入了重庆师范学院（现在的重庆师范大学），1985年9月10日中国第一个教师节，这天，作为未来教师的我十分激动，我用收音机关注着媒体对教师的报道，听着前庆电台正在播放的一个话题：“谈一谈影响自己一生的教师”，其方式是读听众写的信和接听电话。
关键词: 集体备课 教研活动 领导者 程序化 教师
集体备课作为一种有效的备课方式，一直得到教师和领导者的关注。但是，我们不可否认一些集体备课在流于形式，把集体备课作为教研活动任务来完成，特别是那种每次都遵循着程序化的集体备课存在着不少的问题。
关键词: 培训 兴趣 关注 独特
有效的教学过程，应该是和谐的。和谐既是教学过程中教师、学生、知识、智能、群体、个体、主导与主体、教书与育人等各个要素之间相互协调，是学生学习兴趣与动机，主体意识，学习意志，体验创新优化的过程。同时，也是平等、互尊、互助的和谐师生关系的体现。
关键词: 信息技术课 人文教育 初中 应用 信息技术教学 学生兴趣 基础教育 终身学习
新课改的目标体现了重视对人基本素质的培养要求，立足于为“让每一个学生的充分发展”和“为学生终身学习与发展”打基础。按照新课改的目标要求，根据笔者现在所处的工读学校教学环境及以前在普校初中信息技术教学的实践经验。笔者认为，人文教育不能只停留在高校教育，基础教育也应大力倡导，初中信息技术学科不仅要在重视培养学生兴趣和意识...
关键词: 农村劳动力转移 班主任 教育 学生 经济改革 学校 老师
近年来，随着经济改革步伐的加快，农村劳动力转移突飞猛进。特别是农村青壮年，外出后留下年幼的子女，交给老人或亲戚抚养，即或有一部分母亲在家监管孩子，但受离婚浪潮的冲击，也不得不随夫外出打工。于是本应由家庭和学校共同承担的教育责任，就全落在学校老师的头上，特别是班主任老师。为此，面对本就纷繁复杂班务工作的班主任，又增添了...
关键词: 自然群体 管理 引导 兴趣小组 调节机制 心理需求 小群体 情感
班级非正式群体又称自然群体，是相对于学校的班级小组、班委会、团组织以及各种兴趣小组等正式群体而言的。是指班级里存在着的一种以情感成分为主要调节机制、以满足成员的心理需求为主要功能的小群体。班级的非正式群体之间有可能相互交叉，群体内成员之间的联系或松散或紧密，它的存在满足了一部分学生在社交、精神、情感等方面的需求。
关键词: 课程改革 课堂教学 教学现状 农村小学 适应过程 教学观念 教学策略 教学条件
课程改革给教师带来许多全新的理念，教师完全适应新课程还有一个过程。在适应过程中，教师在教学观念的转变，对教材的钻研、教学策略的选择等方面产生困惑，以及教学条件的制约，较大影响新课程课堂教学。
关键词: 班主任工作 母爱 教育改革 素质教育 学校工作 学生 领导者 教师
班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者，是联系学校和学生的纽带，是沟通家庭和社会的桥梁。随着教育改革的深入发展，班主任工作的作用更显突出和重要。为实施素质教育，促进学生全面发展，培养祖国需要的建设人才，加强班主任队伍建设，提高班主任素质和业务水平，已成为学校工作最重要的一环。搭建新老教师交流的平台，加强对年轻教师...
关键词: 班主任工作 语文教学 班级管理 德育
周记教学历来被认为是语文教学的辅助手段，但我却把其运用列班级管理中来，成效显著，在德育的高时效方面起了很大的作用，成了班主任工作的得力助手。
关键词: 人际交往 心态 学生 培养 调整 能力 交往活动 人际关系
“交往心态”是指初中生的人际交往意识、进行交往时所持的动机、交往过程中表现出的情感、态度以及反映出的个体的价值观。交往心态决定着交往活动的发生、开展、结束；决定着交往质量的高低、好坏；也决定着人际关系的建立和健康发展。因此，重视对学生进行交往心态与技能的辅导显得犹为重要。其中，培养学生良好的交往心态更为关键。
关键词: 网络教育 矫治 误区 道德教育 中小学 学生 上网
面对网络给学生道德教育带来的诸多难题，许多中小学对学生上网采取的不是主动出击、科学引导的做法，而是消极防范、盲目禁止的做法。
关键词: 校长 学校管理 教学管理 教育发展
90年代初，我就当了校长，到现在我已任过三所学校的校长。多年来的校长工作，我得出这样一条结论，“团结”是做好任何事情的前提和保证。一个班子只有团结了，才能进可攻，退可守，心往一处想，劲往一处使，左右逢源，上下呼应，坚而不摧，战而不败。因此，一个善于抓好班子团结的校长，你才会带出“心齐、气顺、风正、劲足”的班子队伍，你和...
关键词: 教师 自省技能 教育工作 教学管理
教师能与学生、家长、同事、管理者和社区中的其它人建立友爱的关系是很重要的。同样重要的是具有能用关爱的方式与自己建立关系的能力。与学生和其他人建立联系的前提是先和自己建立联系，只有这样才能进行有效的教学。
关键词: 计算机网络技术 教育教学 多媒体计算机网络 教学技术 学习环境 教学模式 终身学习 网络教学
众所周知，多媒体计算机网络教学技术的运用，能为学生提供开放性的自主学习环境和资源，成为教师进行教学模式变革的手段，极其有利于培养学生具有终身学习的态度和能力。实践表明，网络教学已明显提高了教师的业务水平，为培养学生的探索合作精神提供了有利的条件。
关键词: 幼师 儿童文学教学 儿童文学素养
本文分析了幼师学生儿童文学素养的缺陷，提出儿童文学教学亟需拓宽儿童文学视野，提高文学审美品位，培养创新品质，并提出建设民主，开放的课堂文化和系统、扎实的活动文化对提高儿童文学素养具有积极的作用。
关键词: 个性 光点 现实社会 教书育人 教育过程 教学实践 教育理念 生活
教师在教书育人的生涯中，面对着的是活生生的人，其培养和教育过程并不简单。因为每个人都没有生活在真空中，而是生活在纷繁复杂的现实社会中，善与恶，美与丑会影响每一个人的成功与发展。那么，如何引导学生走向成功与发展呢？根据教学实践得出：寻找闪光点，张扬个性。原北大校长祭元培先生提出的教育理念是“发展个性，涵养人格”。随着社...
关键词: 德育工作 中小学 优化 教育方针 学校工作 社会经济 学生 心理
德育，是我党教育方针中的首育，是学校工作永恒的主题。在社会经济迅猛发展的新形势下，学生的思想，心理也随之变得复杂起来。教育者如果一成不变地沿用过去的德育方法，学生就会得不到有效的教育、及时的疏导、热情的帮助，思想上、心理上就很容易出现偏差，甚至误入歧途。本文结合自己多年的德育实践，谈一些粗浅的认识与做法。
关键词: 高考 政治题 课外阅读 教材
本文旨在探讨构建政治课本知识体系的重要性和途径。
关键词: 学校体育 学生 活动规律 极性 心理 活动过程 体育活动 身体
中职学校体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质，也要发展学生的智力，使学生掌握“三基”和科学锻炼身体的方法。
关键词: 实践教学模式 旅游 中等职业教育 职业技术教育 技术应用能力 应用型人才 教学理念 专业知识
我认为，职业教育与就业密不可分，甚至从一定意义上还可以说，职业教育就是就业教育也不为过。因为就业乃民生之本，它关系到职校毕业学生的切身利益。因此，以就业为导向，必将成为当前职业技术教育的主旋律。旅游专业作为中等职业教育的一个重要分支，也应树立“以服务为宗旨，以就业为导向”的教学理念，培养一批既掌握必需的旅游专业知识，...
关键词: 中职 计算机专业 基础课程教学 教学方法
我利用业余时间从事招标工作。计算机知识在招标工作有着广泛的应用。如WORD中文本、图表的编辑、大纲视图的使用；EXECL中表格的应用，特别是表格中公式的应用等。这部分内容都应该是《计算机基础》课程里所讲授的。我发现有很多计算机基础知识在实际工作中有重要的应用但课堂中很少接触。因此，我想谈谈目前中职学校计算机基础教学过程中存在...
关键词: 中职学校 课程设置 教学改革 教学模式
分析中职学校课程体系建设基本特征，提出中职学校在学科建设、课程设置等方面应有的自主权，使学校课程体系设置适应社会发展要求：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以职业教育课程建设为切入口，探索、认识、掌握新时期中职学校课程设置的特点，构建新型教学模式，促进职业教育整体水平的提高。
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