科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 素质教育 学校 基础教育 教育改革 办学条件 国民素质 应试教育 思想道德
《中国教育改革和发展纲要》中明确提出：发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化。中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。在全面实施素质教育的新时期,就必须改变过去“千校一面”的固定模式，办出自...
关键词: 新课程改革 教研 强化 持续健康发展 制度建设 基础教育 教师 师专
校本教研作为中国新一轮基础教育课程改革中的制度建设,具有十分丰富的内涵。为了使教师尽快适应新课程,及时解决新课程实施中出现的各种问题,促进教师专业的可持续健康发展,扎实开展校本教研,有着不可估量的价值。
关键词: 教研组 中学 群体优势 唯物主义 教育教学 教学环境 自然界
战国末期的唯物主义思想家荀况说：“力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也？曰：人能群,彼不能群也。”在他看来,人与人是密切联系的,他们能够利用“群”的力量征服自然界。在建设社会主义和谐教育教学环境中,坚持群体的优势,克服“单干”的劣势,利用教师的群体优势,充分发挥教研组的独特作用,能够有效地推动学校教育教学的发展。
关键词: 主体地位 实践 思维方法
随着信息技术和网络技术的发展,计算机已经深入到社会生活的每个角落,在人类生产生活中发挥着巨大的作用。我们初中信息技术也紧跟计算机发展步伐,课程中加入了很多新内容、新技术。如何教好学生信息技术,我认为首先应牢固树立以学生为本的观念,所有的教学措施都为学生学得懂、学得好服务。其次,教师要强化实践质量,使学生牢固掌握知识获取技能...
关键词: 行为习惯 孩子 健康 伴随 学习质量 数学教师 数学教学 收获
“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”——小学生行为习惯的养成直接影响着他们的学习质量,甚至影响着他们的一生,但怎样让良好行为习惯伴随孩子健康成长呢？作为数学教师,我们认为在数学教学中,培养孩子们的良好行为习惯可以从以下几方面抓起：
关键词: 社会和谐 学生 教师 思想道德素质 理想信念 道德规范
同志曾指出：“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的”。
关键词: 体育精神 培养 体育运动 精神生活 人民群众 人格魅力
当前,随着我国经济和社会各项事业的迅速发展,人们闲暇时间愈来愈多,对娱乐健身的体育需求也表现得越来越强烈。因此,发展体育运动、培育体育精神是满足人民群众根本需求的题中应有之义。体育精神是体育的灵魂,是人们在日常的学习、生活和体育运动中培养而来的。它不仅可以满足人的某些心理欲望和精神需要，更重要的是通过这种特殊的精神生活磨...
关键词: 集体 和谐 培养 共产党员 与时俱进 教育家 前苏联 班主任
一个良好而和谐的班集体对一所学校的声誉及个人坚强而鲜明的个性的发展具有非常重大的意义。前苏联教育家克鲁普斯卡娅就曾明确地指出“：儿童开始过集体生活愈早,他长大后,成为善于全心全意献身于大众事业的真正的共产党员的可能性也愈大。”面对新的世纪,新的时代,作为一个班主任如何与时俱进地去践行自己的工作，完成肩负的历史使命，这不能...
关键词: 班主任工作 案例 花园
有人曾说过：每一个孩子都是一朵盛开的花儿。 在我心爱的花园里,盛开着五十朵花儿。他们聪明伶俐,他们活泼可爱,他们顽皮淘气,他们……陶醉在花园中的我又嗅到了那沁人心脾的栀子花香。
关键词: 责任心 珍珠 办公室 新生 高中 生活
又是一年新生到来的时节。还没能从送走一届学生的离愁中缓过劲来,又迎来一届新生。 他们对高中的生活充满了好奇和希冀。常常都似一只只成天闹腾的小鸟似的,在下课的时候跑到办公室来问东问西。除了关于学习方面的问题以外,有更多的同学表示自己曾经在初中的时候担任过班委，是老师的得力小助手，希望高中也能够为班集体做点事情。
关键词: 山区农村 学校建设 农村小学 教育体制改革 寄宿制学校 资源配置 素质教育
创办寄宿制学校,优化教育资源配置就成了山区农村深化教育体制改革,推进素质教育的必然之路。然而,山区农村小学寄宿制学校建设在具体实施过程中存在诸多难题,只有解决好主要难题,才能把好事办好,真正让山区孩子不输在教育起跑线上。
关键词: 数学课堂教学 和谐 义务教育 教学过程 学生
《数学课程标准》指出：义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。我们要的是敢说、敢想、敢做的学生。随着新课程的启动,这些先进的理念,犹如缕缕春风,为我们沉闷呆滞的课堂注入了生机和活力。和谐的数学课堂,就是在数学课堂教学中,师生、生生平等民主、互敬互爱、交流互动、共生共创、配合默契、互相发展的教学...
关键词: 教师 学生 原则性
在教学中,有很多的因素来决定一个教师的成功与否,比如是否精心备课、是否研读了教材、是否认真批改学生的作业、是否上好了每一堂课。但是通过自己教学的不断总结和反思,我发现这些因素都可以归结成一个因素,那就是情感。诸如耐心、关心、细心等,通俗一点,也就是作为老师要有对学生真诚的爱。大爱无边、大爱无痕,只有从内心深处具备了对职业的...
关键词: 班主任 一年级 教育管理 班级管理 学生 小学 老师
小学一年级的入学儿童,刚从幼教的学前班跨入教学班级,老师与学生、学生与学生间十分生疏,这些学生幼稚、单纯、给班级管理带来了许许多多的困难。即使是经验丰富的班主任老师也感到教育的无从下手。怎么办呢？通过多年对小学低段学生教育管理的观察和认识,一年级班主任要用好以下“招数”。
关键词: 数学教学模式 课堂教学模式 因材施教 创设情境 多样化 适应性 弹性
遵循“教学有法,教无定法,因材施教,注重实效”的原则。按照这个原则,我们数学组经过多次的研究讨论,不断的实践,反复的修改,总结出一套数学教学模式：创设情境→多样化学习→总结提高。这个模式有许多优点：模式本身有弹性,设计简单,适应性强等特点,但也有不足的地方：操作难度有点高,让人感到无从下手,怎样把握这个模式呢？
关键词: 音乐 室外 教室
六月的天空,午后的太阳依然高挂当空。下午的第一堂课是最不好上的,到教室一看,准会发现大部分同学睡眼惺忪的倦样儿。和往常一样,我快步走向教室,准备先来个笑话让大家活跃起来。
关键词: 人才培养 创新能力 数学教学 学生 小学 教育投入 发展中国家 可持续发展
当时代迈入新世纪,世界各国为迎接新世纪的挑战,掀起了科技与教育竞争的热潮,无论是发达国家还是发展中国家,都不遗余力地加大科技与教育投入,以此来提高综合国力,确保国家的可持续发展。全国人才工作会议决定中明确提出：“人才资源能力建设是人才培养的核心。要重点培养人的学习能力、实践能力、着力提高人的创新能力。”培养人的创新能力重点...
关键词: 培养策略 学生 能力 人际交流 课程标准
当前,小学教学中经常出现这一现象：一学生正在发言,其余学生一边争先恐后高举小手,一边急呼“我来!”“我会!”有的为自己未有发言机会而连声惋惜、抱怨,或迫不及待地轻声与同学交流。《语文课程标准》指出：“……应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明、和谐地进行人际交流的素养。”
关键词: 中小学教育 德育教育 青少年 家庭教育 工作者 家长 教师 学校
作为从事小学德育教育的工作者来说我想从以下几点浅谈我对中小学教育中德育教育重要性的看法： 一、家长的导向作用不容忽视 家长是青少年的启蒙教师,也是影响青少年健康成长的重要因素,家庭教育的方式可以直接透视出青少年在未来成长道路上的成功与否,重视德育教育光喊口号不行,光靠教师在学校的教育更是不行,家长应该积极行动,积极配合学校和...
关键词: 七年级 班级管理 农村中学 教育工作者 少年 人生
每到新学年,我们总会把一群天真活泼的少年领进校门。从此,他们人生的黄金时代拉开帷幕。七年级是他们人生的新起点,如何使这些来自中心校、完校及偏远校点的少年,尽快适应新的生活,引导他们扬起理想的风帆,是我们教育工作者面临的艰巨任务。
关键词: 班主任 德育教育 学生
要当好一个班主任,就必须去把握好一个度,对学生的爱要爱得有分寸、爱得明智、爱得能推动学生的发展。下面我就对怎样去爱学生谈几点自己的看法。
关键词: 维纳斯 教学案例 逆向 学生
《米洛斯的维纳斯》是一篇关于美学的文章,学生粗看后,觉得到处都是难以理解的句子,一时不知所云。于是我先让学生自己质疑。
关键词: 创新能力 学生 培养 发散思维能力 物理规律 物理概念
培养学生的创新能力,核心是必须培养学生的发散思维能力。这要求要重视物理概念和物理规律的教学。只有学生充分掌握了物理概念和物理规律,才能够自如地发挥,在此过程中教师更多的是引导。
关键词: 办公室工作 学校领导 主任 职能部门 职能作用 正常运行 爱岗敬业
学校办公室是学校的重要职能部门。作为学校办公室主任,既联系上下,又协调左右;既是学校领导的参谋,又是学校日常事务的“主管”,也是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职,对办公室职能作用的发挥起着关键作用,事关学校全局工作的正常运行。因此,作为学校办公室主任,应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用。爱岗敬业，尽职尽责地履行自...
关键词: 学生 违纪
有忍,其乃有济;有容,德乃大。——《尚书》 宁让人,勿使人让我;宁容人,勿使人容我;宁吃人亏,勿使人吃我亏;宁受人气,勿使人受我气。——杨继明…… 当一个学生在课堂上无所事事,你还能容忍吗？ 当一个学生穿奇装异服、动作异样,你还能容忍吗？ 当一个学生吸烟酗酒,调皮捣蛋,你还能容忍吗？
关键词: 转化方法 诱导 班主任 班级管理 转化工作 面貌 培养
一个班级肯定既有好生,又有后进生,有人认为,后进生是“生成的眉毛长成的像,落后面貌变不了样。班主任再怎么努力,也是瞎子点灯——白费蜡”。这些后进生真的无药可救吗？作为班级管理的主要成员——班主任,我却不这样看,关键是采取什么方法,用什么样的态度去做转化工作。千万不能因为后进生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化,对待后...
关键词: 探索能力 学生 创设问题情境 课堂教学 情感体验 思维科学 思维过程 发明创造
现代思维科学认为,问题是思维的起点,任何思维过程是指向某一具体问题的。问题又是创造的前提,一切发明创造都是从问题开始的。问题情景是课堂教学的一种“气氛”,它能促使学生积极主动地去想象、思考、探索,去解决问题或发现规律,并可伴随一种积极的情感体验。创设问题情境,就是在教学过程中,教师出于教学目的的需要,依据一定的教学内容,运用一...
关键词: 回归 人生 孩子
多少次守望里,我看见一双迷茫的眼睛呆滞地在黑夜中寻觅;多少次期盼中,我看见一颗年轻的心正燃烧着人生追求的动力;多少次劝导下,我看见一个孩子正踏向他人生光辉的路程……他就是我的学生、我的孩子、我的希望——海浪。
关键词: 教育教学改革 会计专业 中职学校 专业知识 会计准则 教学内容 应用能力 动手能力
中国加入WTO后,随着新《企业会计准则》的颁布与实施,目前中职会计专业生源不足,就业率偏低,中职会计教学存在许多问题,如教学内容偏重于会计专业知识,忽视其他相关知识的拓展;教学以教师为中心,忽视学生的主体性;考核重知识记忆,轻应用能力测评,导致学生会计基础知识面窄,动手能力不强。以市场需求为导向的会计专业教育教学改革应着力抓好以下...
关键词: 孩子 农村 普通高中 班主任 教育 老师
有人说“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”作为一个普通高中的班主任老师,我深有同感,并且体会很深。
关键词: 学生 教育策略 初中 农村 差生
“顽劣学生”,顾名思义,即顽皮、淘气、聪明不听管教、学习较差的学生。它与我们常说的“问题学生”、“差生”、“后进生”等说法是有区别的。
关键词: 中学生 原因 辅导 教学调查 情绪低落 学习 课程 智力
在教育现实中,中学生的偏科现象一直存在,严重的偏科不仅矫治困难,而且直接影响着学生的发展。众所周知,个体之间存在一定程度上的智力差异,但这些智力差异并不能完全成为学生偏科的根本原因。在对现实的教学调查中发现,偏科的学生往往在学习一些课程时,能够正常学习,而在学习某一些课程时表现出学习低效，情绪低落等现象，而这并不是因为学生天...
关键词: 课程教学 语文 教学实践 教学模式 语言教学 语言艺术 学生观 感受
使用新教材已经近六年,打破传统的语文教学模式的教学实践,令自己感受良多。集中到一点,那就是突出语言教学、注重引导学生观察、感受、阅读、欣赏课文语言艺术、少一点政治说教,才真正有利于提高学生的语文能力。
关键词: 语文教学 交际能力 中职 口语 学生 教育教学改革 素质教育 职业教育
为了适应中等职业教育教学改革的需要,全面推进素质教育,进一步开创中职语文教材的新局面,近年来,国家对现行中职语文教材进行了多次改革,本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,中职语文教材把学生的口语交际训练作为教材中的一项重要内容。培养学生良好的口语交际能力,是时代赋予职业教育的重要任务,也是现代社会对中职语文教学的一项基本...
关键词: 立意 创新 不分散
何谓立意？“立意”就是提炼和确立文章的主题。优秀的文章,在立意上有三大特点：一是观点明确、不含糊;二是观点集中,不分散,材料、情节、语言都围绕一个观点;三是观点新颖、深刻、有思想深度、不肤浅,具有启迪意义。可见,写文章应该有一个明确而突出的观点。
关键词: 创新意识 语文教学 培养 教学工作 课堂教学
创新意识是在一般意识的基础上发展起来的,它是后天培养与训练的结果。在我们语文教学工作中,应坚持以课堂教学为主渠道,努力培养学生的创新意识。
关键词: 创造性阅读方法 创新思维 中学 语文教学 教学方法
任何成功的方法都没有捷径,但有巧法可循,创造性阅读同样离不开方法与意识的培养。 一、设身处地 比如,在读“景阳冈打虎”一场景时,试想当时的情景：店家说有虎,树上告示也说有虎,庙前榜文仍说有虎,而此时景阳冈上,乱树林子,夜暮时分,常有大虫出没,
关键词: 教学探讨 课程 语文 小学 自学能力 教学设计 课前预习 课余时间
一、略读课教学设计 1、以略读课文为工具,培养学生自学能力。略读课文是学生从知识的掌握到运用的过渡工具。基于这一点,在略读课教学之前,教师应着力指导学生进行课前预习,目的是激发、培养阅读的兴趣。例如,在学习《只有一个地球》时,我先指导学生利用课余时间自学,自学的提纲是：练习感情朗读;
关键词: 语文教学 教育资源 渗透 社会和谐 德育工作 有机融合 粘合剂 推进剂
一、应遵循的原则 感恩是社会和谐的粘合剂,是灾区语文教学和德育工作的推进剂。要对学生进行感恩教育,还有很多值得思考和探索的问题。要很好地开发灾区学校的感恩教育资源,使其与语文教学有机融合还需遵循以下原则：
关键词: 语文教学 和谐美 初中 课堂教学效率 人文性 教师
和谐社会离不开和谐教育,更需要有师生合作的和谐课堂教学。初中语文教学增强人文性,调动学习的积极性、主动性、创造性,从而提高课堂教学效率,需要教师认真转变观念,视教学为教与学的交往、互动,相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充的过程,从而让学生在这个过程中获取知识，发展能力与形成个性。
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