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科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 学习状况 儿童 农村中学 原因 考试成绩 学习成绩 统计 语文
一、留守儿童的学习状况 1、留守儿童学习成绩。中期考试后，我对我校八年级74名留守儿童的语文和数学两门学科的考试成绩做了统计汇总，对该年级留守儿童和非留守儿童的期中考试成绩平均分分别进行统计和比较，以确定留守儿童的学习水平。
关键词: 童心 爱心 信心
班主任是一个班级所有学生亲情的寄托、感情的依靠，他肩负着爱的传递，同时也肩负着梦的启迪。在班主任工作中，无论学生出现了哪样的问题，无论学生处于哪种环境，我们都应义无反顾，用爱心一一慈母之爱、严父之爱来呼唤学生。
关键词: 教育方法 学习困难 儿童 家庭教育 社会环境 教育效果 教师 学校
在当前复杂的社会环境中．在家庭教育严重缺失的情况下，能否单凭教师的教育魅力成功转化那些“学习困难留守儿童”，实现“1〉2”，即学校教育效果大于社会和家庭的影响？
关键词: 儿童成长 农村 育人环境 社会经济 未成年人 在校学生
随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。我校是一所地处农村的镇中心小学，在校学生1974人，其中留守儿童就有相当重的比重，现托管家园留守儿童人住人数超过千人。随着留守儿童问题的日益突显，
关键词: 儿童 教师 学校 职责 孩子 社会
孩子是祖国的未来，是祖国的花朵。然而由于社会的发展，许许多多的孩子却因为父母外出打工成了孤单寂寞的留守儿童，这引起了社会的广泛关注。作为我们教师关爱留．守儿童更是责无旁贷。为了让留守儿童感到学校就像家一样温暖，让留守孩子与其他孩子一样健康成长，留守儿童不再留守，我们该怎么去做呢？该做点什么呢？结合实际，我认为应该从以...
关键词: 初中信息技术 有效课堂 教学策略
随着信息社会的到来，越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。着眼培养学生立德树人应加快教育改革步伐，不断探索有效教学，促进有效课堂的开展。开展有效课堂是时展在呼唤，是教育改革创新与发展所需。积极探索有效课堂已成为我们信息...
关键词: 学生 和谐成长 健康教育 教育心理学
理解与爱是沟通的桥梁。对于心理上有创伤、自我封闭的特殊家庭学生来说，理解与爱正是走进他们心灵的一把钥匙。这正如《学记））所说“知其心，然后能救其失者也。”但真正能做到“知其心”并不那么容易。要想知其心，只有通过多与他们促膝谈心，沟通思想，多对他们的学习、身体和生活全面了解、关爱，做他们的知心人和贴心人，才可能深入他们...
关键词: 自主学习 学生发展 形成能力 终身学习
加强自主学习，就是要充分发挥学生学习的主动性、积极性、创造性，使学生真正成为学习的主人，让学生在获取知识的同时形成能力，并逐渐找到适合自己的方法来学习，促进学生自主探索，主动发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。
关键词: 管理 发动机 篮球场 男高音 球员
篮球场上如一部永不停息的发动机，来回闪耀不停的穿插，球经过他手如鱼得水变成了一次次有威胁的进攻，对方球员眼睁睁看着球飞进了篮筐，一个、二个、三个……连续不断的三分球，把对方球员幸存的一丝希望也破灭了；他，爱好广泛，歌声PK中有他精准的男高音；各类刊物有他的摄影、书法、
关键词: 钟表 森林公园 运动会 黑板 学校
一、创情情景，谈话引入 （出示课件：播放森林公园举行运动会的动画场景）今天，森林公园举行运动会了，学校组织全校学生早上8时（出示8时的钟面贴在黑板上）乘车去森林公园。一个小朋友这个时候（出示6时的钟面贴在黑板上）来到了学校，一个人都没有看见，
关键词: 农村中学 班级管理 留守儿童 心理情感 问题及矫正策略
随着中国改革开放的成功，市场经济迅猛发展，大量的农村剩余劳动力为改变生活环境外出到沿海发达地区务工，其中大部分为夫妻一同外出，留下子女和父母在农村，由此而产生了“留守儿童”问题和“空巢老人”问题。梁启超曾在《少年中国说》中指出：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”因此，留守儿童问题备受社会各界关注。笔者本文...
关键词: 少年儿童 教育对策 心理分析 农村 价值观念 政治经济 未成年人 思想认识
随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，～些人甚至会因...
关键词: 老师 小笼包子 教室 一年级 塑料袋 着装 零食
清晨，我在校园里巡查，履行一个值周教师的职责。这时，我来到一年级一班教室外，发现一个小男生站在教室门口，左手提着装有几个小笼包子的塑料袋；右手正把一个小笼包往嘴里送。小男孩站在教室门口吃小笼包挡住了其他孩子进出教室的路，多不好啊!我冲着这个小男孩，吼道：“谁叫你在这儿吃零食，赶快把小笼包扔掉，进教室里读书!”小男孩并不...
关键词: 班主任 家长 教师 老师
如今，当教师难，当班主任更难。一个班级五六十个学生，一百多个家长，无论班主任怎么努力，有的家长总喜欢用加法把老师的过失加起来，久而久之，就产生了矛盾、积怨、对立，严重影响班级工作的正常开展。
关键词: 班级管理 情感教育 班主任
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，需付出艰苦的劳动和辛勤的汗水。培养一个积极向上的班集体，使每一个学生的综合素质得到充分的发展，是每位班主任的心愿，实现这一目标，需要班主任讲求方方面面的管理艺术。
关键词: 人格塑造 学生 电影 健康
2013年3月5日晚上，我们：挚校组织学生看了一场电影。学生们在紧张的学习之余得到了放松，那一阵阵轻松愉快的笑声，那一张张笑脸，就给予了证明。
关键词: 农村小学 调查报告 儿童 家庭教育 家庭生活 教育工作 问卷调查 社会性
调查报告目的：农村留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。儿童是祖国的未来，留守儿童的家庭教育状况是全社会关注的一大问题，为了全面了解邻封镇留守儿童家庭生活、教育状况，推进留守儿童的家庭教育工作，我们通过问卷调查、走访、座谈等形式，对留守儿童问题进行了实地的调查和走访。通过这次调查，我们发现农村留守儿童在生活、
关键词: 班主任工作 学生管理 教育主体 学习环境 知识面 适应期 教师 学校
学生是我们的教育主体，教授学生知识和让他们健康快乐成长是教师对学生最大的爱，高一是学生成长的关键时期，崭新的学习环境以及知识面都需要一个适应期。那么在这个阶段，学校这个教育环节就显得非常重要。班主任工作更是审中之重。做班主任工作一年，我深深体会到学生管理的苦与乐，
关键词: 农村小学 科学教育 现状 对策
本文分为两个部分，第一部分旨在对农村小学科学教育现状的阐述及浅要分析，从科学教育工作者的角度，剖析农村小学科学教育工作中所呈现的问题及其原因；第二部分则立足于作者的实际工作环境，融合衣村小学科学教育工作经验，对前文所提的各种原因，提出有针对性的意见及可操作的应对方法。
关键词: 教育 故事 恋爱 人生态度 班主任工作 学生
教育是尊重而不是伤害；是关爱而不是冷漠；没有爱的教育就不是完整的教育。投身教育是我们自己做出的慎重选择，我们既然已经和教育结婚，无论如何都面临着爱的问题。你把学生当做魔鬼，你就挣扎在地狱；你把学生看成天使，你就享受在天堂。既然已经和教育结婚，既然已经和班主任工作结婚，努力将当下的这件事做好，是最有意义的人生选择和人生...
关键词: 反思 成长
教学过程是一个“实践-认识-反思-再认识-再实践”的过程。反思是经验学习的工具，经历必须经过反思，才能升华为经验知识。通过反思，可以客观的认识和改变自己，培养良好的思维模式，提升解决问题的能力。教学反思，是教师对教育教学实践再认识、再思考的过程，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。一直以来，教学反思是教师提高个...
关键词: 和谐 关爱
学校是一个家，家需要团结、和谐、才能上进。对学生而言，学习是快乐的，做健康成长的人是幸福的；对教师而言，认真教书可以成为一名教师，用爱教书才能成为一名优秀教师。
关键词: 孩子 孤立 家长 头发
听一个朋友讲这个故事，我的内心久久不能平静。她的儿子现在已经上中学了，可是性格变了：没有礼貌，家长说的要求总是不听，常常与家长做对；特爱打扮，换季时总是不停地安排给他买这买那的，还伙同同学一起把头发给染黄；不爱学习了，周末总是和同学出去玩很长的时间；乱花钱，总是编着方的向她要，有时还发现钱包里的钱好像少了，
关键词: 团队建设 教师 校长 办学方向 管理者 领导者 教育 学校
校长是管理者、领导者、也是教育者，他既要善于管理，把事做正确，更要善于领导，做正确的事。校长还要做一个“顶天立地”的人，不仅要像战略家一样思考学校的教育，规划学校的办学方向；还要脚踏实地地做好日常最基本的工作：潜下心来思考我们的办学，静下心来为教师和学生的发展做些实际的、有效的工作，进而成就教师，发展学生。那具体应该...
关键词: 素质教育 学生 教育质量 创新意识 科学思维 减负 改革 培养
教育质量的提升必须依靠改革，而改革的方向是推进素质教育，素质教育的关键是减负，减负的目的是提质，真正意义上的提质必须减负。无论是家长还是教师，谁也不愿意再看到“学校沦为考试的监狱”的时代，而是要学生感受到学习的快乐，培养其创新意识，全力关注学生的精神成长，应该培养人才必备的成功人格和科学思维。为了让素质教育名副其实，
关键词: 学校教育 家庭教育 学生素质 健康 社会教育 行为习惯
儿童从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育。实践证明，学生素质的提高，良好行为习惯的养成，是良好的学校教育与家庭教育密切配合的结果。家庭教育是学校教育必要、有益的补充，是社会教育、学校教育所无法替代的。因此必须把家庭教育和学校教育紧密结合起来，共同促进孩子的健康成长。
关键词: 行为习惯 儿童 培养 农村 经济建设 改革开放 孩子 父母
随着我国改革开放和经济建设的不断深入与发展，农民进城打工的人数不断增多，出现了越来越多的留守儿童。这些孩子长期不在父母身边，跟随爷爷、奶奶或外公、外婆生活，教育上就出现了某些空白，特别是行为习惯方面的问题日渐凸显。孩子的父母一方面认为自己长年在外，对孩子照顾不够，
关键词: 班级管理
众所周知，在班级管理中，班主任理应扮演最为重要的角色。“心罚”通常指教师用不适当的语言或行为方式对学生施行的心灵惩罚。常见的有冷嘲热讽，过多指责；置之不理，视若无物；粗暴威吓。我认为，作为班级教育管理者来说，教育管理学生需要一个“善”字。需要爱心交流、学会宽容。
关键词: 班主任工作 农村中学 学生 艺术 思想道德教育 区域经济 地域文化 教育环境
众所周知，班主任是班集体的组织者、领到者和指导者，班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。但班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做，特别是农村中学留守学生的班主任。由于受区域经济、地域文化及诸多因素的影响，留守学生思想道德教育上的缺失，家庭教育环境的缺失，
关键词: 心理素质 儿童 学习成绩 身体素质 心理发展 心理倾向 综合素质 青少年
留守儿童是当今社会的一个特殊群体。他们被父母寄养在亲戚家或者祖辈面前，不少留守儿童学习成绩差，品德行为不良，心理倾向偏颇，身体素质低下。根据心理学中青少年心理发展的特点规律的探索，我们发现留守儿童的品德素质、学习素质和身体素质的缺失均与其相应的心理发展阶段的爱的缺失有关。因此，提高留守儿童心理素质是提高留守儿童综合素...
关键词: 小学品德与社会 两主一辅 四环节评价 实效性
在实施新课程改革中，学校自主探索了“两主一辅”课堂教学模式，并结合学生学习情况导入了四环节评价。笔者以小学品德与社会教学为例，对四环节评价在“两主一辅”教学模式的实际效果做了研究，充分证明了其实效性。
关键词: 农村教育 现状 原因
科教兴国是一项重大战略决策，但是农村的教育却因为家长整体素质、教师素质、学生素质、社会态度等问题，阻碍了农村基础教育事业的发展。
关键词: 材料分析 中考试卷 解答 解题技巧 学生
在中考试卷中犹以其中的材料分析题对于学生而言难度最大，且直接影响学生在升学考试中的考试水平。因此掌握材料分析题的类型与解题技巧可以让学生取得事半功倍的效果。
关键词: 班主任 学生 护理专业
班主任作为一个班级的风向标，对学生的学习和生活甚至将来的人生都有很大的影响。在做好榜样的同时，班主任还应充分了解自己的学生，聆听学生的心声，与孩子们建立良好的师生之情，增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围，让孩子们健康快乐的成长。
关键词: 沟通 责任 信任 师爱 友好交往
教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，只有用孩子的心灵感触到老师真挚的爱，那扇紧闭的心门方能徐徐向你开启，搭建起一座心灵的桥梁。
关键词: 课堂 魅力 错误
教学的精彩因为有了学生的“错误”，才能更加体现。在课堂上面对学生所犯的各种“错误”，教师应用宽容的态度，正确地对待和利用学生所犯的“错误”。把这种“错误”看成是学生学习中最宝贵的资源，让学生通过在实际操作中得到体验，从而加深学生对知识的理解和掌握。
关键词: 课程改革 课堂教学 教学方式 语文 教师
课程改革的核心问题是如何实施新课程，而要扎扎实实地实施好新课程，无疑语文课堂教学则成为课程改革的前沿阵地。因此，语文课堂教学的改革已成为当前每位语文教师所面临的最大的挑战。如果在语文课堂教学中，观念不更新，教学方式不转变，轰轰烈烈的语文课程改革必将流于形式，不但达不到预定的效果，相反，有可能事倍功半，甚至徒劳而无功。
关键词: 愉快教育思想 幼儿教育 体现
愉快教育是指以人的全面发展为教育目标，在教育过程中，教师乐教，让学生情绪愉快，兴趣浓厚，思维活跃，求知欲强，成为学习的主体，使师生获得教育与学习的愉快体验，身心得到和谐发展的教育。幼儿教育作为基础教育的最初阶段，担负了对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心合谐发展的任务。幼儿教育强调必须遵循幼儿身心发展...
关键词: 小学 语文教学 教学方法 科学精神
“见微知著”是小学六年级下册第28课《真理诞生于一百个问号之后》中的一个词语，第一次接触，意思较深奥，不易理解。我在教学这个词语时，分以下几步进行，以达到化难为易，深化理解的效果：
关键词: 青春 心态 初中生 家长
十三四岁的初中生，正值年少张狂、青春躁动的年龄。面对他们的躁动，很多家长束手无策，只好妥协让步，达成其要求。很多教师也黔驴技穷，默默忍受，听之任之。也有的家长和老师以刚对刚，用强硬的方式管制他们，处罚他们。有的大打出手，有的孩子为了免遭暴打，好汉不吃眼前亏，从强硬抵抗转为软抵抗。有的双方向决斗的公鸡互不相让，场面尴尬...
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