科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 教育改革 特色学校 综合素质 残疾人
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第十章第二十八条指出：“特殊教育是促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会的基本途径。提高残疾学生的综合素质。
关键词: 学校管理 教师 学生 学校工作
学校是育人场所，学校管理其实质就是对教师的管理、对学生的管理，也就是对人的管理，所谓人的管理，包含着对人施加约束和影响两重含义，如果仅仅把人的管理限制在约束人这点上，这是一种消极的管理思想。
关键词: 远程教育 学生素质 组织机构 教育资源 教育环境 技术 社会
远程教育是指由特定的教育组织机构，综合应用一定社会时期的技术，收集、设计、开发和利用各种教育资源、建构教育环境，并基于一定社会时期的技术、
关键词: 课程开发 高中 农村 选修课程 新课程改革 社会影响 校本课程
自2010年重庆高中全面实施新课程改革以来，我们的校本选修课程正式开发三轮，取得了阶段性的成果，具有了一定的社会影响力，获得了一些成功的经验。在学术概念上，校本选修课程和校本课程是有差别的，但在本校的实际开设中，
关键词: 中小学教师 职业素养 教学质量 引导性
“素养”，平素之修养，在人的素质结构中，起着基础性、引导性的作用。一个人素养水平的高低，直接关系到其工作的实践状态和质量水准。教师是影响教学质量的源头，
关键词: 教师队伍建设 农村 区域性 培养 教育领域 均衡发展 教育改革
教育均衡发展需要更多优秀的农村教师，享受教育公平是建设和谐社会的必然要求，也是现阶段我国基础教育领域重点要解决的战略任务。加强农村教师队伍建设是当前促进教育改革的重点工作之一。
关键词: 职业道德修养 教师 教育 责任 师德 青少年
教师的职业是伟大而又神圣的。我们每个受过良好教育的人，都有一个共同的体会：教师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，吃的是“草”，挤出的是“奶”，从精神、灵魂上培育了一代又一代青少年。
关键词: 学校发展 特色学校 北碚区 农村 小学 优质 营养餐 寄宿制学校
北碚区东阳小学是北碚区首批命名的农村寄宿制学校，学校以“让农村孩子在家门口就能上好学校”为宗旨，努力打造优质农村寄宿制特色学校。经过几年的努力，我校在住读生精细化管理、细心的人文关怀和丰富的住读生活安排等方面都取得了较大的成绩，实现了“让学生住得安心”的目标。
关键词: 三维目标 提高课堂实效
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：改变课程过于注重知识传授的倾向，鼓励学生形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程。这一课程功能的转变，就形成了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维一体的课程目标。
关键词: 课堂教学有效性评价人文性工具性
新课程实施以来，教学评价过于强调形式而在一定程度上忽略了教学效果的效度，从而造成对有效教学的片面认识。课堂教学是一种兼备工具性和人文性的活动，只有全面把握住其工具性和人文性因素，并以此作为教学的评价标准，
关键词: 教育 心灵感悟 教师 学生 乐观精神
教育是用心灵塑造心灵，用爱点燃学生心中的爱。教育即“艺术”（管理）、即“传道”（人品）、即“授业”（知识）。笔者从以下几方面畅谈心灵感悟之三言两语。
关键词: 教育希望挫折兴趣习惯
身为教育工作者，在教育中，我们除了给予学生知识的教育外，还应该让学生在失败时看到希望，遭遇挫折时敢于面对，勇于说“N0”，在学习中，充满兴趣，敢于质疑，并养成良好的学习习惯!
关键词: 班主任工作 学校教育 班级管理 教学形式 艺术性 科学性
学校教育是主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任，在班级管理中的地位显得尤为突出。在班级管理追求艺术性、科学性的今天，如何才能做一名优秀的班主任呢？我认为必须在“勤”字上狠下功夫，
关键词: 英语听力 解题 策略
初中学生在面对听力测试时，总有些畏难情绪。英语知识的把握不够；缺乏做听力题的方法；心理紧张等多种因素导致了在考试中失分较多。为了在听力考试中树立学生的自信，并赢得高分，教师在平常的教学中要加强听说训练，还要交给学生做这类题的方法，让他们掌握听力测试的解题策略。
关键词: 情感教育行为习惯 创新意识
我一直都很庆幸自己的职业是教书育人，因为我喜欢。回首与学生们一起走过的日子，我感受到了学生对我的信赖和崇敬，体会到了这份职业带给我的诸多感动和幸福，并从中深刻地感悟到：我的生命因他们而更加精彩!有他们一路同行，这边风景独好!
关键词: 教学研究 社会主义建设 学分 小班 九年义务教育 素质教育 初中教育 培养
一、研究背景及意义随着九年义务教育的实施，初中教育的目的由“向高一级学校培养合格的新生和为社会培养优良的劳动后备力量”的双重任务转变为“提高全民族的素质，为培养各级各类的社会主义建设人才奠定基础的公民素质教育”。
关键词: 严 爱爱中有严严中有爱
在班主任工作中，对学生要做到爱中带严、严中渗爱。作为班主任既要在思想、学习、行为规范上严格要求学生，又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心，在任何时候都要把“严”和“爱”结合起来。
关键词: 辅导员 高校新生班集体
要做好新生工作，辅导员必须用足心力，着重从帮助学生适应大学生活、加强班集体建设、建立顺畅的师生交流等方面入手，努力为大学生的成长成才创造良好环境。
关键词: 班主任 班级管理 学生管理 师生关系
“学校无小事，事事育人”。所以，班主任在校园里的举手投足，都能影响到学生的健康成长。我现结合几十年的班主任工作体会，谈谈多角度多侧面教育学生的方法，不当之处，请批评指教。
关键词: 幼儿班主任教育
幼儿园班主任即是幼儿的组织者，又是幼儿的领导者和教育者，即担负着教育教学工作，又管理着一日环节的琐碎事情。幼儿园的班主任工作，包括保育、教育；班级协调、组织工作；培养幼儿良好常规；家长工作等方面。
关键词: 因材施教 科学评价 案例 转化 一年级 老师
新学期开始了，我又接了一个新的班级——一年级一班，而且是一个住读班。还没开学，假期中，无意间听到一位老师说：“我班上的张林友进了你那个班。”“成绩怎样？”
关键词: 打造完美教室 学生 班主任
本文主要从精神层面阐述怎样为学生创造一个良好的学习环境。让学生通过参与，实践，体会，从而让自己成为班集体的一员，让学生在教室这块狭小的天地中收获人生最丰富的成长经验。
关键词: 青爱小屋性健康防艾心理健康慈善
目的：调查了解青爱小屋四个教育取得的效果和存在的问题，探索青爱小屋发展方向。方法采用青爱知多少调查问卷随机抽样，施测于全校部分学生。结论：对青爱工程了解不够，还要加大宣传；青爱教育对学生人格成长，道德建树起到了非常大的作用。
关键词: 素质教育 教育事业 教育发展 教学质量
诗人泰戈尔说：“爱是理解的别名”。理解有多深，爱就有多深。只有了解学生，理解学生，才能有师生情谊，有了感情，才能沟通，才能解决问题，才能尽到教书育人的责任。
关键词: 学生 教师 必修课 课堂
学生是一个丰富多彩的群体，在知、情、意、行等方面存在着独特的差异。“教师在课堂上讲什么固然重要，然而学生想什么更是千百倍的重要。”这就告诉我们，作为教师，必须了解学生、研究学生。如果教师不善于读懂学生，
关键词: 后进生 了解关爱激励表扬教育
后进生转化工作是教师一项艰巨而又漫长的工作，它需要教师了解、关心、挖掘学生的闪光点，培养学生的自信心，完善学生的人格，使他们成为合格的人才。
关键词: 探究性学习 语文教学 初中 课程标准 学习方式 探究学习 课程目标
《语文课程标准》在课程的基本理念中提出要“积极倡导自主、合作探究的学习方式”、在课程目标中提出“能主动进行探究学习”。探究性学习是指学生从不同的学科领域出发，
网络、多媒体等现代教育技术已经成为当今语文课堂教学不可或缺的一部分。笔者认为，在语文学习的过程中，巧妙地利用现代教育技术，优化语文学习的环境，能够达到投巧妙诱导之石，激学习语文之趣；开发展语言之路，培运用语言之力；化讲解语言之乏，调内心深处之情；破知识领悟之难，增课堂学习之效的作用，从而使语文的学习过程精彩不断呈现，...
关键词: 相遇幸福课堂新课程
幸福课堂，是贯彻新课程改革理念的新课堂，是以生为本的课堂，是追求高效的课堂，是实施幸福教育的主要阵地。笔者以为语文课堂应该是成为教学幸福生活之地。“所有真实的生活在于相遇。”布贝尔（Buber，M．）说，教学就是无止境的相遇。让我们的学生在语文课堂相遇那些美读、体验、质疑、反思等美好的元素，这无疑是幸福的。
关键词: 突发事件语文色彩作文素材观察习惯表达能力
突发事件在课堂上是常见的，如果处理不好，就会干扰正常的教学秩序，分散学生的注意力，影响课堂教学效果。语文教师要从学科特点出发，用语文的方式处理课堂突发事件，使之成为学生的作文素材，并以此为机会培养学生的观察习惯，提高学生的表达能力，从而使突发事件带上语文色彩，增添语文教学的生活气息。
关键词: 优化方法整合运用
汉语拼音是学生学习汉字的重要工具。拼音作为普通话的发音工具，学生必须熟练掌握并能运用。优化拼音教学，提高课堂教学的有效性，切实提高汉语拼音教学的质量。
关键词: 语文 办学理念 水滴
“上善若水，善天下”是我校办学理念。“上善若水”，语出《道德经》，意为人生的最高境界，就像水的品性：奔腾不息之进取、润育万物之奉献、水滴穿石之坚韧、滴水人海之恒久、甘心居下之谦虚、海纳百川之包容、水准持平之公正、
关键词: 语文知识 教学 组成部分 人类文化 工具性 生活 人文性 教师
新课标明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。是工具性与人文性的统一。”也就是说，语文知识与我们的现实生活紧密相联，它不但取材于生活，而且反映生活，服务于生活。作为一名新课标下的语文教师，
关键词: 新课改语文教学观课策略
为了推动小学语文课程改革，教育主管部门和学校组织了许多诸如观摩课、优质课、示范课、公开课、汇报课之类的教研活动，老师们无不积极参与观课，但不少人却并不善于观课。基于此，本文对小学语文教学中的正确观课策略作了探究分析。
关键词: 小学语文家庭作业布置
小学语文家庭作业的设置应倡导多样性的作业方式，既要有基础知识的练习，又要有拓展练习，并根据课文内容将作业融于游戏、制作、观察、调查、画画、表演等活动之中，使学生愿意做，喜欢做，有信心做，从而拓展语文学习的空间，充分发掘学生的创新潜能。
关键词: 教师 下水 语文教学 综合体 学生 教育家
作文是学生语文素养的综合体现，作文教学是语文教学的一个难点，教师常为作文教学感到头疼，不少学生厌恶作文，感到无话可说，说假话、说大话、说空话。那么，作文教学究竟路在何方？教育家叶圣陶先生说过：语文教师应该做“下水”作文，这样才有利于给学生直接的启发和激励，
关键词: 词语教学 案例启示
本文通过小学语文中ABB式词语教学的两个案例，启迪小学语文老师要以热忱之心引导学生亲近我们的母语，师生共同探究学习鲜活的词语，理解词语含义，了解构词形成的特点，并丰富语言的积累，培养语感，发展思维。如此，就能提高词语教学的有效性。
关键词: 语文教学 激情 教学过程 学生 写作 高中 老师
我从多年的高中语文教学中发现学生最感头痛的是写作。作为工具学科的语文，听、说、读、写是最基本的技能，到头来，其中之一的写——作文，竟然成了学生最头疼、最厌恶的事。虽然作文教学过程复杂，但方式可以多样，我认为兴趣是最好的老师，主动的快乐的写作才是让学生走出困境的一剂良药。
关键词: 注释 人教版 释义 语文 课本 检查
近日，听同事上《劝学》，听到“日参省乎己”时，有学生指出课本上该句的注释不够严谨，课本注释为：“对自己检查、省察。参，验、检查。一说，参，通‘叁’，多次，
关键词: 课堂实录 语文教学 教学方法 课堂教学
在《沁园春·雪》一词中以吐纳风云的气势，睥睨历代君主：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”诚然，以的文治武功，的确可以站在这样的高度俯视封建君主。如果历史上只有一个人可以与他相提并论，这个人只能是魏武帝曹操（板书）。
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