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科学咨询·教育科研杂志

杂志介绍

科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管,重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。

科学咨询·教育科研杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学咨询·教育科研杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市科学技术局

  • 主办单位:重庆市科学技术研究院

  • 国际刊号:1671-4822

  • 国内刊号:50-1143/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 重庆市渝西地区技工教育联合体校际合作校企融合欣欣向荣

    关键词: 技工教育  渝西地区  重庆市  联合体  合作  中心城市  教育基地  统一管理  

    重庆市渝西地区技工教育联合体是2010年由位于重庆市西部中心城市、重庆职业教育基地永川区的重庆市工业技师学院牵头,联合位于渝西地区的潍柴技校、华为技校、益民技校、青山技校和开办这些技校的企业按照自愿参与、独立发展、统一管理、资源共享、共同目标、共同提高的原则成立的重庆市首个技工教育集团。联合体成立4年来,特色彰显,发展迅...

  • 中职学校社会职业培训服务地方经济的策略

    关键词: 中职学校  职业培训  服务地方经济  策略  

    随着地方经济的发展,中职学校以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取职业岗位技能为目标的社会职业培训职能越来越受到社会各界的重视。社会职业培训工作符合中职学校的办学宗旨,是中职学校应尽的社会责任和义务,更是服务区域经济发展的客观需要。文中主要以重庆市荣昌县职业教育中心开展社会职业培训服务地方经济为例...

  • 商学一体校企角色融合工学结合师生教学相长——企业制实践教学助推“商学一体”人才培养模式构建

    关键词: 校企合作  人才培养模式  商学一体  

    校企合作是目前职业学校改革发展的方向,重庆市科能高级技工学校电子商务专业提出了基于校企合作构建“商学一体”工学结合的人才培养模式的思路,本文将简析校企合作对“商学一体”工学结合人才培养模式构建的意义。

  • 浅谈中职学生德育教育

    关键词: 德育教育  中职  问题  

    21世纪人才标准的第一条,就是要具备良好的人品。在国家大力扶持中职教育的前提下,面对中职生所出现的德育方面的问题,各中职类院校都相应的采取了一些积极的策略。研究学生在德育方面的问题,对各中职院校和工厂企业乃至国家的发展都是有益的。

  • 创建国家示范校建设之女生教育管理

    关键词: 中职学校  校园文化  女生教育管理  

    近年来,由于中等职业学校生源质量有所下降,学生出现了在人生现、世界观、价值观、审美观上的不稳定性和幼稚性,重庆市科能高级技工学校女生中近年来出现的问题也越来越多,这无疑给学校正常的教育管理增加了难度。抓好女生的教育管理是搞好班级建设、树立良好校风、构建和谐校园的重要方面,也是学校培养四有新人的必然要求。我校创建国家示...

  • 中职教育改革视角下应试教育的思考

    关键词: 应试教育  理性主义  非理性  主体性特征  

    应试教育制度是以理性为基础和基本出发点的教育,并在这种极端理性主义的刺激下,发展成为重认知轻情感、重知识轻经验的畸形教育模式。更重要的是,应试教育制度下的压抑性校园文化环境严重制约着学生的创新意识。

  • 浅谈中职历史教学中学生创新能力的培养

    关键词: 中职历史  教学  创新精神  教学探索  

    培养具有创造才能、创业本领和创新精神的高素质技能型人才是中等职业学校教育教学之根本,是推进中职人才培养模式改革的必定要求。进行教学改革,培养中职生的创新能力是职业学校非常重要而又紧迫的任务。

  • 试析中职语文教学现状及策略

    关键词: 中职语文教学  现状  策略  

    语文是中等职业学校学生必修的一门重要基础学科和工具学科,中职学生语文素质的高低不仅影响着其他学科的学习,而且会对他们今后的工作与生活产生影响。但是,从现实来看,中职学校语文教学无论是教学管理、教材、质量评估,还是教学方法都存在诸多的问题,严重制约了中职语文教学质量和水平的提高。

  • 加强纪律教育提高修养水平

    关键词: 纪律  教育  教师  学生  

    纪律与自由一直是中等职业学校教育实践中的难题。中等职业教育的发展对学生遵守校纪校规提出了新的要求。为了提高学生综合素质,培养出高质量的技能应用型人才,如何提高中职学生纪律意识,加强学生遵守纪律行为,保障教育教学有序进行,是摆在职教工作者面前的一个新课题。

  • 中职生手机上网成瘾的性别差异及对策研究

    关键词: 中职生  手机上网成瘾  性别差异  对策  

    要戒除学生手机网瘾,需要学生自身、家庭、学校、社会和政府的整体力量建构一个立体交叉的防护网,帮助他们摆脱心理困境。本文着重给中职学校戒除学生手机网瘾提几点建议。

  • 激活“德育”课堂教学 有效提高教学质量

    关键词: 激活理念  激活材料  激活氛围  激活检测  

    针对目前职高德育课程不易引起学生学习的兴趣的弊端,笔者从激活德育课的理念、材料、氛围、检测等方面进行实践探讨,尽力多渠道激活课堂教学,创造一个轻松愉快、教学相融的课堂气氛,促使学生“愿学”、“乐学”,全方位有效提高教学质量,进而发挥德育课教学在中职德育中的作用。

  • 中职语文教学中小组主题活动开展策略

    关键词: 中职语文  小组主题活动  策略性探讨  

    在中职语文教学中开展小组主题活动是必要的,对开展小组主题活动的策略性探讨,可以提高中职语文教学的实用性效果。

  • 浅谈职教语文学习中对学生成长权的尊重

    关键词: 职教语文  学生  成长权  

    在新课程理念下,大力推进课程改革的背景下,实施课堂教学改革,如何能真正激发学生积极性,使学生得到高质量的成长和发展,在实际教学活动中,笔者做了一些探索——在职业语文教学活动中必须尊重学生的成长权。

  • 社会服务在中职院校电子商务人才培养中的作用

    关键词: 社会服务  电子商务  人才培养  

    电子商务的迅猛发展,社会对电子商务专业人才需求的与日俱增,为中职院校电子商务人才培养带来了机遇与挑战。本文对中职院校电子商务专业社会服务的内涵、服务方式、和对人才培养的作用等方面,进行了分析与探讨。

  • 浅谈中职电子商务专业的创业教育

    关键词: 电子商务  创业教育  课程体系  创业实践活动  

    本文通过分析中职学校开展创业教育的重要意义和优势的基础上,提出了中职学校电子商务专业实施创业教育的措施、评价和制度建设。

  • 浅谈理论联系实际培养学生责任意识

    关键词: 实践  操作技能  专业意识  安全意识  

    本文结合本人在实训中的教学体会,从强化安全文明生产知识、挖掘学生学习的动力、激发学生的思维、开展灵活多样的教学方法和设疑排难五个方面谈谈如何在实训课技能训练中培养学生的安全生产意识、目标意识、创新意识、质量意识和团结协作意识。

  • 中职学校教学改革的思考

    关键词: 示范性中职  教学改革  戍效  

    中等职业院校是我国培养高技能一线技术人员的重要基地,其地位是一般中高等教育无法替代的。在现阶段,面临着生源逐渐减少,生源素质普遍偏低的状况,如何进行教学改革,提高中职教育的教学成效,做示范性重点中职院校,成为新时期中职院校亟待解决的重大难题。笔者结合自身教学经验,探讨中职教学中的问题及对策,提高中职教学的成效。

  • 加强校园文化建设的实践与思考

    关键词: 校园文化建设  物质文化  制度文化  

    校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分,是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,它体现了一所学校的校风。健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,能在无形中统摄全体师生的灵魂,起到“润物细无声”的教育魅力。正是认识到校园文化的重要性,我校注重加强校园文化建设,使其成为全面育人的辐射源,成为素质教育...

  • 关于电子商务专业“三证”评价模式的改革

    关键词: 电子商务  三证  评价模式改革  

    坚持以“三证”为导向的课程模式改革,就是坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合的发展道路”的办学方向。贯彻“以评促教,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针。电子商务专业从学生的自身情况出发,以行业为依托,以就业为导向。为适应市场发展需求,培养出更具专业特色的学生,提高学生的就业竞争力,教研组专业教师在...

  • 工学交替“双顶岗”人才培养模式探讨

    关键词: 工学交替  双顶岗  零距离  

    工学交替“双顶岗”人才培养模式,是通过两个交替,四个阶段来进行的,其目的是通过校企合作,向校企接轨的“零距离”靠近,提高学生的社会竞争力和社会适应能力。

  • 浅谈中职学校班主任德育教育工作

    关键词: 中职学校  班主任  德育工作  

    近年来,伴随着德育教育呼声的高涨,越来越多的教育工作者投入到探讨如何做好德育工作上来,并提出“育人为本,德育为首,注重实效”的教育理念。的确,把道德教育摆在素质教育的首位,让德育贯穿于学生的学习生活中是培养学生,乃至影响学生一生的重中之重。然而,就目前中职学生的道德教育现状来看,情况并不乐观。为此,作为班集体的教育者...

  • 虚实结合、理实一体教学浅谈

    关键词: 虚拟工厂  虚实结合  理实一体  

    在教育教学过程中选择合适的教学方法对整体教学效果起着至关重要的作用。虚实结合、理实一体教学是职业教育发展的趋势,是突出直观教学、技能训练的有效手段,游戏式的虚拟教学为学生带来更直观的感受,帮助学生对知识的理解,使学生在学中做、做中学,提高操作水平,动手能力与知识水平相辅相成共同提高。

  • 对工程测量教学方法的几点思考

    关键词: 工程测量  理实一体化  教学改革  

    本文主要针对工程测量教学理实一体化改革的现状,提出工程测量教学存在的一些问题和见解,旨在对测量教学理实一体化改革有一定指导作用。

  • 浅谈中职学校电子专业应用人才的培养

    关键词: 职业教育  电子技术  人才培养  

    随着电子技术突飞猛进的发展,社会对电子应用技术人才的要求也越来越高,对中职电子技术教育也提出了更高的要求。如何提高电子专业的教学质量是职业学校一个亟待解决的问题。目前职业学校在实践教学方面存在的不足,分析并结合作者自身的教学经验,从从更新人才培养理念、优化教学内容和方法、加强实践环节、改革考试模式、树立良好的职业道德...

  • 中职英语朗读教学的现状分析与对策研究

    关键词: 中职英语  朗读  教学  

    英语朗读教学是英语学习中十分重要的环节,古人云:“读书百遍,其义自见”。本文针对中职生英语朗读教学的问题,强调中职英语朗读教学的作用,提出创设朗读环境、分层次选择朗读教材、注重教师朗读指导、注重朗读形式的多样性等措施来唤起学生对于朗读的兴趣,以教学带朗读,以朗读促效果。

  • 论中职生欺负行为的干预

    关键词: 中职生  欺负行为  因素分析  干预对策  

    欺负行为是中职学生之间经常发生的一种特殊类型的攻击性行为,它对儿童及青少年的身心健康发展具有很大的伤害性。本文结合社会学习理论、“心理理论”和信息加工理论,从个体、学校、家庭、同伴四个方面分析了中职生欺负行为产生的原因,并借鉴“挪威的反欺负计划”提出了学校干预欺负行为的对策。

  • 如何组织中职学生参与体育游戏活动

    关键词: 中职学生  组织  游戏活动  

    中职体育教师在游戏教学中根据中职学生的特点,课前充分准备;教学过程中合理制定规则、正确引导学生积极活动;课后做好总结、启发教育工作是取得良好教学效果的重要途径。本文主要从以上三个方面对如何有效组织游戏活动教学做探讨,希望能对中职体育教师一些启示,达到提高游戏课教学质量的目的。

  • 中职班主任管理“五步”工作法

    关键词: 中职学校  班级管理  

    由于中职生的特点,使得中职班主任管理工作难度加大,实践证明做好关键“五步”,便可事半功倍。

  • 浅谈中职学生新生的入学管理

    关键词: 中职  新生  班主任入学管理  

    由于中职学校生源广泛,大部分学生自我管理能力较差,加之经历中考落榜的挫折,致使中职新生在心理上产生一种不同于普通高中生的特殊心理,因此中职学校的学生入学管理就成了中职学校工作的头等大事。在新生入学之初,班主任要多了解学生,从各个方面做好新生接待及管理的准备工作。本着关爱学生的心理与学生平等交流,帮助他们找到自己的长处...

  • 中职学生手机网络使用情况调查研究

    关键词: 中职学生  手机网络  使用情况  

    本文通过对三峡库区四所中职学校在校学生使用手机网络的时间、动机、内容、手机上网行为的自我评估等方面进行调查研究,旨在了解现代中职学生手机网络的整体情况。

  • 中职学生贫困资助工作的思考

    关键词: 资助工作的现状  资助工作的感悟  资助工作的努力方向  

    学生资助管理工作是学生工作的一个重要组成部分。切实做好这项工作对加强和改进中职学生思想政治教育工作,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业、健康成长成才具有重要意义。笔者针对中职的资助现状,提出一些新的思考,旨在促进资助工作合理与完善,合理利用现有资助资源,提高学生的智力、自信、自强、本领,发展教育事业。

  • 浅析中等职业教育存在的问题及对策

    关键词: 中等职业教育  问题  发展对策  

    中等职业教育一直以来都是我国教育事业的一个薄弱环节,发展比较缓慢,也存在着许多需要解决的问题。本文通过对中等职业教育发展中存在的问题的分析,力图探寻解决问题的方法和对策,促进中等职业教育不断完善。

  • 中职学生教育教学系统化管理浅谈

    关键词: 中职院校学生  教育教学管理  系统化工程  

    结合多年来中职职业教育教学工作经验,分析了职业类学校的教育属性及中职学生的现状成因,并提出中职学校学生教育教学管理的措施。

  • 浅谈中职学校学生管理工作的对策

    关键词: 中职  学生  管理  对策  

    本文在分析当前中职学校学生特点以及管理工作存在问题的基础上,提出了中职学校学生管理工作的对策,积极探索适应时代要求的中职学校学生管理模式,改革和创新中职学校学生管理工作。

  • 对班主任专业化发展的思考

    关键词: 专业化  新课程  合作  经验  

    班主任专业化发展是个复杂系统工程,是一项充满挑战性的工作。本文从班主任专业化发展的必要性、班主任专业化发展的途径、班主任专业化发展的误区三个方面对班主任专业化发展做出了阐述。

  • 班主任工作见解

    关键词: 关爱学生  为人师表  方法定成效  学校与家长  的桥梁和纽带  

    班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者,是连接学校与家庭社会的桥梁,也是学校领导实施教育的得力助手和骨干力量。本文将从关爱学生、为人师表、方法定成效、学校与家长的桥梁和纽带等四个方面来谈自己对班级管理工作的一些见解。

  • 浅谈班主任的班级管理

    关键词: 班级体班级凝聚力  自身发展人文情怀  班主任的自身素质  

    班级是学校管理系统的细胞,它既是学校教育教学的基本单位,也是学生健康成长的基层组织。学生的成长离不开班级环境,因此,班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学活动,才能使这个班级的学生在德、智、体、美、劳等各方面的和谐发展。

  • 班主任工作之我见

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    “师者,授业传道解惑也。”而班主任及班主任工作则更加重要。我认为班主任工作的最高境界则是角色过渡,从“管理者”过渡到“指导者”,对学生进行学习指导、生活指导、交往指导、人格指导、发展方向指导等。

  • 中职班级管理中企业文化渗透的探索

    关键词: 中职  班级管理  企业文化  渗透  探索  

    中职学生就业易但发展难,主因是对企业文化不熟悉和不适应,传统的班级管理忽略企业文化的渗透。在班级管理中要结合中职学校的培养目标,立足学生发展的需要,进行必要的企业文化熏陶,学习企业的优秀文化,在组织、身份、环境、行为、任务、激励和价值观等方面进行适度的渗透;同时认识到企业的不足,在业余生活中进行正面的引导,把教育的理...

  • 发挥学生社团作用,形成中职生自主管理特色

    关键词: 中职生  自主管理  社团作用  

    本文以笔者所在学校的实践探索为例,阐述了学生社团与学生自主管理的关系、如何发挥学生社团作用形成中职学生自主管理特色。

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