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科学咨询·教育科研杂志

杂志介绍

科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管,重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。

科学咨询·教育科研杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学咨询·教育科研杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市科学技术局

  • 主办单位:重庆市科学技术研究院

  • 国际刊号:1671-4822

  • 国内刊号:50-1143/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 实施“十大工程” 突出“五项重点任务”全力打造库区人才高地建设重庆教育强县

    关键词: 教育定位  重庆  高地  人才  库区  工程  突出  中小学校  

    忠县是一个拥有103万人口,近100所公办中小学校,教职工7000余人,在校学生138000余人的教育大县。近年来,忠县教育以努力办人民满意教育为宗旨,以打造库区人才高地、建设重庆教育强县为奋斗目标。深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,进一步明确县委、县政府“四大功能区”的教育定位,

  • 百年名校 精忠树人 改革创新 特色育人

    关键词: 改革创新  三峡工程建设  长江水  四川省  交汇处  中学  忠县  重庆市  

    滔滔长江水,滋养巴渝文明;涓涓甘井河,凝聚巴人智慧。江河之交汇,孕育悠悠之忠中。学校创办于1939年抗战烽火岁月中,取名“忠县私立精忠中学”,先后更名为“四川省忠县第二中学”、“四川省忠县中学”、“重庆市忠县中学”,2006年因三峡工程建设整校由长江与甘井河交汇处迁至忠州镇苏家居委。

  • 仁爱天地 缤纷校园 让孩子们快乐成长

    关键词: 校园  孩子  办学历史  在校学生  教职工  学校  书院  校区  

    忠县实验小学前身为白鹿书院,始建于宋咸淳元年(1265年),已有749年的办学历史。历经数百年变迁,学校在不断发展中壮大,学校现有本部和中博分校两个校区,101个教学班,教职工250多人,在校学生6200余人(其中幼880多人)。

  • 树农村重点高中品牌 铸拔山中学教育辉煌

    关键词: 中学教育  农村中学  品牌  高中  办学历史  文化底蕴  渝东地区  重庆市  

    拔山中学位于忠县拔山镇东南3公里的朝阳村,学校创办于1926年,已有近90年的办学历史,文化底蕴十分厚重。学校虽是一所典型的农村中学,确是渝东地区乃至重庆市远近闻名的市级重点中学。

  • 立志明德 追寻教育复兴之梦

    关键词: 水电工程建设  教育  办学历史  文化底蕴  移民搬迁  新校园  岸边  长江  

    忠县复兴镇中心小学创办于1912年,至今已有百年办学历史,是一所文化底蕴十分厚重的历史名校。2008年5月,由于三峡水电工程建设移民搬迁,学校整体迁到了复兴镇复兴大道。新校园座落在巍巍方斗山下,涛涛长江岸边,依山傍水,宁静祥和。

  • 太阳下最光辉的事业——重庆市忠县教委强化学校后勤服务管理工作纪实

    关键词: 后勤服务  管理工作  忠县  学校  教委  重庆市  教育服务  强化  

    四月的忠州大地,鲜花盛开,春意盎然。素以教育强县著称的忠县13万余名师生,迎来了2014年全市教育服务与学校后勤管理工作现场会的召开,这既是市教委领导机关和全市教育系统的嘉宾对忠县教育及后勤服务工作的检阅,也是忠县教育及后勤服务工作丰硕成果的一次别开生面的展示。

  • 农村留守儿童心理问题及学校教育对策探究——以石柱县L镇小学为例

    关键词: 留守儿童  心理问题  教育对策  

    论文针对石柱土家族自治县L镇小学的留守儿童开展调查研究,从个人情绪、情感认知、心理适应能力三个维度分析留守儿童的心理问题;从预防、改善和治疗三个层次开展理论探究。针对留守儿童普遍存在的心理问题,从学校层面和教师操作层面提炼出有效的培养对策和教育培养方法。立足留守儿童培养,着眼于全体中小学生的心理健康教育。

  • 开设校本课程 办出学校特色——浅谈当代农村学校校长的使命

    关键词: 校本课程  中学生  学校特色发展  学生特长培育  

    校本课程能发挥灵活性、针对性强的优势,因校制宜、因材施教成为实现学校特色创建的有效途径,也是培养学生特长的有效方法。由学校根据现有的硬件、师资条件开发的校本必修课和校本选修课,可以从不同角度对学生进行培育,让每一个孩子都有机会成为他擅长方面的人才。

  • 高考在“品质”中绽放——论学校助推高考的教育教学管理策略

    关键词: 中学校  高考  教学管理  教育  助推  品质  九龙坡区  重庆市  

    在激情燃烧、充满希望的六月,在新课改下的高考中,作为拥有二流生源的学校,怎样逆势上扬,创造一流的成绩,是现在普通高中学校普遍关心和困惑的问题。我尝试着以重庆市九龙坡区杨家坪中学为案例,力图找到解决问题的突破口。2013年,该校在生源没变、教师没变、硬件没变的情况下,高考出现了重本人数增幅46老的奇迹。

  • 抓好“三结合“ 寻求“新突破”——如何抓好学校法制安全教育的几点思考

    关键词: 法制  安全  教育  

    对于小学而言,抓好法制安全教育工作,让学生从小就知法、懂法,知安全、懂安全,从而更好地融入法制社会,平安健康成长,少走弯路,更好地构建更为平安、和谐、幸福的教育,具有非常重要的现实意义。学校应当在创新教育方法和手段上下功夫,结合文化建设、课堂建设、学科渗透、社会实践活动等载体,充分挖掘、拓宽和运用学校人文环境和社会资...

  • 浅谈构建校本培训“12345”新模式

    关键词: 教师培训  中小学教师  专业技术人员  继续教育  教学质量  业务素质  知识更新  

    “抓好教师培训就是从根本上提高教学质量”,中小学教师继续教育是特指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训,是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。认真落实“国培”“市培”“县培训”和“校本培训”中的各项任务,重点抓好校本培训。

  • 农村中小学领雁工程的实践与探索

    关键词: 农村中小学  工程项目  重庆市  荣昌县  

    2010年9月,荣昌县荣隆中心小学非常幸运地成为重庆市农村中小学领雁工程项目学校。我和我的团队,在领雁工程的引领下,载着全校师生的梦想展开了领雁工程的实践与探索。

  • 校长如何使用好学校的中层干部

    关键词: 中层干部  选拔  培养  使用  

    怎样才能让中层干部的作用得到全面的发挥,本文从中层干部的选拔、培养覆使用三个方面进行了详细的阐述。

  • 职业学校服务社区成人教育发展策略研究

    关键词: 职业学校  社区成人教育  策略  

    职业教育在社区成人教育中具有重要的地位和作用,但职业学校服务社区成人教育还存在培训人数总量偏少、工学矛盾突出等问题,建议通过科学策划、多元发展、资源共享等策略及一系列具体措施促进职业学校更好地服务社区成人教育发展。

  • 浅谈校园文化建设的策略

    关键词: 校园文化建设  学校建设  学校管理  教育发展  

    现在有一个很热门的话题是“校园文化建设”,但很多学校花费了不小的精力之后效果却是不尽人意,甚至有策划公司专做校园文化建设,但真正有效果的并不多。这不得不让我们思考:校园文化的内涵是什么?建设校园文化究竟要起到什么作用?我们应该怎么做?

  • 尚善校园文化 润泽师生心田——尚善教育特色学校校园文化建设的实践

    关键词: 校园文化建设  特色学校  教育  精神文化  物质文化  学校发展  规章制度  行为规范  

    校园文化是学校本身形成和发展的物质文化与精神文化的总和。即学校共同成员在学校发展过程中,逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神文化,以及校园建筑、校园景观、绿化美化等物质文化,其中以精神文化为第一要义。

  • 深入开展礼仪教育助 推幼儿园校园文化建设

    关键词: 礼仪  校园文化  建设  

    本论文探讨了礼仪教育与校园文化建设的关系。通过做到“净”、“静”、“敬”,创设优良的校园礼仪环境;通过将礼仪、师德一体化,让教师文明礼仪素养和师德水平成为优良校园文化的重要元素;通过丰富教育活动,促进幼儿礼仪行为养成,凸显校园文化特色。

  • 卓越的课堂需要卓越的班主任

    关键词: 班主任工作  课堂  教学理念  教学模式  教学效果  教师  

    随着新课标的颁布、实施,新的教育教学理念不断深入人心,各地再一次掀起了课改的浪潮。我校2014级也承担了构建卓越课堂的课改任务,笔者承担了课改班级的班主任工作。在工作中,我最大的触动是科任教师的报怨:“同样的教学模式,同样的教师,同样的导学案,为什么我在你这个班的教学效果就这么差,而在另一个班的效果是那么好?”

  • 如何转化体育后进生

    关键词: 体育后进生  转化教育  健康成长  

    “体育后进生”是体育教师在教学中不可忽视的一个群体。教师有针对性地找出学生后进的原因,然后对症下药,采取措施,进行有效的转化工作,顺利完成体育课程目标,使每一位学生都能健康成长。

  • 班级管理应抓好的几个环节

    关键词: 班级管理  抓好  几个环节  

    良好的学习环境的形成离不开社会、学校、家庭这三者的密切配合,更离不开班主任实施成功的班级管理而形成的良好的班风作基础。通过多年的班主任工作,我认为成功的班级管理须抓好引导、家访、沟通这几个环节。

  • 浅议班主任管理观:己所不欲,勿施于人

    关键词: 班主任管理  己所不欲  勿施于人  尊重并欣赏  

    本文从教师如何以常怀父母之心去教育每一位学生的角度,详实地阐述了教师在日常的教育教学工作中应该注意的几个问题。用“己所不欲,勿施于人”教育观提出了四个行之有效的建议和方法。

  • 学校当是“留守学生”的心灵家园

    关键词: 留守学生  学校教育  管理创新  

    近年来,伴随我国城镇化进程的加快,因父母离乡打工而子女留守乡村的人数不断增加,“留守儿童现象”已成为突出的社会问题。作为接纳“留守学生”的学校,该拿什么奉献给他(她)们?给一个追寻阳光的心灵家园吧!

  • 当好合格班主任之我见

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  学生  

    班主任是一个班几十个学生的引路人,几十个学生能否成才完全在于班主任的正确引领,什么样的班主任带出什么样的学生。合格的班主任才能使学生成长成为社会的有用人才,那么,合格的班主任应该从那些方面做起呢?

  • 在阅读教学中探索审美教育

    关键词: 阅读  审美  教育  

    在阅读教学中如何挖掘美,从而对学生进行审美教育,有助于学生对课文的把握从表层性的体味感知过渡到深层性的领悟理解,提高阅读教学的效率和质量。

  • 浅谈初中数学教学的策略

    关键词: 数学教学  初中  考试成绩  学生  分数  

    经过大半天的紧张阅卷,学生们的期末考试成绩终于出来了。看着他们的成绩,我欣喜若狂,也为自己平时的努力工作拍手叫好。我一直沉浸于学生们取得优异成绩的喜悦之中。的确,教书如读书一样,在教学上也需要一份付出,才有一份收获呀!突然,一个“118”的分数映入我眼帘,是哪个娃儿这么不争气嘛,

  • 对初中英语阅读教学的思考

    关键词: 阅读教学  英语  初中  阅读材料  文学艺术  科学技术  环境保护  题材  

    现行新中学英语教材主要有以下两个特点:一是题材广泛。教材中阅读材料所占的比重比较大,题材范围广泛,涉及天文、地理、历史、人物、日常生活、文学艺术、科学技术、环境保护、体育卫生等各个领域。广泛的题材有利于拓宽学生的知识面,培养学生的兴趣。二是体裁多样。教材中的阅读材料体裁多样,有记叙文、说明文、小说、传记,还有书信、日...

  • 小学如何开展科技活动

    关键词: 科技活动  浅谈  创新素质  小学  

    华夏民族小学认真贯彻落实《科学素质纲要》,紧密围绕提高青少年科学文化素质,每期开展一次丰富多彩、具有创造性的科技“六个一”活动,积极参加重庆市科技创新大赛、科技模型大赛、信息技术创新与实践活动。“四个保证”保障着科技教育的顺利开展。学校科技教育不是一朝一夕就能完成的,它是需要一个逐渐认识、逐渐完善的过程。

  • 领悟新课程理念,探索适合农村学校的课改新路

    关键词: 探索  农村学校  课改  新路  

    新课程的核心目标是关注学生的全面发展,培养学生的创新能力。学校践行新课改,把课堂教学改革作为实施新课改的突破口,把开展好校本课程作为切入点,注重对学生创新思维和实践能力的培养。认真学习领悟新课程理念,努力钻研新课程标准,大胆探究,勇于创新,形成了浓厚的新课改氛围,探索适合农村学校的课改新路。

  • 浅析农村中学新课改之尴尬现状

    关键词: 农村中学  语文教学  局限性  

    本论文探讨了农村中学在新课改中所面对的许多亟待解决的现实问题。

  • 农村初中音标教学与汉拼对照法初探

    关键词: 农村初中  英语教学  入门难  易混淆  对照法  

    本文分析了农村初中英语教学面临的“入门难”问题的主要症结所在,提出了一种全新的音标教学法——汉拼对照法,阐述了其具体实施方法。

  • 让教育回归生活世界

    关键词: 生活世界  中国教育  回归  教育理论  陶行知  

    教育与生活的关系问题,是教育的永恒话题。九十年多前,陶行知先生指出中国教育远离生活、脱离生活的弊端不仅存在,而且愈演愈烈,从而提出了世界著名的生活教育理论,在理论中指出:知识与品行分不开;思想与行为分不开;课内与课外分不开;做人做事与读书分不开。“在生活里找教育,为生活而教育”。

  • 合理引导未成年人正确认识社会

    关键词: 引导  未成年  正确看待  社会  

    如今,很多家长困惑这样一个问题:为了给孩子进行安全教育,难免要讲到社会的“阴暗面”,可是又担心孩子会对成人世界不再信任,从而影响他们的心理健康。

  • 浅谈新课标理念下小学语文教材的运用

    关键词: 教材  语文  小学  新课程标准  知识点  

    自2011版新课程标准出台以来,全国掀起一股轰轰烈烈地修改不同版本教材的热潮,对于教材的编写主题也有以人文主题为单元线索还是以语用知识点的承接为主题等的相关热议,小学语文教材的运用问题也一度成为风口浪尖上的热题。

  • 统筹城乡教育改革与发展存在的问题及思考

    关键词: 教育改革  统筹城乡  均衡发展  科学发展观  城乡发展  教育发展  教育部  

    统筹城夤教育改革与发展,是当前教育面临的核心问题,教育部新上任的袁贵仁部长首先就想解决教育均衡发展的问题,这说明统筹城乡教育,使教育均衡发展,促进教育公平的重要性。统筹城乡教育是党和国家提出的统筹城乡发展的重要内容,是贯彻科学发展观的重要举措。笔者就个人解的我县教育发展状况作一些分析和思考。

  • 对库区双留生生活习惯培养的思考

    关键词: 生活习惯  培养  库区  父母  

    双留生是指父母双方流动到其他地区工作,孩子留在户籍所在地,不能和父母双方共同生活在一起,由祖辈或亲友长期照管的18岁以下学生。

  • 如何有效在中学阶段开展信息学奥赛的研究

    关键词: 信息学奥赛  编程  辅导  体制建设  

    信息学奥林匹克竞赛是中学五大竞赛学科之一,近年来,奥赛的竞争越来越激烈,怎样探索出一条适合中学实际情况的信息学奥赛辅导之路,是本课题旨在解决的问题。本文从下几个方面分析着手来进行竞赛体制的建设:竞赛学习两不误;建立完备的人才梯队;扎实辅导、创建良好的训练环境.近几年的实施情况证明以上教学策略和模式是有效的、可行的。

  • 做教师需“顶天立地”——对建构高素质教师团队的思考与实践

    关键词: 中国国情  中学教育  教师发展  顶天立地  

    教育之道,在于悟;教育之术,贵得法。作为一名中学校长,职责驱动致力于探索和实践符合中国国情,适合中学教育,切合中学实际,能有效提升办学质量与办学效益的治校方略、路径、措施与方法。

  • 浅析历史课堂教学中情感教育的渗透

    关键词: 情感教育  课堂教学  历史  渗透  封建社会  教育学  孔子  学习  

    我国古代伟大的教育学家孔子曾说:“知之者,不如好知者,好知者,不如乐知者。”孔子吧治学境界分为三个层次:知学、好学、乐学,而“乐学”即指愉快的学习,是学习中的最高境界。这是我国历史上最早提出的愉快教育。与之相违背的,我国封建社会的“苦学”观却是一直未人们所推崇,并影响和禁锢着一代又一代人的思想。

  • 浅谈物理课堂教学的引入艺术

    关键词: 物理  课堂教学  引入艺术  

    精彩的新课引入不但会引起学生的有效注意,还会激发学生的学习兴趣和动机,如果在引入新课时,能够精心设计,就会使教学渐入佳境,为后继的教学任务打下坚实的基础。

  • 论有效的音乐课堂教学

    关键词: 课堂教学  音乐  教学目标  教学内容  教学效果  创造思维  教学效益  教学效率  

    有效的课堂教学观,不单单注重教学内容的完成,更看重教学效果,课堂教学目标明确,条理清晰,衔接自然,抓住重难点,体现生成性,点燃学生创造思维。课堂教学的有效性是在实现教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。四十分钟的教学时间里无效的过程大于有效的教学过程,势必会形成课堂教学的低效现象。

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