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科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 教育思想 师范教育 教师教育 思想体系 文化底蕴 文化传统 培养 学校
江津师范教育已有110年历史、江津师范进修学校在白沙镇驴溪半岛建校已80周年。百年师范，培养了一批又一批师资，通过他们在巴蜀各地培养了一代又一代的学子；百年师范，涌现大批名师，学识渊博，治学严谨，受到学生和邑人的尊敬和爱戴；百年师范，积淀了宝贵的教师教育经验，形成独具特色而又成效卓著的办学思想体系。这样的文化底蕴、文化传...
关键词: 教育工作 实践活动 群众路线 学习过程 学校领导
当前，全国上下都在深入开展党的群众路线教育实践活动，我觉得这个活动很及时，很有意义，特别是对推动我们的教育工作创造新的业绩起到重要的促进作用。自教育实践活动开展以来，通过学校领导领学和上次区教委领导结合具体工作的讲解，自己又多次认真地学习了的讲话和区委等部门的有关要求，懂得了认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、...
关键词: 教育 学校安全 关键环节
安全工作是学校的高压线，是涉及人命关天的大事，国家高度重视学校安全工作，出台了一系列法规，各学校也切切实实地把安全工作作为头等大事在抓。抓好学校安全工作，需要抓周边环境整治、学校门卫管理、师生安全教育、社会舆论监督支持、设备设施管护等各个环节。
关键词: 校园文化建设 叶子 自治 阳光 淋浴 文化氛围 办学方向 内涵发展
学校是育人圣地，无时无处不进发出浓郁的文化氛围。建设有特色、高品位的校园文化，不仅体现学校坚持社会主义办学方向，更是学校走内涵发展的必然趋势。近年来，我校在校园文化建设中坚持以弘扬传统文化为导向、以建设三优学校为核心、以校园美化为重点、以校园活动为载体，以学生为主体推动形成活泼、文明、健康、向上的校园风尚，促进学生的...
关键词: 初级中学 教职工 年度评价 激励
本文结合当前义务教育阶段学校教职工年度考评机制的建立和绩效工资背景下教职工工作积极性缺乏的现状两大方面问题，从初级中学教职工年度考评制度的设计和实施，以及充分活用政策、制度和考评结果激发教职工工作积极性两大方面提出自己的做法和观念。
关键词: 教育案例 农村教育 初中生 心理健康问题 弱势群体 社会管理 身心健康 改革开放
一、案例背景 改革开放以来，一大批农民工进域。由此，产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童，大量“留守儿童”的产生不仅给农村教育、社会管理和社会稳定带来了新的问题，而且严重影响儿童的身心健康。许多“留守儿童”出现逃学、厌学、人际关系紧张、情感淡漠、无价值感等诸多心理健康问题。留守儿童缺少父母的爱，他们又是一个个鲜活的个...
关键词: 科学发展观 教育服务 儿童 小学 经济建设服务 特色教育 贫困山区 健康
“让留守儿童在学校得到父爱母爱，享受家庭的温暖，使其快乐学习和生活，身心得到健康成长。”这是王家小学在科学发展观的引导下，关爱留守儿童、推行教育服务，创办特色教育，为贫困山区经济建设服务探索出的一条光明之路，为留守儿童撑起了一片蓝蓝的天。
关键词: 心灵 儿童 驱动 电话
电话这头：“爸，爸，嗯爸……” 电话那头：“女儿，说话啊，女儿，你有什么事吗？有事就快说，爸这边还忙着哩!”
关键词: 农村留守小学生 自主阅读能力 培养
培养农村留守小学生的自主阅读能力对于小学生个人成长与发展至关重要。应当着重针对心理特点，明确阅读内容；根据兴趣爱好，进行分类指导；加强养成教育，培养阅读习惯；树立先进典型，发挥引领作用；开展研讨活动，交流心得体会；强化督促检查，注重实际效果。
关键词: 多媒体教学 误区 建议
多媒体辅助教学能调动学生的视觉、听觉功能，提高了学生的学习兴趣，加深了对知识的理解。但教师在运用的过程中却存在着很多误区，不能发挥出多媒体在教学中应有的作用。因此，本文对多媒体在教学中存在的误区进行探讨，并提出了如何走出这些误区的建议。
关键词: 批读教学 批读点 批读方法 批读习惯
本论文主要探讨了小学语文三年级批读课文教学的作用及其实施方法等，从小学语文教学中批读的重要性引出了小学三年级这个刚接触批读文的学段，总结出教师在进行批读文教学过程中应该注意：把握批读点；掌握批读方法；培养学生批读习惯。
关键词: 精细管理 强化 持续发展 管理工作 学校
强化精细管理，是确保学校正向发展、高位发展、持续发展的重要手段和根本要求，是聚力全面提质的有效保障。笔者在20余年的学校管理工作中，对学校的精细管理做了一些探索和实践，这里，不仿谈谈自己的一孔之见。
关键词: 小学生 自主学习 方法
小学生应当在做好学习规划设计，养成自主阅读习惯，增强独立思考能力，大力培养自学毅力，积极拓展知识范围等方面下功夫，增强自主学习的积极性、持续性和实效性。
关键词: 自主 引导 促进 提高
《数学课程标准》要求教师不仅要重视学科教学的内容和要求，更应关注学生自主的学习过程，倡导自主探究、实践体验、合作交流的学习方式，让学生学会自主学习，从而培养学生的自主学习能力。
关键词: 教师 新课程改革 理论培训 教学实践 教育 高中
勤奋而诗意地行走在教育之路上，快有十个年头了。我从“站上”讲台到“站稳”讲台，付出了不少艰辛，更收获了不少成长的快乐。特别是近三年里，从参加高中新课改的理论培训学习，到投身新课改的教育教学实践，我深深地体会到这是一场全新的思想洗礼，也是一种脱胎换骨的超越。可以说，本轮高中新课程改革，让我成为了一名“乐活”教师。
关键词: 学习能力培养 学生参与 自主学习 人类思维 社会 科技
漫步于历史的长河，徜徉在社会进程的沙滩，我们不难发现，每一次社会的进步、时代的飞跃，都离不开人类思维的变革。每一次科技的进步，从某种意义上说都是一次圆梦。而科技的发展在教育。因此，在目前新课改的背景下，调动学生学习的积极性，加强学生自主学习，使他们成为胸有大志的人，促使学生“自主学习”显得尤为重要。如何促使学生参与自...
关键词: 课堂教学 支撑点 效率问题 教学方式 教学效率
对于课堂教学的效率问题，仅关注教学方式方法的改革是不够的。我认为提高课堂的教学效率，应该有五个支撑点。
关键词: 自主学习 学生 引导 主体作用 学习过程 能力 信息
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集整理和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”因此，这就要求教师在教学中，充分发挥学生的主体作用，创设条件引导学生主动地参与到学习过程...
关键词: 信息技术 思维 思考
信息技术是一门技术性的学科，为了培养下一代具有创新潜质、创新思维的新型人才，我们不能纯技术地教学生完成某个步骤、某个软件的操作，而是应该发挥课堂的魅力，将课堂还原到学生手中，让他们在思考中学习，在思考中创新。
关键词: 方法 学生 设计
教师工作很多，其中教学工作是最重要的工作，教学最重要的是教学过程。教学过程的好坏关系到教学效果的好坏，好的教学过程要有好的教学设计。
关键词: 课堂 随笔 教学 老师 校长
校长：老师们，我们要创建思辨课堂! 众老师（疑惑状）：什么思辨呀？听起来挺复杂，实施起来不知道多麻烦!
关键词: 储备 中学生 自主发展 课程改革 课堂 个性化 学习 知识
一、问题提出 “学本式卓越课堂”是开放、多元、发展的新型课堂，充分彰显以学生的学习为本，尊重学生的自主思维，引导学生个性化自主发展。课程改革实施以来，课堂的确活跃了，学生积极参与，敢说、敢质疑、敢轻松地谈论自己的观点。然而，“学本式卓越课堂”旨在让每个学生在课堂上，从知识、能力、综合素养等真正实现合格、优秀直至卓越，...
关键词: 课堂 课程改革 沙坪坝区 重庆市 参与者
“卓越”：卓而不同，越而胜己。“学本式”：以学生的发展为本的课堂。近年，重庆市展开了轰轰烈烈的课程改革，沙坪坝区为此也定格了自己的发展方向和目标，提出了“学本式卓越课堂”的理念。这股春风吹进了我们的校园，走进了我们的课堂。作为课程改革的参与者，我深感我们面前的道路充满艰辛和挑战。
关键词: 自主学习能力 课程改革 课堂 学习态度 知识传授 中学生 基础教育 基础知识
《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时，成为学会学习和形成正确价值观的过程”。“同时，要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、...
关键词: 家长 学校教育 家庭教育 教育目的 班级管理 班主任
家长会是家长了解子女的在校情况和学习情况的窗口，也是班主任班级管理和班风建设的重要途径。苏霍姆林斯基说：“两个教育一学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童做出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”因此，学校教育必须有家庭教育的配合，家庭...
关键词: 倾听 技巧 卓越
在小学语文课堂教学中，大多数学生能按小组合作形式进行学习，却存在着表演、不求实效等问题。为了提高小组合作学习中自学、互学、展学、评学的实效性，教师要培养学生善于倾听、思考、交流等良好习惯。学生交流发言之精彩备受关注，而倾听比较容易被忽略。其实倾听能使众多学生的学习资源真正得到共享，不仅可以相互问实现信息与资源的整合，...
关键词: 学校管理 知识经济 教育改革 人类社会 综合国力 创新能力 社会发展 潮流
21世纪，人类社会进入了知识经济时代，知识经济呼唤教育改革，学校管理顺应时代潮流应运而生，人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。因此，加快教育改革和发展，加强学校管理，是我们顺应时代潮流，迎接新挑战的必然趋势，是国家富强、民族振兴的现实基础。本文就加强学校管理提出...
关键词: 班主任工作 第一次谈话 信任佩服
班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作的好坏影响学校工作的质量，影响着未来人才的素质。作者多年从事农村初中班主任工作，非常重视与学生的第一次谈话，目的是让学生一开始就佩服班主任的能力，让自己得到学生的信任，从而搞好班级管理工作。
关键词: 班级管理 自治 学生
班级管理的核心是让全班学生都得到共同进步和发展，班级管理的目标是规范学生的行为，提高他们各方面的素质，培养他们克难攻坚、战胜自我的信心与毅力，激发出他们内在的正能量，达到个个要求进步，人人得到发展的目的。通过集体的高度自治做到“事事有人管”的目标，个人的高度自治做到“人人有事做”的目标，以此来实现班级管理的核心和奋斗...
关键词: 中职学校 校企合作 可持续发展
当前，我国中职学校坚持以以服务为宗旨，以就业为导向，不断深化教育教学改革，积极开展订单培养、工学结合、引企进校、校企共建等模式的校企合作，在取得一定成效的同时，也存在若干问题，制约了校企合作的可持续发展。要进一步发挥政府主导作用，调动企业参与校企合作的积极性；把握校企双方共同利益的结合点，制定适应企业需求、符合中职教...
关键词: 新课程 班集体建设 管理 班风
新课程改革下的班集体建设，必须树立“以人为本”的管理理念。为此，班主任须依据儿童不同的年龄特点和思维特点，在班集体中注意培养学生的自信心、宽容意识、良好的心理素质和交往能力，这样才能有效建设一个公平、和谐、民主的，人人都能参与班级管理的具有优良班风的班集体。
关键词: 建设 培训 评价
21世纪越来越看重团队合作能力，在一个班集体当中，学习小组是一个团队，每个班是由若干个学习小组组建的大家庭，大团队。为了方便管理，为了培养学生自主学习的能力和自我管理能力，同时也为了激发学生的热情，学习小组建设至关重要。因此，为更好地管理班级和学生更好地学习每一个班级最好建立学习小组。对于学习小组的建设师生都有责任和义...
关键词: 初中数学 后进生 兴趣 信心
初中数学课程已经历过多次改革，“以力求人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”初中数学后进生严重制约了初中数学教学工作的开展，加强对初中数学“后进生”的帮扶工作迫在眉睫。国内外，大量的教育教学工作者和研究者，已经在这方面做了大量的研究工作。在这里说说我们学校帮扶初中数学“后进生”的一些做法，与大...
关键词: 学生作业 学习行为 中学生 学习效果 教学效果 义务教育 作业方式 学校
目前，抄作业行为存在于大多数义务教育学校，尤其是在衣村学校更为普遍。做作业是一种重要的学习行为，是教学要达到目标的必须手段，教师可以通过学生作业的反馈检查自己的教学效果和学生的学习效果，学生也可以通过作业理解、消化和巩固所学知识，检视自己的学习效果，或得到成功的体验或发现不足。而学生抄作业这种未经独立思考、应付式的作...
关键词: 学生 健康 资源 科学探索 爱因斯坦 教育家 恩格斯
一、问题的提出 古往今来，流传着许多哲人、教育家关于错误的格言警句，恩格斯说“要明确地懂得理论，最好的道理就是从本身的错误当中，从亲身经历的痛苦体验中去学习。”泰戈尔说：“如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外。”爱因斯坦说：“一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中...
关键词: 因材施教 尊重 关爱
本文从几个生活中的真实案例引中开来，探讨了面对犯错学生，教育者应该采取怎样的教育方法更合适、更科学，既能达到教育的目的，又能在不伤害学生的前提下让学生意识到自己的错误。并分享了在教育实施过程中的一些具体的做法。为师者应谨言慎行，熟悉、了解、关爱每一个学生，因材施教，用合适的方式去教育每一个学生。
关键词: 转化策略 教学质量 质量分析 数学教学 教学实践 化学 试卷 考试
每次翻开考试的成绩册和学生考试的试卷进行质量分析的时候，最令人心疼的是看到差生的成绩和试卷，几分、十几分……学困生群体如滚雪球，越滚越大，与日俱增，差生率高得惊人。这将直接影响教育教学质量的全面提高。转化学困生成为当前提质增效的首要问题。如果不消除学困生或尽一切可能地减少学困生，就无法真正全面提高教育教学质量。如何在...
关键词: 课堂 植树造林 事物发展 教学模式 学科课程 树枝 树叶 导学
常言道：“老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。”这让我在“卓越课堂”的改革热潮中，想到了另一个比喻：我把“教学模式”比作“树干”，因为它们都从结构上，直接影响着事物发展的方向：我把“学科变式”比作“树枝”，因为各具特色的学科课程，正如那婀娜多姿的树枝；我把“导学案”比作“树叶”，因为树叶能丰腴大树，导学案能丰实卓越课...
关键词: 小组合作学习 课堂教学 学习方式 新课程改革 学习共同体 以人为本 与时俱进 教学方式
新课程改革要求，坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进，突出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念，转变教师教学方式和学生学习方式，建立师生学习共同体，彰显多元、开放、包容的课堂教学文化，最大程度地优化教学环境、教学内容、教学方法与手段，形成最优化的课堂形态。因此打造卓越课堂，迫在眉睫。随着卓越课堂教学...
关键词: 河道 卵石 成因 开县 图片信息 岩石 插图
一、课题的产生 现行湘版小学《科学》课第十一册第三单元第4课《岩石也变化》课文中有两幅插图，插图分别呈现的是一条河的河道上游和下游的岩石情况。上游山脚下的河道里到处是个儿大、棱角分明的岩石，而下游的河滩上则是很多个儿较小、光滑圆润的岩石（卯石）。教材针对两幅插图提出了问题：“河道中的卯石是怎样形成的？”让学生对卵石的形...
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