关键词：信息技术教育 综合能力培养 中小学生 设计 优化 

摘要：现在全国的高中都把信息技术作为一门必修课开设，中小学生信息技术教育的重要内容是计算机和网络的应用普及教育。信息技术包含的内容很广，在中小学学习阶段不可能系统地学习。教育部（《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》中提出“知识的传授应以完成典型的‘任务’为主”，这就是人们所说的“任务驱动”原则。这个原则突出了“在实践中学习”的思想，注重学生解决实际问题能力的培养。教学中从提出某一“任务”着手，通过讲解或操作实践一步一步使学生完成“任务”，以达到提出问题、分析问题、解决问题的综合能力培养。

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