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科学咨询·教育科研杂志

杂志介绍

科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管,重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。

科学咨询·教育科研杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学咨询·教育科研杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市科学技术局

  • 主办单位:重庆市科学技术研究院

  • 国际刊号:1671-4822

  • 国内刊号:50-1143/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 校企合作的实践与思考——以重庆市工贸高级技工学校为例

    关键词: 职业教育  校企合作  

    以重庆市工贸高级技工学校多年的办学实践表明对开展校企合作的坚定态度,总结得出校企合作是职业教育规律的必然要求,是职业教育实践的客观需要,是职业教育发展的必由之路;并针对办学实践中校企合作出现的诸多问题,尝试给出解决方案。

  • 电子与信息技术人才岗位能力标准的构建与应用

    关键词: 电子与信息技术  岗位能力标准  步骤  分析方法应用  

    为加快中等职业学校电子与信息技术专业建设,更好实现电子与信息技术专业高技能人才的培养,我们构建了电子与信息技术专业高技能人才岗位能力标准。本文详细介绍了电子与信息技术专业岗位能力标准的构建步骤、分析方法,以及岗位能力标准在课程体系建设中的应用。研究电子与信息技术专业高技能人才岗位能力标准的构建与应用,对电子与信息技术...

  • 大美之校美仑美奂——重庆教育管理学校美育工作初探

    关键词: 学校工作  教育管理  美育  重庆  组成部分  教育方针  教育理念  综合功能  

    美育是党的教育方针的重要组成部分。学校自1988年创办以来,就将美育工作纳入学校工作的重要层面来抓,不断加强美育研究,相继开设美育相关课程,逐步形成了“大美育”的教育理念,将美育融入德育、智育、体育等教育全过程,发挥美育的核心、渗透和幅射作用,努力开发美育以美育人、以美促技、以美修身的综合功能,使其成为促进学生主动和谐发...

  • 创示范言于心 建示范躬于行

    关键词: 教学方法  教学模式  学生观念  教师  

    我校国家级示范校建设工作经过一年建设,四个重点专业建设和特色项目取得了阶段性成效。我们做法有三:

  • 提升课堂魅力塑造健康品格

    关键词: 健康品格  授课艺术  美的载体  

    本论文探讨了中职语文教学过程申,渗透在教学活动中的美育,因其在审美活动中的主体思维始终处于自愿的、自动的、扩散的、吸收的这一优势,而成为教师实施素质教育,培养学生健康心理素质的重要环节,语文教学中的美育伴随始终,成为语文教学中提高学生学习兴趣,培养良好思维品质,塑造健康品格的重要途径,并目使中职语文教学能够真正体现学...

  • 如何做好中职班主任工作

    关键词: 过渡  习惯  自我发展  精神家园  

    班主任工作千头万绪,我认为要做好职教班主任工作须从以下几方面入手:一、帮助学生完成初高中的过渡并养成良好的学习习惯;二、帮助学生进行自我发展;三、引导学生构建精神家因。

  • 狠抓中职生礼貌礼仪教育刻不容缓

    关键词: 中职生  职业教育  

    本文从社会、家长和学生普遍关心的申职学生的就业出路、学生毕业后的职业生涯、职业发展等较为敏感的问题出发,简要的总结了中职学校应如何对学生进行职业、职业理想、职业生涯设计等教育方面的点滴,以利于今后进一步做好中职学生职业教育和创业教育的工作,搞好中等职业(职高)学校学生就业指导,推动职业教育发展出发,着重论述中职学校教...

  • 树立“一念三心”观 正确引导学生成长

    关键词: 学生  引导  中职学校  班主任  逆反心理  职业中学  

    当好班主任难,当好中职生的班主任更难:一方面由于学生的身心迅速成长,正处于情感的过渡期,逆反心理较强;另一方面是因为中职学校特殊的生源,学生入学成绩偏低,组织纪律性较差。面对重重困难,班主任如何才能让学生安心守纪、思想稳定、积极向上的学习和生活呢?自2002年工作以来,笔者一直在职业中学工作,在此期间当了8年班主任,我深...

  • 善用三字真言用心关爱学生

    关键词: 心灵交流  成人成才  

    本论文针对目前职业学校学生纪律观念淡薄,学习氛围不浓厚,导致教师无心教学,学生无心学习,进而出现学生打群架、顶撞老师、翻墙外出泡网吧等不良现象,从一个职业教育工作者的角度出发,讲述如何运用“知”“信”“帮”等方法,开启师生之间心灵交流,激发学生的学习热情,促进学生成人成才。

  • 用爱心唤醒学生

    关键词: 教育艺术  教师  学生  教育管理  职业技术教育  

    热爱学生,不仅要爱好学生,还应该爱有缺点、有问题的落后学生,更应该爱残疾的学生。正因为其差,其问题多,其身体残疾,才需要教师付出更多的时间、精力和加倍的爱心。

  • 职教教师课堂管理要摆正自己的角色

    关键词: 角色  尊重  宽容  

    中职教师课堂管理,是一件让教师头痛的事,所以中职教师课堂管理要尊重、宽容学生,摆正自己的位置,一切以服务学生为前提。如慈父慈母般关爱学生。

  • 教师一生 与爱相伴

    关键词: 教师一生  与爱相伴  

    本论文先以李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,引入教师是春蚕,是蜡烛,为了教育事业无私奉献自己的一切,然后以自己身边的老师为例子刻画出教师一生把自己的一腔热血挥洒在教育事业上,一片爱心投入在学生身上,热爱教育事业,热爱学生,一生与爱相伴。

  • 用爱伴随学生前行——浅谈如何做班主任工作

    关键词: 班主任工作  学生  伴随  内心  

    班主任像点燃的红烛,照亮学生前进的方向;班主任像智慧的钥匙,开肩学生内心的世界;班主任像润物的春雨,滋润学生干涸的心灵——班主任就是慈爱的母亲,一路上与同学们同行。唐代李商隐曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”作为一名优秀的班主任,就要有默默无闻、无私奉献的精神,把学生看作自己的孩子,去关心他们,包容他们,...

  • “我爱学生”与“学生爱我”

    关键词: 学生  教育教学  老师  教师  知识  感情  职业  基础  

    中学习时,老师给我们讲《师说》,告诉我们老师是“传道、授业解惑”的,那时我就对老师充满了敬意,我认为老师的人品、见识是第一位的,知识是第二位的,老师不仅要教我们知识,更要教我们做人。“我爱学生”是一种态度,一种感情,是对教师职业的热爱,是教师责任的体现。有了这种感情,我们就会以学生为中心,正确对待表现好与表现差的学生...

  • 职业中学班主任工作初探

    关键词: 职业中学  班主任工作  

    要做好职业中学的班主任工作,必须制定出一套切合实际的班规,营造一个和谐的班级氛围,组建一支良好的班干部队伍,并加强对“问题学生”的教育管理等,以促进良好班风的形成。

  • 《论语·为政》与中职治班方略探微

    关键词: 中职  教育实践  小康社会  人际关系  孔子  学法  

    《论语》以其含蓄隽永的语言,诠释了古人们对道、忠、恕、孝、礼、仁等美好品格的追求,令今人赞不绝口;而孔子的“治平为本,以仁为核心,以和为贵”的主张,更是新时期全面建设小康社会、构建和谐人际关系的思想基石。在《论语·为政》篇中,记录了孔子“为政以德”的思想、从政为官的原则、学与思的关系、个人修身的历程、温故知新的学法,...

  • 溺爱不是爱而是害

    关键词: 溺爱  真爱  教育  家庭  

    当今做父母的大都知道溺爱孩子有害,但却分不清什么是溺爱,更不了解自己家里有没有溺爱。“溺”,词典上解释为“淹没”的意思。人被水淹没了叫“溺毙”,如果父母的爱流横溢泛滥起来,那也会“淹没”孩子的,这就是溺爱,是一种失去理智,直接摧残孩子身心健康的爱。

  • 职高“数困生”的转化对策分析

    关键词: 数困生  转化  时策  

    科技和社会的发展.要求公民具备一定的数学素养。为此,我国的中小学教育提倡面向全体学生,争取使每个竖生都主动地学习数学、学好数学。然而,实际教学中,还存在相当比例的数学学习困难的学生(简称“学困生”),特别是职高。“数困生”更加普遍,如何将“教困生”进行转化?这是职高数学教师面临的严峻问题。俗话说万事开头难,很多学生对...

  • 无限风光快扬鞭——浅谈中职毕业生职业观与职业教育的发展

    关键词: 中职学生  职业教育  职业生涯  职业发展  

    本文从社会、家长和学生普遍关心的中职学生的就业出路、学生毕业后的职业生涯、职业发展等较为敏感的问题出发,简要的总结了中职学校应如何对学生进行职业、职业理想、职业生涯设计等教育方面的点滴,以利有助今后进一步做好中职学生职业教育和创业教育的工作。

  • 中职文化课教师走“双师型”教师之路初探

    关键词: 中职  文化课教师  

    随着国家对职业教育的重视,中等职业教育发展加快,对教师素质的要求也随之提高。走“双师型”教师之路,成为中职文化课教师专业发展的必然方向。本文就中职文化课教师走“双师型”教师之路的必要性和途径进行了初步的探讨。

  • 浅析中职数学教学中的情感教育

    关键词: 中职学校  数学  教学  情感教育  

    申职学校教师在数学教学中渗透情感教育,不仅仅可以改善中职学生在日常学习中对本科目的印象,更可以提高他们学习数学的积极性,极大的培养学生在学习中的学习热情,为中职的校园环境创造良好的学习氛围。本文中,笔者根据自身的教学经验,从中职数学教育中情感教育的现状着手,对情感教育的必要性进行了分析,之后详细阐述了在中职数学教育中...

  • 对中职学校教学过程中出现的学生性格表现调查报告

    关键词: 中职学校  学生  调查报告  教学过程  中等职业学校  社会转型  过渡特征  社会形态  

    在中等职业学校教学工作中,越来越发现学生的性格是值得关注的问题。目前我国正处在转型时期,处在其中的人在社会人格上同其社会的性质同样具有过渡特征,而体现在中职学生身上的许多性格特点值得职业教育工作者们认真研究和对待。社会转型期的中职学生社会人格具有过渡的特征,即旧的社会形态中的某些社会人格与新的社会形态对某些社会人格的...

  • 班级职场化管理尝试

    关键词: 班级  管理  职场化  模式  尝试  

    中职学生的教育和管理是个值得探讨的话题,在教给学生知识技能的同时,还得教会学生怎么在职场中适应和生存。因此,在平常的班级管理中引入职场管理理念,以有利学生尽快尽早地适应职场管理。我在班级管理中引入了以下一些企业的管理模式和方法,如:“一日厂长制”,学生轮流体验管理者的艰辛;“肯德基的特殊顾客”,随时掌握班级动态;“陈...

  • 培养学生自主性强化班级有效管理

    关键词: 培养自主性  强化管理  

    如何搞好中职学校班级管理工作,是很多班主任在工作中苦苦探寻的一件大事。当好“孩子王”,充分调动学生的能动性和增强自主性,不失为搞好班级管理的有效办法。

  • 浅论“双师型”教师的内涵

    关键词: 中等职业教育  

    随着经济和技术的发展,目前正是我国大力发展职业教育的新时期。“双师型”教师的培养成为职业教育最热门的话题之一。但关于“双师型…教师的内涵,还存在很多分歧,在工作实践中影响“双师”功能的发挥。因此,需要对“双师型”教师的内涵加以探讨和规范。

  • 中职计算机学生专业认知现状探究

    关键词: 计算机  中职学生  专业认知  计算机专业  

    专业认知是中职教育的重要环节,在学校本专业各门课程之前要求学生进行实地参观、了解本专业从事的行业活动,从而对本行业形成感性认识,从而为以后的学习理论与实际相结合,专业认知也是其他各实习环节的基础。结合学校认知教育实际,部分中职生随意转专业、消极对待专业、盲目择业,以及缺乏学校专业教育等专业认知度不高的现象越来越启发人...

  • “一三五”学生评价模式研究——中职服装专业学生新评价模式改革探索

    关键词: 中职服装专业  评价模式  

    本文简要叙述了中职服装专业学生新评价模式的内容、特点,重点分析了“一三五评价,即:以学生为中心;以基础能力、专业能力和职业能力形成为目标;由学校、企业、社会、家长和学生共同参与评价”的评价模式实施的前提、依据、关键,说明了学生的评价模式应与时俱进,才能发挥其积极作用,促进教育教学质量的提高。

  • 在师生间架起沟通的桥梁

    关键词: 理解  尊重  沟通  赏识  

    教学是一个互动式的活动。教师教,学生学。教师所教的内容要被学生理解和接受才能达到教学的效果。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育,这首先是关怀备致地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”爱默生也曾说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”“敬人者,人恒敬之。”亲其师,才能信其道。在理解、尊重的基础上,关心、了解学生,...

  • 中职电子技术应用专业学情调研报告

    关键词: 电子技术应用专业  中职学校  调研  学习动机  专业教育  课堂教学  学生  实效性  

    2013年6月在永川、荣昌,大足、南川等6个中职学校电子技术应用专业1300余名学生进行了学习基本情况调查。通过调查和访问,对电子技术应用专业学生学习基本情况有了初步了解,基本掌握了电子技术应用专业学生学习动机、课堂教学、作业完成以及就业等情况,为改进电子技术应用专业教育的现状,提高教育的实效性,提供了一蝗参考依据。

  • 让课堂动起来

    关键词: 感官  幽默  情景  

    中职学生的教学,要从多方面来调动学生积极性,让学生课堂动起来。震惊信息、教师的幽默生动、学生多个感官综合运用、课文的情景再现等象

  • 浅谈数学中的美育

    关键词: 数学教学  美育  非智力因素  素质教育  教育艺术  生活方式  审美情趣  教育理念  

    “美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。”美育是实施素质教育的内容之一,是要使学生养成健康的审美情趣和生活方式。素质教育中的美育决不仪仅是音乐、美术等艺术知识和技能的教育,更重要的应该是贯穿于整个教育过程的一种教育理念,是体现并渗透于一切教育活动当中的教育艺术或教育...

  • 数控技术应用行业调研报告

    关键词: 示范校  数控技术  核心  高素质  校企合作  联合办学  

    为使我校数控技术应用专业人才培养的目标和规格适应重庆经济发展的需要,使我校数控技术应用专业毕业生与用人单位需求实现“零距离”对接,我们以示范校建设为契机,对重庆及周边地区的数控行业、企业与本专业联系较为紧密的行业协会与企业,认真调研行业和用人单位对数控技术应用专业技能人才的要求。在此基础上确定专业教学改革思路、培养目...

  • 浅析设计和开发学习方案——澳大利亚TAE四级证书培训侧记

    关键词: 学习方案  能力单元  评估  鉴定  

    本文主要从学习方案的定义、学习方案设计和开发步骤、学习方案的调整实施等三个方面进行分析和讨论,详细介绍如何按澳大利亚TAE四级证书标准设计和开发学习方案,让我们更清新的认识澳大利亚职业教育的“教育与培训”中灵活、适用、创新的特点。

  • 高速加工中心的应用

    关键词: 加工中心  高速  汽车  

    汽车工业相对航空、航天、船舶、机床等机械加工工业来说,其突出牦最是生产批量大,加工节拍短,为了适应这种单一工件的大批量生产,采用专机或专机自动线进行加工生产是最经济的,因而也最普遍的一种选择。然而,当前汽车用户对汽车的多样化、个性化的要求,迫使汽车企业的产品换型越来越快,产品品种纷繁多样,原来单一工件的大批量生产变成...

  • 从示范校建设方案浅谈幼师英语教学改革

    关键词: 示范校建设  中职学制  分阶段设置  幼儿一日活动  

    根据现有中等职业学校学前教育专业2+1学制模式,依据示范校建设方案相关内容,针对幼师学生的现状和自身特点以及他们今后的工作内容,采用灵活的教学方法,激发幼师学生学习英语的兴趣,掌握并实际应用相关英语知识,提出分阶段设置幼师英语教学内容,从而达到幼师英语的教学改革,培养出适合现代社会发展并受用人单位欢迎的优秀幼儿英语教师...

  • 浅谈职教学校教师的职业素养

    关键词: 素养  品德  能力  

    职业素养是职教学校教师的基础,职业素养是教师综合品质体现,职业素养的提高是教师的终身任务。

  • 直击城区中小学校门外安全隐患

    关键词: 中小学  校门  安全隐患  城区  学生  

    笔者经常送孩子上学,有一件事令我很费解:城区中小学普遍实行静校制度,规定了学生上学时间,有不少学生怕迟到,尽量早一点到校,以显示遵守纪律,热爱学校的积极心态,但不能进校;即使孩予家长可能因某种特殊情况不得不早一点送学生到校,但学生也只能在校门外等候。这样一来,日渐在校门外呈现一道“奇观”——学生被成片的积压在校门外,...

  • 中职学生成才基础:敬业与乐业

    关键词: 中职学校  学生  中等职业教育  基础  成才  国家规划教材  课程改革  爱岗敬业  

    全国中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》(职业模块、理工类)第二单元爱岗敬业选了梁启超先生80多年前的一篇讲演《敬业与乐业》。他讲述了中职学校学生应有的职业态度——“敬业与乐业”,现在我们读来仍然深受教育和肩发。作者认为“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门,可见职业应有的态度对我们以后所将从事的工作多么重要。

  • 浅析中职政治课堂教学改革

    关键词: 中职政治  课堂教学  改革  

    职业学校高考科目改革,给政治课教学带来了巨大挑战,绝大多数教师都有同感:教政治课难。如何上好政治课?本文从政治课在人才培养中的重要性以及政治课课堂改革,谈一点个人想法。

  • 浅论中小企业内部控制的问题与对策

    关键词: 中小企业内部控制  存在问题  对策  

    中小企业是我国经济发展中一支重要力量。中小企业内部控制对企业来说十分重要,能够规范企业的经营管理活动,提高企业的经营效率,保护企业的资产。但目前我国中小企业内部控制意识差,控制措施和手段落后,使企业内部控制制度流于形式、形同虚设,对企业参与市场竞争和生存构成了威胁。本文针对中小企业在内部控制中存在的问题,从内部控制环...

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