“我爱学生”与“学生爱我”

张世贵 重庆市永川职业教育中心

关键词:学生 教育教学 老师 教师 知识 

摘要:中学习时,老师给我们讲《师说》,告诉我们老师是“传道、授业解惑”的,那时我就对老师充满了敬意,我认为老师的人品、见识是第一位的,知识是第二位的,老师不仅要教我们知识,更要教我们做人。“我爱学生”是一种态度,一种感情,是对教师职业的热爱,是教师责任的体现。有了这种感情,我们就会以学生为中心,正确对待表现好与表现差的学生。“学生爱我”是一种效果,是对教师教育教学的反映,学生以老师身上看见他希望的东两,他认为以你为师可以实现理想和愿望。下面从三个方面谈谈笔者的看法:一、“我爱学生”是职业需要,工作基础,职责所在。二、“学生爱我”是对我人品、教育教学的肯定。三、以“我爱学生”为基础,“学生爱我”为目标,做学生的表率。

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