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科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 学校管理 执行力 主要因素 提升策略
学校是我国进行人才教育和培养的主要场所,在社会的发展中具有独特的作用。本文简述学校在管理过程中,对执行力造成影响的主要因素和提升学校管理执行力的一些策略。
关键词: 特色课程 重庆 历史文化传统 涪陵区 办学理念
党的十八大报告指出，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
关键词: 农村学校 艺术特色 均衡发展 特色强县
教育个性化、办学特色化是当前国际基础教育均衡发展的大趋势,也是实现教育向更高层次的均衡方向发展的要求。荣昌要打造＂渝西川东教育高地＂,实现＂教育城乡统筹,均衡发展＂,除了要在加大教育投入、合理配置资源等方面下工夫外,更应根据县内学校网点布局,因地制宜、以人为本、发展个性、突出特色,在努力打造县城品牌学校的同时打造农村学校的...
关键词: 情感管理 领导艺术
在学校的发展中,如何建设一支强有力的教师队伍,促进学校的长足发展。这是学校管理者不断思考的问题。情感管理是领导者应掌握的一项重要手段。本文以教师的情感特征为基点,提出了教师情感管理策略。
关键词: 文化生态 特岗教师 互动结构
特岗教师的生存和发展问题密切关系到国家政策实施的有效性和可持续性,而特岗教师所处的农村生态文化对特岗教师产生直接的重要影响。文化生态学视野下研究农村社会的环境因素和特岗教师互动的结构呈四个系统,对特岗教师的适应性、职业认同、教育实践性知识的获得和个体性发展等产生了重要影响。
关键词: 教育科研 改革 研究 质量
学校要提高教学质量,必须加强教育科研,让教师们走在教育改革的前沿,以理论构建研究框架,以理论指导教学研究和教学实践。
关键词: 教育课程 梁平县 小学 综述 应用 学校发展 教育发展 办学特色
梁平县西苑小学立足学校发展历程和教育发展的基本规律,鲜明地提出了进步教育的办学特色。进步教育特色不是空喊口号,空帖标签,需要课程来支撑。因为课程决定着学校的品质。学校有什么样的课程,就会有什么样的特色,就会培养什么样的人才。我们在对课程的理解、设计、构建、研发与践行上,强化了＂三程＂驱动并进,即＂学科课程＂、＂活动课程＂和...
关键词: 意象 意境 鉴赏 诗歌
高考诗歌鉴赏是综合性最强的试题,考试大纲对鉴赏诗歌形象有明确要求。诗歌鉴赏题也一直是考查的重点和难点。准确把握诗歌意象对高考应试极为有利。笔者通过对这些年高考诗歌鉴赏题的总结归纳,意象或多或少的都要出现在大多数的诗歌鉴赏题中。
关键词: 基础教育 生命线 学生
升学成绩依然是基础教育学校的生命线,为了让学生能够考个好分数,基础教育被分为了＂主科＂与＂副科＂。很明显没有主副之分,实际中又是怎么样呢？多少年来,小学重视语文、数学,初中重视语、数、外。这个思维定势一直在深深地影响着人们,即使在进入了21世纪的今天,人们还依然不假思索地钟爱着这些＂主科＂。学生的学习只是为考试而学,不是为成长...
关键词: 课改 合作 对话 评分艺术
在初中化学教学中,我抓住机遇,发挥小组合作对话教学模式的优势,巧妙利用评分艺术,刺激学生的学习积极性,获得了很好的效果。
关键词: 江北区 小学 办学思想 中央商务区 生命 设施设备 硬件设备 金融机构
江北区喜乐溪小学成立于三十年代,至今有近80年的历史,是一所历史较为悠久的学校。未来五年的喜乐溪小学,将迎来大好的发展机遇,有利条件有四个：（一）学校新建已经纳入政府的＂十二五规划＂,新建的喜乐溪小学不仅外形漂亮,还有先进的设施设备,为学校的发展提供了足够的硬件设备;（二）江北城中央商务区建成后,将有不少国际化的金融机构入驻,而...
关键词: 小学语文 绘本教学 看图写话 教学策略
本文探讨了小学语文低段看图写话过程中将绘本教学与看图写话教学巧妙嫁接,有效地开掘绘本潜在的优质资源。
关键词: 玩具 童话 世界 操作过程 想象力 拟人化
偶然的机会,看见儿子和小伙伴在玩＂过家家＂。他们手中都拿着自己喜欢的玩具,一边不停地摆弄着,一边用嘴代替玩具＂说话＂,还不时挤弄出各种声音和表情。这种自由地发挥想象力,使玩具拟人化的过程,不就是编童话的过程吗？嘿!要是把几只相关的玩具放在一起,让学生边摆边想象,不是可以编出有趣的童话故事吗？基于这一想法,我把三年级上册第七组的...
关键词: 综合实践 学习 三个结合
长期以来,老师们都把大部分教学时间用在了阅读能力的培养中,对于综合实践就很少眷顾了,间或偶尔抽点零碎时间专题讲练,但效果不佳。可是,从考试分值上看,综合实践题占10-15分,相当于诗歌或文言文的分值了;从生活运用中看,综合实践与学生今后的生活紧密联系。因此,综合实践与阅读教学、生活、活动结合起来进行教学,不可忽视。本文从以下三个方面...
关键词: 应用题教学 分数 学生 解答 小学数学 解题能力 教学质量 数学教师
分数、百分数的知识,在日常生活和生产建设中有着广泛的应用,也是小学数学的一个重要内容。如何改进并加强分数、百分数应用题教学,使它们能够恰当地反映实际应用,从而激发学生学习的兴趣,增强学习目的性和实践性,保证基本的知识和解题能力的落实,真正做到提高教学质量,是摆在我们数学教师面前的一个重要问题。在毕业班数学教学实践中,我发现学...
关键词: 体育 学生体质 重要性
体育学科是增强学生体质和促进学生全面发展的重要手段。分析体育的功能,探讨学生的全面发展与体育运动的关系。关注学生的体质健康,培养学生终身体育锻炼的意识具有十分重要的意义。
关键词: 解决问题能力 学生参与 数学实践 数学知识 数学教学 人类社会 义务教育 实践能力
让学生感受数学知识在生活中的广泛应用,让学生体验数学与人类社会的密切联系,让学生了解数学的价值是义务教育阶段小学数学教学的重要目标。因此,在数学教学中,要培养学生观察和认识周围事物的兴趣,使学生能初步运用所学的知识解决实际问题,提高学生解决问题的策略和方法是培养学生解决问题能力、提高实践能力的核心。
关键词: 教学后记 重要性
在教学工作中,许多教师往往把教学工作重点放在认真备课和讲课质量上,而对课后是否认真写好教学后记并不十分重视,忽视这一教学环节的重要作用。教学后记不仅是教师教案的重要组成部分,也是教学工作中的一个重要环节,写好教学后记是努力提高自己教学方式、取得理想的教学效果的有效途径。
关键词: 历史学科 素质教育 初中 义务教育 教学实践 课程标准 综合素质 教育方法
《义务教育历史课程标准》要求通过义务教育阶段历史的教学,为学生成为拥有良好综合素质的合格公民奠定基础。要实现这个目标,必须坚持素质教育。通过多年的教学实践,我逐步摸索出三点行之有效的初中历史素质教育方法。一、把握时代特点与学生思想特点,激发学生学习的内在动力随着历史学科考试形式、内容的变化,很多学生甚至部分教师都认为历史...
关键词: 初中化学 教学质量 自然科学 资源开发 环境保护 国防建设 化学教育 化学教学
化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国＂四化＂建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。
关键词: 和谐
数学教学中的＂静＂与＂动＂一直是一个困扰师生们的大问题。学生一＂动＂则如平原放马,易放难收;学生一＂静＂,犹如一潭死水,毫无生气。树立民主平等的师生观;提高教师素质;给学生一个宽松的课堂,让学生静中有动;活跃的课堂要动中有静,才能保证教学质量。
关键词: 错题本 学习效率 提高
建立错题本,对错题进行分类研究,找到错误的原因,不断反思总结,可以有效地提高学习效率。
关键词: 活动 探索 实践 创新
数学是运用观察、模拟、实验等活动来作为发现真理的手段的。我们提倡在以学生活动促发展的思想指导下,以教师精心设计的具有探索性的学生主体活动为主要形式,以学生自主参与、探究、实践、创新为基本特征,以促进学生认知、情感、个性全面和谐主动发展为目的进行教学。
关键词: 教师工作 职业 原因 教学管理 个性心理 工作质量 身体素质 心理疾病
由于长期在基层参与教育教学管理,与教师接触比较多,我平时也在仔细观察周围的教师,并对大多数教师进行了个性心理探究。发现许多教师对自己的工作产生倦怠,导致工作质量下降,更加严重的是,由此而引发教师身体素质下降,产生心理疾病。为了弄清楚这个问题并且找到问题的突破口,我深入教师之中,仔细探究教师职业倦怠的原因,概括起来大致有以下几个...
关键词: 创造性思维能力 见疑 质疑 释疑
新课程要求教师不仅仅是知识的传授者,更是引导学生去发现问题、提出问题、探索问题、解决问题的引导者。为此,本文将谈谈如何培养学生提问题的能力。
关键词: 社会生活 诚信 人教版 品德 小学 说课 教材分析 行为准则
一、教材分析社会呼唤诚信,人们的内心更是渴望诚信。诚信是当今社会中各行各业都须遵守的基本行为准则,也是人与人交往的前提。诚信在社会生活中的作用是不言而喻的。通过《社会呼唤诚信》一课的教学,引导学生从现实生活中发现社会中不同侧面的各种承诺,引发学生思考约定、合同在社会生活中的作用。同时,也通过了解调查的方式与方法,从内心的深...
关键词: 中学生 职业意识 培养
职业生涯关乎一个社会人的一生。而在中学阶段特别是高中阶段就开始关注与职业生涯相关的问题,特别是刻意培养其意识的产生,极为重要。在普通中学或职业高中,关注职业意识的培养甚至较学习成绩更为重要,这是根据学生今后潜在的发展动向而制定的计划,对其自身切实的进步有实际意义。本文主要谈职业意识中,关于学习意识的培养之意义、途径及其潜在...
关键词: 文化素养 故事 均衡发展 教育改革 农村学校 文化品位 特色建设 文化建设
马宗小学于2010年春季开学,提出＂故事文化＂特色创建规划,其目的在于以＂故事＂为载体,发展学生的文化素养,提升学校的文化品位,实现＂故事育人、文化立校＂的特色建设目标。我校根据教委的相关要求,并结合实际,积极开展校园特色文化建设,取得了显著成效。一、马宗小学建设＂故事文化＂特色的动因（一）背景分析2010年,国家在教育改革与发展规...
关键词: 村小管理 稳定教师队伍 建章立制
大多数的村小,无论在工作还是在生活条件上,都很差。由于种种原因,村小教师的管理涣散,各项检查制度落实不到位,存在诸多问题,必须加强对村小的管理,真正实现教育均衡发展。
关键词: 教学案例 思想品德 美国福特公司 大型电机 趣味 排除故障 德国科学家 工程师
一、知识就是力量,智慧创造财富1923年,美国福特公司的一台大型电机发生了故障。为了查清原因,排除故障,公司把工程师学会的专家们请来＂会诊＂,但一连数月,毫无所获。后来,他们请来移居美国的德国科学家斯坦敏茨。斯坦敏茨在电机旁搭了座帐篷住下来,忙碌了两天两夜。最后,他用粉笔在电机的一个部位画了一条线,吩咐说：＂打开电机,把此处的线圈...
关键词: 幼儿教学 教师 角色转换
本论文探讨了幼儿教学中教师的角色,以＂假如我是幼儿＂来教学。用幼儿的思路去备课,使每一个幼儿都能参与活动,这样教师省时又省力,而且幼儿能成为课堂的真正主角,促进了幼儿对知识的理解、技能的掌握。尊重幼儿的艺术个性,不要用成人专业性的眼光去评判他们,扼杀孩子的创新意识,请用尊重来培养孩子,有了自信才有创新。不要忽视幼儿的问答,恰当...
关键词: 人格教育 现状剖析 教育对策
本文主要分析了当前中小学生中存在的人格缺陷及其原因,并结合学校教育教学实际,着重论述了培养健全人格的对策和方法。
关键词: 校园文化 人文教育 学校教育 素质教育 知识经济 以人为本 教育目标 辐射影响
二十一世纪是知识经济的时代,亦是以人为本的时代。而以育人育才为根本任务的学校教育是育人根本,而校园文化则是学校校教育中不可缺少的一环,它对于促进学生全面发展、学有所长、实现素质教育目标有着不容忽视、无可替代的作用。一个聪明的校长,一所想有作为的学校,无不以注重校园文化为突破口,辐射影响并带动其它领域,从而实质性地获得素质教...
关键词: 问题解决教学 培养 解决问题能力 数学知识 数学应用意识 数学教师 数学活动 实践能力
课标修订教材在编排上进一步加强了各领域对学生解决问题能力的培养,并将培养学生＂四能＂的教学与各部分数学知识的教学有机地结合在一起。小学数学教师在问题解决教学中应重视对学生＂四能＂的培养,让学生感悟数学的基本思想和方法,积累基本的数学活动经验,增强学生的数学应用意识,培养创新精神和实践能力,提升学生的数学素养,实现＂人人获得...
关键词: 教师 专业发展 美术 中职 哥伦比亚大学 学习兴趣 信任关系 教学活动
中职幼教专业的美术老师如何激发学生的学习兴趣？如何成为学生的良师益友？如何提高自己的专业素养？美国哥伦比亚大学教师学院资深心理学、教育学教授埃德蒙·戈登对教师发展有三方面的描述：＂首先是对学科内容的扎实掌握＂,＂其次是建立信任关系的能力＂,＂其三是确保教学活动的秩序和系统性＂。[1]可以看出,戈登教授的描述是立足于合格教师...
关键词: 兴趣 信心 真情 表达
在习作教学中如何激发孩子习作的兴趣和培养习作的信心呢？根据学生实际情况,再结合多渠道学习,我们三年级语文组老师认为,在习作教学中要激发孩子习作的兴趣和培养信心,应尽力做到了以下几点：
关键词: 现代教育技术 语文教学 运用
积极运用现代教育技术手段,改变传统的课堂教学观念与模式,使课堂教学充满生机与活力,让学生在自主活动和探索发现中全面发展,进而提高学生的综合素质。运用现代教育技术,有利于激发学生学习兴趣,有利于突破教学重点难点,有利于发挥学生主体作用,有利于培养学生学习能力,有利于形成良好学习习惯。
关键词: 学生 老师 孩子 师范
古人云：＂亲其师,而信其道＂。上师范学专业课时我也特别记住了＂学生有向师性＂。我清楚地知道只有学习孩子喜欢老师,信任老师时,我们的一言一行才会成为学生的楷模。教育要让学生亲近老师,作为老师则要用心换取学生的真心。我认为把每一位学生都当作自己的孩子,时时处处设身处地想孩子们所想,时时刻刻记着为孩子们解决实际的困难,这是老师的...
关键词: 中职学校 素质教育 班级管理
本文从班主任角色定位、建立班级文化、抓好班级干部队伍、因材施教的教育方法等角度进行探讨如何做好中职学校班级管理工作,实现学生的自我教育、自我管理和自我服务,为企业培养技术过硬、素质全面的人才。
关键词: 班级 管理 职场化 模式 尝试
中职学生的教育和管理是个值得探讨的话题,在教给学生知识技能的同时,还得教会学生怎么在职场中适应和生存。因此,在平常的班级管理中引入职场管理理念,有利学生尽快尽早的适应职场管理。我在班级管理中引入了以下一些企业的管理模式和方法。
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