关键词：教学组织形式 体育教学 学习活动 游戏教学 课程标准 

摘要：新的课程标准,强调的是学生的主体地位。让学生在探索、实践、合作中感受活动带来的愉快,体验成功感受。而有些学生并不十分喜欢上体育课,其原因是多方面的：首先是教师的＂内功＂差,教学观念、教学手段、教学内容长期不变,陈旧僵化,不能顺应学生个体性发展的需要去教学,使学生练而无劲;其次在教学中过分强调外在形式的整齐划一。限制了学生个性发展,过分强调教师的主导作用。

科学咨询·教育科研杂志要求:

{1}备注作者信息，包括：姓名、性别、单位、职称、职务、研究领域、手机号码、E-mail、通信地址等；多位作者稿件署名时须征得其他作者同意，排好先后次序。

{2}编辑部有权对录用稿件作技术性和文字性的适当修改，定稿后(或排版中)不得任意修改。

{3}文题：一般不超过20 字，必要时加副标题目。

{4}中文参考文献应使用中文标点符号，标点符号与文字间无空格；英文参考文献应使用英文标点符号，标点符号后有空格。

{5}论著须附中、英文摘要，摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社