培养信息素养 促进自主学习

胥发祥 重庆市云阳县故陵镇故陵小学

关键词:信息素养 自主学习 培养 语文教学 信息时代 

摘要:信息时代,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素,基本的学习能力实际上体现为对信息资源的获取、加工、处理以及信息工具的掌握和使用,其中还涉及信息意识、信息理论等。在小学低年级语丈教学中,初步培养学生的信息素养,对于打好今后学习的扎实基础,对于他们的长远发展,有看十分重要的现实意义。本文从引导学生收集信息、处理信息和运用信息三方面来论述如何在低段语文教学中培养学生的信息素养,促进自主学习。

科学咨询·教育科研杂志要求:

{1}备注作者信息,包括:姓名、性别、单位、职称、职务、研究领域、手机号码、E-mail、通信地址等;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。

{2}编辑部有权对录用稿件作技术性和文字性的适当修改,定稿后(或排版中)不得任意修改。

{3}文题:一般不超过20 字,必要时加副标题目。

{4}中文参考文献应使用中文标点符号,标点符号与文字间无空格;英文参考文献应使用英文标点符号,标点符号后有空格。

{5}论著须附中、英文摘要,摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科学咨询·教育科研

省级期刊
1个月内下单

关注 11人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付