浅谈如何正确对待农村小学写字课

刘远春 重庆市永川区板桥镇寿永小学

关键词:农村小学 写字 新课程标准 鉴赏能力 小学生 

摘要:汉字是中华民族的优秀文化遗产。小学生应热爱祖国的文字,初步具备端正、整洁地书写汉字的能力,具备一定的书法鉴赏能力。《新课程标准》在阶段目标中对各阶段小学生识字与写字教学有着明确的标准,《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》中也再次强调了写字教学的重要性。然而,在现行的农村小学课堂中,受多种原因的制约,写字课还只是形式上存在于课表上,对小学生的写字要求,大多数教师并未引起重视,把写字课上成了语文课,而写字的教材则发下去作为学生识记生字的练习本,让学生自己照着写。写字教学就这样名副其实地成了“被人遗忘的角落”。那么该如何正确认识百花丛中的“写字课”呢?我认为有以下两方面的重要意义。

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