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科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 契合点 课内阅读 课外阅读 群文阅读 策略 实践
本论文探讨了以群文阅读为途径，将课内阅读与课外阅读相结合的有效策略——抓住契合点。然后分别以写作方法、文章的类别、作者为契合点进行群文阅读实践。
关键词: 物质世界 教学内容 教学重点 教学过程 教学体系 科学 单元 教材
《沉和浮》单元是小学科学《物质世界》的重点教学内容，现行教材的中《沉和浮》教学内容中每一课的教学内容宽度较大，教学重难点难不确定（科学教师在教学过程中单一确定教材侧重点，到底是以浮力为教学重点还是以密度为教学重点），使得科学教师对整单元的教学体系和思路侧重点难以把握。本次研讨活动就针对以上问题做出了一定的修整即《沉和...
关键词: 等待 接纳 尊重 鼓励
从上帝让麦克牵蜗牛散步的故事中受到启发，发现在我的班级里有许多学习上的小蜗牛，在与这些小蜗牛成长的过程中，我终于领悟到：他们的成长需要我静下心来等待。在等待中，接纳他们不好的一面；在等待中，尊重他们不一样的成长经历；在等待中，鼓励他们每天改变一点点，每天进步一点点。
关键词: 教学情景 创设 激发
数学知识大多以抽象的图形、符号为表现形式，学生往往对此不感兴趣，恰当运用情境导入，让“静”的知识“动”起来，刺激学生的感官，使学生产生强烈的求知欲，从而去积极地探索和发现。但实际教学中，情境创设成为为了存在而存在的教学模式，其内容甚至违背生活常识、这就失去了其应有的价值。
关键词: 乙醇导学案 自主 合作 探究
本案例以乙醇的教学为例，用学案导学的模式进行设计，充分体现自主、合作及探究的学习方法。分为课前自主预习、课堂探究、当堂反馈测试几个部分。充分结合实验教学探究教学，从小组实验探究新知、互动交流、总结展示等几个流程体现探究与合作。
关键词: 幼儿教育 语言能力 教育活动 表述能力 交流信息 表达能力 培养 清晰度
幼儿讲述活动是一种有目的、有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动，它是幼儿教育中颇具特色的一种组织活动形式，在幼儿语言教育中占据着重要的地位。它以培养幼儿独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，并培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能，给予幼儿可积极语言实践的机会，对于幼儿的独自语言、锻炼幼儿的表达能力和...
关键词: 预习 探究 教学模式
一线数学教师要多学习理性知识，从而提升教学理论素养；要注重对学生学法的指导，从而提高学生数学学习能力；要关注学生的学习心理，让每一位学生得到最大的发展；要给学生静静思考和学习的时间，让每一位学生收获自己的成功。为了打破传统教学，顺应学校“理趣课堂”教学模式，我大胆采用了“预习探究”的教学模式，立足于学生的思维特点，遵...
关键词: 综合实践活动 资源开发 社会生活 德育 实践性课程 学习活动 科学态度 科学精神
综合实践活动是学生在教师的引导下自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。它主要从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，以个人或小组运作的方式进行。学生通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识来解决...
关键词: 养成教育 小学生 学校德育工作 行为习惯 学习 教师
养成教育是使学生养成良好的学习、生活、行为习惯，是使学生得到主动、活泼、健康、全面的发展，这是学校德育工作的重要内容。“好习惯成就好人生”，教师如果能在平时的工作中重视养成教育，让学生养成良好的习惯，对学生以后甚至将来的学习、工作都将起到积极的促进作用。
关键词: 科学课 小学 学生兴趣 科学教学 科学知识 化学知识 资源优势 科学探究
小学科学课是一门融自然、物理、化学知识于一体的综合性学科，科学课的教学，有许多内容是看不见、摸不着的。教师在科学课的教学中，应大胆尝试，激发学生兴趣，引导学生观察、思考、互动，利用资源优势，开展科学教学，并鼓励学生质疑探究，让学生自觉领悟科学探究的思想，体验获取科学知识过程的快乐，产生学习科学知识的浓厚兴趣，从而让学...
关键词: 语文 课堂教学 尚美 人文
小学语文中美育是培育有利于促进学生身心和谐发展，有利于培养学生正确的审美观和初步的审美能力，有利于培养学生学习语文的兴趣。素质教育下的小学语文教育强调语文人文性的熏陶，这就要求教师创设人文课堂，注重教学过程的人文性、师生交流互动的人文性、深挖教材中的人文性。在小学语文课堂教学活动中，有效开展尚美教育，达成小学生在语文...
关键词: 班主任 学生
由于家庭环境、个性以及所遇事情的性质与程度不同,不同学生所表现出来的行为方式也会不同。作为教育工作者，我们应当用科学辩证的观点，客观实际的分析学生的优缺点,对具体对象、具体问题,采取灵活多样的教育措施，力争使每位学生都能成为全面发展的好学生.
关键词: 自主探索 合作交流
探索是学习和研究数学的生命，没有发现就谈不上创新。合作交流是针对传统集体教学的弊端而产生的。合作交流学习体现了教学活动中各动态因素的多边互助，尤其是生生互动占据课堂的重要地位，改变了传统集体教学师生单向交流的被动局面，对于发挥学生学习的积极性、主动性、创造性都起到不可替代的作用，真正体现了以学生发展为本，合作学习是全...
关键词: 课堂教学模式 历史学科 中学 教育改革 素质教育 教学实践 教学方法 人才
“十年树木，百年树人”，改革大业需要人才，人才需要教育。当前，我国基础教育改革进行得如火如荼，其成败关键就看如何深化素质教育，而深化素质教育则离不开课堂教学模式的变革和创新。作为一名普通的中学历史教师，为了顺应教育改革的潮流，笔者在教学实践中不断探索，大胆尝试课堂教学模式的变革，创新教学方法和模式，并取得了一定的效果...
关键词: 培养 教育 坏习惯
习惯很重要，《三字经》开头就说：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是，人小的时候都是善良的，也是相似的，但是，随着不同习惯的养成，人的差别变得越来越大。好习惯是对人的解放，坏习惯是对人的束缚，那么，怎样培养孩子的好习惯呢？
关键词: 学生 主人 学会 班级管理 心理特点 班主任
作为班主任，在班级管理中要以学生为主，根据他们的生理和心理特点，让其个性表露，让其参与。充分调动每一个学生积极参与班级管
关键词: 小学教师 职业 学生 孩子 学校 老师
作为一名小学教师，十几年的教学生涯让我对教师这职业充满了热情和激情，为这份被誉为太阳下最光辉的事业而自豪，看着孩子们欢乐的表情，求知的眼神，回答着他们一个个天真而又真挚的问题，职业荣誉感就这样升起，不过，人无完人，事无完美，在教学空隙和同事一起讨论时，总会有教师在说起班上的“学困生”，某某某在教室里打同学，某某早上到...
关键词: 情商培养 学生 情感因素 品质因素 智力因素 学校教育 能力 现代化
一个人未来成功的关键，不取决于智商，而取决于情商。“情商”是一个人的重要生存能力，是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。戈尔曼甚至认为，在人的成功要素中，智力因素是重要的，但更为重要的是情感因素。情商是心里素质的核心部分,是学生适应现代化社会生存,竞争发展的重要能力.因此在学校教育...
关键词: 课堂教学模式 生态环境 教学改革 学校管理 南川 新课程标准 中学生 教学活动
“把课堂还给学生，让学生在课堂中焕发出生命的活力”是当前新课程标准下一个十分重要的理念。课堂教学中学生是成长着的生命，是发展的主体，富有生机与活力的教学活动才能够“唤醒沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫”，才能为学生个人自主、全面、和谐发展提供平台。生态课堂正是以创设充满“生机”的课堂生态环境...
关键词: 减负 等号 增效 教育方针 教学质量 负担 教师
“减负”不等于减质量，“减负”应与“增效”划等号。“减负”究竟减什么？减负≠减质,这是减负的实质。减负首先，必须减轻教师的思想负担。其次，必须减轻家长的心理负担。“减负”不仅仅是教育业务的题目，而是涉及到能否执行党的教育方针的大事。这就意味着教师的素质将得到考验，面临重大的责任和挑战。要在减负的条件下，提升教学质量。...
关键词: 教育工作 一年级 小学 学校教育 班主任 基本单位 教育作用 幼儿园
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班级对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班级体需要班主任做大量深入细致工作。特别是一年级的新生，他们都是六、七岁的儿童，他们初入学校，从以游戏为主要活动转变为以学习为主要内容，小学的环境和对儿童的要求与幼儿园相比也...
关键词: 实验教学 多管 科学启蒙 实验活动 科学课教学 科学素养 探究能力 学生
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究。因此，教师必须精心设计实验活动，充分发挥实验在小学科学课教学中的功能和作用，让学生积极主动参与到实验活动中去，亲自感知实验所产生的各种现象和变化，通过认真观察、认真实验，培养学生的探究能力。在近3年的科学实验教学中，我做了以下...
关键词: 幼儿园 家庭教育 教育能力 健康 共育 家园 合作伙伴 文化素质
《幼儿园指导纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。”在家庭教育中，家长的文化素质、对子女态度、家庭生活环境直接影响着教育的质量。许多家长虽然重视孩子的教育，却找不到正确的方法；有的家长重孩子智力的开发，轻行为习惯的...
关键词: 农村小学 教学 教育工作 农村学校 小学教育 师资队伍 设备设施 基础教育
近年来,党中央、国务院高度重视农村学校教育工作,对农村学校学校的校舍场地,设备设施和师资队伍等方面建设投入了大量的资金,给农村学校教育提供了广阔的前景.作为基础教育的农村教学点教育在农村小学教育中占有重要的地位,它直接影响着农村小学教育的整体提升,也影响着义务教育的正常发展.相对于过去,农村小学教学点教育有了一定的发展,但与农...
关键词: 孩子 光点 活动平台 学习 学生 老师
“做最好的自己，成世界的公民。”这是每一个实验一小的学生在周一升旗仪式中宣誓的豪言壮语。学生通过每一天的认真学习、积累，都朝着最好的自己前行，他们一天天的坚持、一次次的更好就慢慢变成了最好的自己。作为老师的我们就需为孩子创设更多的学习、锻炼、展示、提高的学习、活动平台，让孩子都有可以参与的一个个活动，孩子都会迸发出能...
关键词: 学校环境 心理教育 心理素质
小学生正处于身心发展时期，心理尚未成熟，极易受到环境的影响。因此，培养学生良好的心理素质必须优化学生所处的环境。首先提高教师心理品质是优化学校心理教育环境的关键；其次创设宽松和谐的教育环境是优化学校心理教育环境的手段；最后建立良好的班风是优化学校心理教育环境的重要组成部分。实践表明，为学生构建学校心理教育环境，提高教...
关键词: 预习 课堂 中年 小学 学习意识 主动学习 学习方式 学习习惯
新课程的基本理念是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式，充分激发学生的主动学习意识”。而主动学习意识的建立，离不开课堂预习指导。课堂预习指导，是培养学生养成良好的学习习惯，趋向于主动学习的关键。叶圣陶先生说：“要培养学生阅读书籍的习惯，就非教他们预习不可。”可见，抓好预习是培养学生主动学习探究、团结合作、勇于创新的重...
关键词: 孩子 家长 节制 尼龙绳 悲剧 绳子 猫 松
前几年，某地发生了一件5岁的孩子用尼龙绳勒死76岁老祖母的悲剧。小孙子用一根尼龙绳拴猫玩，猫跑了，小孙子非要把绳子套在老奶奶的脖子上玩。老奶奶让他拴脚，他不干，作要拴脖子不可。老奶奶对孙子一贯娇惯爱、迁就放任，平时对孙子的种种要求，从来都是一一满足。她见小孙子哭闹起来，便让他把绳套套在自己的脖子上。哪知绳套打的是活扣，...
关键词: 教学效率 师生关系 学习活动 学生观 教育工作者 新课程改革 教育思想 陶行知
伟大的教育学家陶行知先生通过长期的教学，提出了许多精辟独到的见解，他的一些教育思想历经时光的磨砺，愈发熠熠生辉，启发了一代又一代的教育工作者。陶行知先生力主将“教授法”改为“教学法”，而后又发展到“教学做合一”的思想，构建了教师与学生的新型关系，而在新课程改革背景下，教师与学生的关系又被重新定位：教师在学生学习活动中...
关键词: 语文教学 口语 社会交往 科学技术革命 辅助教学 合作精神 生活方式 社交活动
新课标提出：学生应该具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求。当前，我们正面临着一场新的科学技术革命，这场革命正迅速改变着人们的生活方式和传统习惯。人们的社交活动日益频繁，生活节奏大大加快。很难...
关键词: 学生 正确恋爱观 爱情
学生恋爱因缺乏有效的引导而引发打架、偷盗等系列管理问题，为学生个人和家长带来伤痛，为学校增加管理难度。本文从怎样帮助学生树立正确恋爱观进行了阐述。
关键词: 常规管理 创新 高级研修班 华东师大 校长
“只要把每件容易的小事认认真真抓好，把每件不起眼的细节扎扎实实抓严，只要把人人都可能想到的事情做实，做得富有成效，把那些一般人不在意的东西做得叫人感到需要在意，把那些人们感到枯燥无味的东西做得有滋有味，那么，在别人眼里不容易、了不起的事就会奇迹般地出现”。在这次上海华东师大的校长高级研修班里，很多位上课的老师都给我留...
关键词: 学习习惯 语文教学 一年级 注意力 眼神 家庭
案例背景2011年9月，我担任一年级一班的语文教学。在四十三双稚嫩的眼神中，我发现了一双充满期盼，但又胆怯的眼神。这个孩子就是我班的俞荷淋同学。在开学的一个多月里，我发现该生家庭贫困，家长素质不高；学生个人智力缓慢；没有良好的学习习惯，注意力很难集中，学习完全跟不上。
关键词: 教育 学生 教师
“爱是教育的前提，没有爱就没有教育。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生，我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候；殊不知，错过学生的...
关键词: 安全管理 校园 平安 安全教育 以人为本 管理原则 宣传活动 安全意识
近几年来，我校本着以人为本，安全第一的管理原则，在全校师生中广泛开展安全教育宣传活动，采取有力措施，强化师生安全意识，帮助师生提高安全技能。学校安全，直接关系到每位学生的健康成长，牵连着千万家庭的心，影响到社会的发展与稳定。做好学生安全教育，是教师实现教书育人的基本条件，是学校教育工作取得成效的有力手段。如何建立安全...
关键词: 学习兴趣 激发 学习成绩 接受能力 学习效果 学生 理想
我从教三十七年来，工作上也算是得心应手，但我班有几位学习成绩较落后的学生一直是我的一块心病，这几位学困生成绩始终原地踏步，不见起色。在平时的教学中，我总是尝试着用多种方法去拯救他们，但效果都不太理想，让我很是灰心丧气。就在我快要放弃的时候，一句名言提醒了我。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”简言之，兴趣...
关键词: 阅读能力 中学生 培养 新课程标准 课外阅读 阅读习惯 读写能力 语文
吕淑湘说：“语文学得好的人，都说是课外看书。”显然，也就是说，多读书就是提高听说读写能力的有效途径。新课程标准也十分强调学生的课外阅读，重视语言积累，增加学生的阅读量，对学生的阅读作了明确的规定，《新课程标准》规定小学阶段学生的阅读量要达到145万字以上，但很多学生的阅读量根本就没有达到这个数量，以至于学生的阅读能力得...
关键词: 小学生 品德与社会 课堂学习 浓厚兴趣 社会生活 终身发展
小学品德与社会学科应受到高度重视，因为他对每个学生的身心健康成长起着至关重要的作用，课堂教学效果会直接影响到学生终身发展。品德与社会教材内容比较贴近学生生活实际，所以学生学起来较为容易。但怎样才能把文本上的理论化为学生的实际行动，甚至逐渐变成他们的自觉行动，却是难之又难。如何在教学过程中以润物细无声的力度，在思想上引...
关键词: 数学教学 渗透 小学 思想品德教育 德育 辩证唯物主义 启蒙教育 学习习惯
在小学阶段的教育中，应该使学生受到思想品德教育和辩证唯物主义的启蒙教育，培养学生良好的学习习惯、克服困难和独立思考等良好的习惯。在数学教学中，渗透思想品德教育十分重要。
关键词: 师生关系 平等鲜活 教育内容 贴近生活 教学途径 多样灵活
新课程《品德与社会》有一些突出的特点：一是以育人为本，重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养，目的是把儿童培养成为热爱生活、乐于探究、具有良好的道德品质和社会性发展的好学生；二是以学生的生活为基础，密切联系儿童的生活实际和社会实际组织、安排教学内容和要求，努力克服成人化倾向；三是倡导学生的主动参与...
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