关键词：学生兴趣 学习习惯 培养能力 数学教学活动 数学课程标准 

摘要：播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。数学课程标准指出：数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要重视培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。课程总目标也明确要求要让学生养成良好的学习习惯。多年的教学实践使我们深刻体会到，良好的学习习惯，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习，而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。下面就自己在教学中如何培养学生的学习习惯谈谈自己的一些做法。

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