关键词:小学语文 电教媒体 作文能力
摘要:作文教学是语文教学中的一个重要组成部分。借助电教媒体进行小学作文教学,可以培养学生采集储存写作材料的能力和分析运用写作材料的能力。借助电教媒体,引导学生交替运用有意注意和无意注意,调动多种感官协同活动,能有效提高学生作文能力,提高作文教学质量。
科学咨询·教育科研杂志要求:
{1}备注作者信息,包括:姓名、性别、单位、职称、职务、研究领域、手机号码、E-mail、通信地址等;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。
{2}编辑部有权对录用稿件作技术性和文字性的适当修改,定稿后(或排版中)不得任意修改。
{3}文题:一般不超过20 字,必要时加副标题目。
{4}中文参考文献应使用中文标点符号,标点符号与文字间无空格;英文参考文献应使用英文标点符号,标点符号后有空格。
{5}论著须附中、英文摘要,摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社